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實(shí)用的小學(xué)作文600字(合集)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文600字 篇1
我是一只藍(lán)色的虎鯨手偶（就是套在手上玩的娃娃），在現(xiàn)實(shí)中，生活在水中的虎鯨是沒(méi)有毛的，但我是人造的，有短絨毛！我背上的絨毛是藍(lán)色的，下巴到尾巴的下半部分是白色的，一雙不大的眼睛被絨毛擋去了一些，顯得楚楚可憐。在主人四歲時(shí)，我進(jìn)入了她的家庭。我還有幾個(gè)兄弟姐妹，他們分別是松鼠、海豹、烏龜。我隱約地記得“藍(lán)莓醬”這個(gè)名字不是主人給我起的，而是主人的表姐——松鼠的主人給我起的。
自從進(jìn)入主人的家庭后，我交到了一個(gè)好朋友，它的名字叫小奶油，是一只白色的狗娃娃，但是，不知什么原因，它不再是白色的了，說(shuō)不出是什么顏色，像是乳白加一點(diǎn)點(diǎn)灰的顏色，還洗不掉，可能是放久了吧！
主人上小學(xué)后，我和小奶油很少回家，因?yàn)槲覀冊(cè)谒奚崂锎Ｖ魅说暮门笥褜O彧，她也有一只狗娃娃，它是一只巧克力色的泰迪，跟小奶油差不多大小，名為小陳皮。小陳皮和小奶油是“不打不相識(shí)”的那種。它們一到宿舍就打架，除去睡覺(jué)的時(shí)間外，我?guī)缀鯖](méi)有看它們消停過(guò)。
不知在主人一年級(jí)還是二年級(jí)的時(shí)候，我玩過(guò)一次“大冒險(xiǎn)”，那是我第一次進(jìn)入主人的宿舍。在主人上午最后一節(jié)課下課后，我和小奶油被快速地包在一件白色的`外套里，然后主人開(kāi)始下樓梯，我的腦袋在外套里飛速搖動(dòng)，中途停了一會(huì)，我本以為結(jié)束了，可誰(shuí)知我被越包越緊，又一陣晃動(dòng)……終于，我安全到達(dá)宿舍了！正覺(jué)得慶幸時(shí)，我突然聽(tīng)到了一個(gè)大人的聲音，完、完了，還有老師在宿舍管理紀(jì)律。
糟糕，小陳皮被老師發(fā)現(xiàn)了！正在我以為它馬上就要完了的時(shí)候，老師對(duì)孫彧說(shuō)了一句：“收好，別玩，再讓我發(fā)現(xiàn)一次就沒(méi)收！”哦，天哪！這里不排斥我們的存在，太好了！
來(lái)到主人身邊真是一件美好的事情，畢竟很多事都有VIP，比如——靠主人的人際關(guān)系交朋友。
小學(xué)作文600字 篇2
北川，是我向往已久的地方，那里曾經(jīng)遭受了自然災(zāi)害——地震，死了無(wú)數(shù)人員，也有很多人，沒(méi)有了家庭。但在祖國(guó)的建設(shè)中，不久有了新的北川。
一聽(tīng)說(shuō)新北川建成了，我就迫不及待地想去游覽一圈。爸爸、媽媽好像看出了我的心思，到了“五一”長(zhǎng)假，爸爸、媽媽帶著我去領(lǐng)略了這新北川的風(fēng)采。
一跨進(jìn)大門，首先映入眼簾的.是高大的樓房，古代似裝修，好像走進(jìn)了古代的世界。樓房下面有一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上人來(lái)人往，有的在照相，有的在聊天，有的在散步，還有的小孩兒在草坪里玩耍，看到這個(gè)場(chǎng)面，我興奮得不知說(shuō)啥好。
