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小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-15 07:41:14 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)作文[匯總4篇]

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)作文[匯總4篇]

小學(xué)作文 篇1

  周末我和幾個(gè)好朋友一起去萬(wàn)達(dá)玩。我去過(guò)很多次萬(wàn)達(dá),但這一次不一樣,因?yàn)檫@一次我們要去萬(wàn)達(dá)商場(chǎng)玩外的密室逃脫玩,這是我第1次去玩密室逃脫,心里還有些小激動(dòng)呢!

  中午,我們幾個(gè)和朋友約定在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的門口集合。所有人都到齊了,我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑的向密室逃脫走去,。我們買好了票,來(lái)到了一個(gè)黑暗的小房間里。每個(gè)人拿著一個(gè)手電筒,本來(lái)激動(dòng)的心情瞬間變得緊張,甚至有些害怕。

  我們所有的人都把手電筒打開(kāi)了,一個(gè)小書房一樣的房間,里面的墻上掛著許多畫,中間放著一張桌子,桌上有張拼圖,中間缺了幾塊,在桌子底下有一個(gè)四方的洞,旁邊牽著一個(gè)小鎖,我們猜測(cè)這就是通往下一個(gè)密室的通道,但必須把這個(gè)鎖解開(kāi)。我們發(fā)現(xiàn)桌子上有從上到下三個(gè)抽屜,可問(wèn)題馬上就出現(xiàn)了:其實(shí)我第2個(gè)抽屜是打不開(kāi)的。

  我們拿著手電筒尋找著打開(kāi)的方法。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這桌子上的拼圖是被固定住的,拿不起來(lái),而且中間的那塊拼圖形狀與其它幾塊的形狀明顯不太一樣,我猜測(cè)中間這塊拼圖便是打開(kāi)這抽屜的按鈕,而我們需要把拼圖拼完整,這個(gè)按鈕才能啟動(dòng)。于是我讓大家先把那缺失的幾塊拼圖找到。時(shí)間在一分一秒地流逝著,大家的額頭上,、手心上都是濕噠噠的汗水。

  二十分鐘過(guò)去了。這時(shí)有一個(gè)人大喊:“找齊了,找齊了!”我瞬間驚醒過(guò)來(lái),跑到桌子旁,把最后一塊拼圖拼了上去,并按下了中間的按鈕。突然抽屜打開(kāi)了,把我們都嚇了一跳,我們一看抽屜里有一張紙條和一把鑰匙。我想這把鑰匙后面肯定有用,所以就先拿著了。這紙條上寫著“53719”我把這個(gè)數(shù)字打到了鎖上,桌子下的門突然打開(kāi)了,我們看到有一個(gè)梯子放在那,我們順著梯子爬了下去,第1關(guān)就這樣過(guò)了。

  第2關(guān)比較簡(jiǎn)單,只需要記住圖片上給我們的數(shù)字輸進(jìn)去就可以了,于是我們輕松的'過(guò)了這關(guān)。

  最后一關(guān)是通過(guò)一道道密密麻麻的防線,這就是考驗(yàn)身手的時(shí)候了。開(kāi)始我小心翼翼的跨過(guò)一道道防線,后來(lái)我越來(lái)越熟練,輕松的過(guò)了這一關(guān),后面有一個(gè)人笨手笨腳的,坑碰了好多次,我們都快笑死過(guò)去了,就這樣我們成功通過(guò)了密室。

  這是我第1次玩密室逃脫,沒(méi)想到我可以表現(xiàn)成這樣,我自認(rèn)為我這次的表現(xiàn)還是很好的,至少我很滿意。這次玩密室逃脫,我非常開(kāi)心,希望下次再來(lái)我可以表現(xiàn)得更出色。

小學(xué)作文 篇2

  今天我起了個(gè)大早,到學(xué)校已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)來(lái)了,黃老師和家長(zhǎng)們帶我們排著隊(duì)伍去坐大巴車,不一會(huì)兒我們就坐著大巴車來(lái)到了我期待已久的夢(mèng)多多小鎮(zhèn)。

  我們每個(gè)同學(xué)領(lǐng)了一個(gè)手環(huán),分成五隊(duì)非常開(kāi)心地去體驗(yàn)各種職業(yè),我們第四組第一站——日出茶太,每人發(fā)一個(gè)杯子和三種材料,分別是布丁、椰果和涼粉,41、42、43號(hào)先拿了一個(gè)大一點(diǎn)的杯子,有個(gè)機(jī)器上有很多按鈕,阿姨讓我們按了一個(gè)上面寫著5的按鈕,按一下就會(huì)出現(xiàn)果糖,放在大杯子里后,去一個(gè)大機(jī)器上接一種像奶茶的材料,再用像筆一樣的`小勺子攪拌大杯子里的果糖和奶茶,最后經(jīng)過(guò)加熱后再把兩種材料混合在一起,就變成一杯原味奶茶。

