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小學(xué)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
誠信是一種良好的傳統(tǒng)品德，誠信使人與人之間的關(guān)系更加融洽，誠信讓生活更加美好。
有一次，朋友讓我?guī)退龓б粋�筆記本，我滿口答應(yīng)了他的請求，可是當(dāng)天晚上，我吃過晚飯已經(jīng)是深夜11點(diǎn)了，我非常疲倦，以至忘記了朋友的請求。第二天早上，朋友早早地在約定的地點(diǎn)等我了，我到達(dá)時，看到朋友一臉期待的表情，我心里不禁覺得非常慚愧。但我沒有欺騙她，而是跟她說了實(shí)話，請她原諒我，他她不僅沒有生氣，反而和顏悅色地原諒了我。
還記得有一次，我在公交上，有一位滿頭白發(fā)的`老奶奶突然站了起來，高聲大呼：“有沒有看到我的錢包了?”車上的人你看看我，我看看你，都表示沒有看見，就在那一剎那間，有個中年大叔的錢包掉了下來，那位老奶奶大呼：“那是我的錢包啊!”全車人把頭一齊看向那位中年大叔，大叔反問道：“誰能證明是你的?”然后就下了車……我看到這一幕，心里很不好受，要是每個人都講究誠信，那該多好呀!
讓我們都講究誠信，讓生活更美好吧!
小學(xué)作文300字 篇2
看！那有一只圓乎乎的東西，一個可以隨時伸縮的小腦袋上嵌著一對又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時候，總是張大嘴巴，像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長滿不規(guī)則花紋的重重的殼，走起路來慢吞吞地，就好像傳說中的“大慢蟲”！這就是我家養(yǎng)的兩只可愛又玩皮的小烏龜，我喜歡它們，喜歡它們在生活中的一舉一動！
我喜歡它們吃東西的樣子，只要我放進(jìn)魚缸里一條小魚，它們就會爭先恐后地去搶，搶到后就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽，另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊，等待下一條小魚的來到。
我還喜歡它們曬太陽的`樣子。它們每次曬太陽時總要擺個“造型”不時還會揮舞著它們的“雙手”好像在跳舞一樣，惹得我們大家哈哈大笑！
記得有一次，我偶然看到了它們的“合作”過程。那個個頭稍大點(diǎn)的烏龜馱著稍小點(diǎn)的烏龜在它們的平臺上曬太陽，等稍小點(diǎn)的曬“舒服”了，就下來讓稍大點(diǎn)的到平臺上曬，互相配合、親密友好，真是“天生一對”呀！
我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜，它們給我們帶來了許多快樂！
小學(xué)作文300字 篇3
今年暑假，媽媽給我報(bào)了游泳訓(xùn)練班，讓我學(xué)游泳。
第一天，教練讓我們學(xué)習(xí)吸氣和吐氣，我覺得游泳實(shí)在太簡單了，不禁得意起來。
第二天，難點(diǎn)來了。教練要讓我們用浮板游泳了！開始游泳了，我雙手緊張地握著浮板，雙臂向前伸直，整個身體成一條直線。雙腳用力地蹬，上心翼翼地向前游。忽然，我一不小心沒抬頭，就沉了下去，還嗆了幾口水，我瘋狂地蹬著雙腿，心里很害怕，整個身體都沒有力氣了，于是我向老師求救，可教練看到了卻無動于衷，我掙扎了足足十秒鐘，教練才慢悠悠地游過來，把我拉起來。我既害怕又生氣，好像周圍的'人都在嘲笑我：“瞧，那個孩子好笨��！連游泳都學(xué)不會”我聽見了，真想跟他們吵上一架。于是，我氣憤地和老師說我不想再學(xué)了。媽媽在旁邊目睹了這一切，只見她跟老師談了談，對我說“軒軒，任何一項(xiàng)技能都不是一下子就學(xué)會的，媽媽和老師都相信你能行，加油！”媽媽的話給了我鼓勵，于是，我反復(fù)練習(xí)了很多次。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了游泳。
通過努力，我學(xué)會了游泳，不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。
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