我們繼續(xù)向前走，到了步行街，那里真長(zhǎng)��！聽(tīng)說(shuō)，有867米，左右都是門面，還有幾棵小樹(shù)苗種在那里。我們照了幾張相，又回到了廣場(chǎng)上，在那里，我們碰到了弟弟他們，我和弟弟在廣場(chǎng)上玩耍、嬉戲。。。。。。過(guò)了一會(huì)兒，我們玩累了，坐在草坪上休息，爸爸、媽媽見(jiàn)了也坐在草坪上，我們一會(huì)兒躺在草坪上，一會(huì)兒站在草坪上，高興極了！最后大家終于停止了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，在草坪上躺著，看著蔚藍(lán)色的天空，仿佛想起了童年的往事。爸爸的精神又來(lái)了，講起了自己童年的事情，我和弟弟專心地聽(tīng)著。
到了吃午飯的時(shí)候了，二爸叫我們到安縣去吃。于是，爸爸開(kāi)著車朝安縣駛?cè)�，不一�?huì)兒，我們來(lái)到了安縣。我問(wèn)爸爸：“爸爸，我們還去新北川嗎？”“不去了！”爸爸回答。我聽(tīng)后，失望地低下了頭，奶奶見(jiàn)了急忙心疼地說(shuō)：“今天已經(jīng)玩了很久了！如果你還想玩，爸爸、媽媽下一次還會(huì)帶你來(lái)的�！薄澳棠�，那您還來(lái)嗎？”“我要回家鄉(xiāng)去了！”奶奶說(shuō)，我的淚從眼里滾了下來(lái)。
一次旅行，讓我感受到了很多，讓我知道了祖國(guó)建設(shè)的偉大；讓我知道了和家人在一起的愉快；更讓我看到了北川人的堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)和自信！
小學(xué)作文600字 篇3
我家養(yǎng)了一只小狗，名叫莎莎，頑皮又可愛(ài)。
有一次，我剛寫(xiě)完作業(yè)，站起來(lái)伸了個(gè)懶腰，想放松一下自己，莎莎就搖頭擺尾地跑了過(guò)來(lái)，圍著我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，那雙水汪汪的大眼睛不時(shí)地盯著我，好像在說(shuō)：“主人，主人，我的好主人，帶我出去玩會(huì)兒吧？”一看到它那可愛(ài)的樣子，我就繳卸投降了，“那就走吧，我的小莎莎�！�
于是，我?guī)е瘉?lái)到院子里，這下可好了，它就像發(fā)了瘋似的`，飛快地在院子里跑來(lái)跑去，好像解放了一般�！昂昧撕昧�，別亂跑了，小心撞到樹(shù)上！”
這時(shí)我看見(jiàn)墻角里有一個(gè)廢棄的皮球，就順勢(shì)拋給了它。莎莎“蹭”地一下來(lái)了個(gè)前身直立，像運(yùn)動(dòng)健將似的迎著球撲了過(guò)去，可惜沒(méi)撲到，皮球“咕嚕�！睗L向了遠(yuǎn)方。莎莎可不甘心，一個(gè)急轉(zhuǎn)身，直奔滾動(dòng)的球而去。哈哈，終于追上了，也許由于心急，也許是球太滑了，它剛一碰到，那球就像著了魔似的又滾向了遠(yuǎn)方。只聽(tīng)莎莎“汪汪汪”地狂叫著，好像發(fā)怒了，沒(méi)命地追趕起來(lái)，球兒和莎莎忽東忽西，看得我是眼花繚亂，咳！真不知道是它在玩球，還是球在玩它！就這樣，足足有五六分鐘吧，累得莎莎氣喘吁吁，兩只前爪緊緊地抱著皮球，趴在地上不動(dòng)了……
呵呵，莎莎真是一只頑皮可愛(ài)的小狗，我喜歡！
點(diǎn)評(píng)
小作者通過(guò)小狗莎莎“求”我?guī)鋈ネ�、在院子里撒歡地亂跑和玩皮球這三件小事的描寫(xiě)，為我們呈現(xiàn)出一個(gè)頑皮可愛(ài)的小狗形象。特別是玩皮球這件事，小作者集中筆墨描寫(xiě)了小狗的動(dòng)作、“語(yǔ)言”、神情，把小狗當(dāng)做人來(lái)描寫(xiě)，并恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了小狗的心理活動(dòng)及“我”的內(nèi)心感受，生動(dòng)活潑，讀來(lái)讓人心生喜愛(ài)之情。
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