  第二站我們來(lái)到了生活技藝館,換好工作服后我們就開(kāi)始體驗(yàn)了,第一個(gè)任務(wù)是疊衣服,第二個(gè)任務(wù)男生擦玻璃女生擦皮鞋,第三個(gè)任務(wù)女生兩人一組用圍巾疊花,相互戴花。

  最最精彩的夢(mèng)多多警察局站來(lái)了,我們一隊(duì)人排著整齊的隊(duì)伍接受大隊(duì)長(zhǎng)的教導(dǎo),大隊(duì)長(zhǎng)把我們訓(xùn)練合格了后就帶領(lǐng)我們坐上警車出去巡邏,一路上我們警察隊(duì)列整齊英姿颯爽,回來(lái)后我要做一個(gè)遵守法律的小公民。

小學(xué)作文 篇3

  今天,筱心帶著她家的倉(cāng)鼠來(lái)我家玩,我有一個(gè)絕妙的注意用上心頭:讓倉(cāng)鼠跳圈。

  筱心贊同后,她手拿瓜子兒,在倉(cāng)鼠面前晃來(lái)晃去,倉(cāng)鼠先是一愣,然后就“站”了起來(lái),想吃瓜子兒!這時(shí)我快速折了一個(gè)“樓梯”放在倉(cāng)鼠盒里,倉(cāng)鼠見(jiàn)狀,飛速的'跳了出來(lái),它快落地時(shí)我拿起圈猛地套過(guò)去,“耶!跳過(guò)去嘍!耶!”我和筱心發(fā)出歡呼聲。倉(cāng)鼠雖然不知道發(fā)生了什么,可它目光灼灼地盯著筱心手里的瓜子兒,刮著地板,突然它來(lái)了個(gè)猛撲,眼看就要撲到瓜子兒了,我又拿圈套它,它又跳過(guò)了第二個(gè)圈,還差最后一個(gè)圈了!倉(cāng)鼠抱起瓜子兒就吃,雖然摔得四腳朝天,但它成功吃到了瓜子兒!筱心又拿了一個(gè)瓜子兒,這次讓我來(lái)放!我拎著倉(cāng)鼠走到一個(gè)角落,把倉(cāng)鼠放在圈前,而瓜子兒放在圈后,如果倉(cāng)鼠要吃瓜子兒就必須跳過(guò)圈!對(duì)吧?事情果真像我想象的那樣,哈哈!

  我喜歡和倉(cāng)鼠玩!但是玩完要記得洗手,不然會(huì)生病的!

小學(xué)作文 篇4

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”“我還沒(méi)睡醒呢!等等,幾點(diǎn)了?”我拿起鐘表“八點(diǎn)了!我今天怎么睡到這時(shí)候了?”我急忙穿上校服,系上紅領(lǐng)巾,今天是星期一,又升旗儀式呢!“媽媽,我去上學(xué)了!”打完招呼,我急急忙忙去上學(xué)了。

  我穿上輪滑鞋,剛出家門,便聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊聲:“貝貝,忘帶語(yǔ)文書了!”沒(méi)辦法,老天不留情呀!這樣一來(lái)哦,都八點(diǎn)二十了,到了學(xué)校,老師肯定罰死我補(bǔ)課!袄@近路!”突然,我的腦子里蹦出了這個(gè)想法。我轉(zhuǎn)了個(gè)彎,到了那條近路上,只見(jiàn)一個(gè)黃牌寫著八個(gè)大大的黑子:此路施工,不可通行。你在逗我玩吧,老天爺!無(wú)奈之下,我只好返回了,都已經(jīng)八點(diǎn)四十五了,升旗儀式已經(jīng)結(jié)束了,天吶!我今天到底怎么了!想著想著,滑倒了學(xué)校。我正想進(jìn)去,突然,停住了腳步。想著老師那張嚴(yán)肅的.面孔,加上同學(xué)們嘲笑的目光,嚇得我不知所措!八懔,不管怎么樣,還是進(jìn)去吧!”老師正在講課,我偷偷溜到教室,還沒(méi)坐穩(wěn),風(fēng)暴就來(lái)了“秦佳儀,你今天怎么遲到了?”“老師,是這樣的,我來(lái)學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)沒(méi)拿語(yǔ)文書,于是我回家……”刻畫還沒(méi)說(shuō)完呢,老師就打斷了我的話,“不要找借口,遲到就是遲到!罰你寫一百遍‘我不能遲到并且不能給自己找借口’,聽(tīng)到了嗎?快去寫呀!

  哎!遲到的下場(chǎng)可真慘,下次我再也再也再也不要遲到了。

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