小學的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文 篇1
今日是星期二,是我們二年級的課外活動時間。李老師微笑著說;“一會兒,我們要參加跳跳球接力賽!痹捯魟偮,同學們就不約而同的歡呼起來,我也高興極了。
我們來到操場,首先映入眼簾的就是那幾個又大又圓的跳跳球,有黃的、紅的.、綠的,特別引人注目。我興奮地跳了起來。心想:跳跳球一會我們就和你一起玩!
比賽開始了,每個班的第一個同學都奮力向前,不甘示弱。從前面看他們就向大海上的浪潮一樣齊頭并進、不分勝負?蓻]過一會,我們班稍微有點落后,同學們的加油聲更大了,我們一起努力又趕了上來。只見,張藝銘用力地跳,每一次都跳得又快又遠,我們的臉上露出了滿意地笑容?斓轿伊耍姨貏e激動,心砰砰地跳。可我默默地告訴自己要沉著,我緊緊地盯著迎面來跳跳球,我跺著腳、擺著手,嘴里還不停地喊著:“快點,快點!”終于該我了,我飛快地抓住跳跳球的“大耳朵”,急忙坐上去,屁股往下一壓,雙腿向后一蹬,在往前一跳,感覺自己跳得好遠。【拖裨陲w一樣。就這樣向前跳啊,跳啊。可是好景不長,我剛跳到中間,不知怎么的,我從球上滑了下來?墒俏也换倚模ⅠR站起來又繼續(xù)往前跳,到終點了,我緊張的心情一下子平靜了下來。
比賽結束了,我們回到了教室。我想今日的課外活動真有趣,以后還想?yún)⒓舆@樣的活動!
小學的作文 篇2
朋友是開心果,朋友是護身符,朋友是最危險的時候拉自己一把的人。
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。
“你怎么把我的小木船摔壞了?”爭執(zhí)中,陳明又把我的小木船踩上幾腳,說:“我又不是故意的,你用不著這么磨嘰!甭犃诉@話,我非常生氣,搜地奪過他的小木船!澳悴辉S把我的小木船摔壞!闭f時遲,那時快,陳明一把奪回他的小木船。
就因這事我和陳明打了起來,最后我還是把他的小木船摔得粉碎。從此我和陳明水火不相容,動不動就打起來。
在一次校園讀書節(jié)上,我和陳明是主持人。就因為那件小事,到現(xiàn)在還是別別扭扭的。他對我說:“就你這樣也能當上主持人?”他還用傲慢的眼神看著我。
一起演練的同學趙博然看到了這情景,對陳明說:“我們是一個集體,不能光抱著個人恩怨給集體抹黑!标惷髀牶竽樕嫌行⿷M愧。我趁熱打鐵地說:“和好吧,我的朋友!
通過這件事,讓我反思自己。
我國古代有“管鮑之交”、有“負荊請罪”,這些都是朋友和好如初的'例子。蘇東坡危難時處處有朋友相助。還有三國時劉備、關羽、張飛,他們既是朋友,又是兄弟,為匡扶漢室,恢復一統(tǒng)天下而戰(zhàn)。曹操最好的朋友是郭嘉。郭嘉為曹操統(tǒng)一中國北方立下了卓越功勛。
想起這些,我深感愧疚。朋友之間的情感就是一個超市,可以讓我隨意選購,朋友會讓我發(fā)泄煩惱,所以朋友是我快樂的俱樂部。有句俗語“攢下金錢是追命鬼,交下朋友是護身皮。”一語道破了人多交朋友是多么重要。
小學的作文 篇3
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的`心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
今天是老師的節(jié)日“教師節(jié)”我要把我最好的禮物獻給我兩位的啟蒙恩師。我相信這份禮物你們一定會喜歡。早上我從夢中醒來,我迫不及待地爬了起來。因為我要開始制作送給老師的禮物。材料很簡單,那就是一冊《小學六年級上冊教材全解》,拿出材料,我開始制作我要送給語文老師的禮物,我迫不及待地翻開書,認認真真地一字一句地看著,一心希望老師能看到我送給她的禮物——“努力”。一個早上就這樣過去了,我感覺自己的肚子里充滿了“墨水”,我還明白了一個道理:其實每天都是教師節(jié),我們每天都應該送這樣的一份禮物給老師,不僅老師開心,我們自己也受益其中。
吃過了午飯我開始制作另外一份禮物送給我的數(shù)學老師。您經(jīng)常對我們說:“讀書不是為了老師,而是為了自己!”老師您對我做的事數(shù)也數(shù)不清,您為我們擔的心算也算不完,對于你無私的奉獻我將全力以赴讓自己的實力更加強,老師你還說過:“我是不想拿第一,如果我想,我會努力,我一定拿得到第一!倍裉煳乙徒o你的禮物是一個有上進心的我。我拿出五年級所有需要背的公式,一絲不茍地背著,今后我寫作業(yè)一定要認認真真,不應該為馬虎而丟分。
最后我在這對你們道一聲:“教師節(jié)快樂!”
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