小學(xué)作文400字

時間：2023-12-15 14:45:34 小學(xué)作文我要投稿

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小學(xué)作文400字[集錦6篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文400字[集錦6篇]

小學(xué)作文400字篇1

　　大家好！我是一株可愛的爬山虎。

　　學(xué)校操場北邊的那面灰灰的墻就是我的家。我和我的兄弟姐妹在那里占了一大片地方。我剛長出來的葉子是嫩紅的，不大引人注意。你們可別笑話我，當你們呱呱落地的時候，皮膚不也是紅紅的嗎？可沒過幾天，我的葉兒就變成嫩綠色的了�？纯矗G得那么新鮮，綠得那么亮麗，難怪同學(xué)們路過這里的時候，都要贊嘆一下。真高興啊！葉尖是朝下的，如果向上的話，就會各哦我?guī)頍⿶�。哈哈！美麗的風(fēng)姑娘來了，輕輕地撫摸著我們的臉，和我們嬉戲玩耍�；锇閭兌疾挥勺灾鞯佤骠嫫鹞�，蕩漾起層層波紋，好看極了！

　　以前，人們只知道我叫爬山虎，可不知道我怎么爬�？山衲辏~圣陶爺爺注意我了，他發(fā)現(xiàn)了我那小小的`腳。它長在莖和葉柄的后面，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲就像蝸牛弟弟的觸角，和我剛長出的葉子的顏色一模一樣。

　　我的腳觸著“家”時，六七根細絲的頭上會變成小圓片，我就會巴住“家”。細絲原先是筆直的，現(xiàn)在已經(jīng)彎曲了，把我的嫩莖拉一下，這樣我才會緊貼著我的“家”。我就是這樣一腳一腳地往上爬的。如果你們仔細看看我那細小的腳，會立刻想起圖畫上蛟龍的爪子。

　　我的腳要是沒觸著“家”，不幾天我便會枯萎。只要我觸著“家”，細絲和小圓片就會變成灰色。你們可不要瞧不起我那灰色的腳，它緊緊地貼著“家”，力氣可大了。要是你的手指不費一點兒勁，休想拉下我的一根莖。

小學(xué)作文400字篇2

　　我有一個很帥的朋友，一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，白白的臉，如果戴上眼鏡，那就是“哈利.波特”。女生們都說：“我最喜歡他了。”

　　跟他交朋友就是不錯，他可是我們班的“百科全書”。有一次，我們班舉行百科知識競賽。我們組多虧有他了，要不然早輸了，尤其是他在比賽時那全神貫注的樣子，就像在高考。

　　這時的他只能用兩個字，更帥！

　　想成為我們班的“百科全書”不下功夫是不行的。他特別愛看書，看書的時候聚精會神地，可能連爆炸聲都聽不見。看他看書那專心致志的樣子，只能用一個字形容，帥！

　　當然，人沒有十全十美的，，他有一個毛病，連老師都管不了，就是愛發(fā)脾氣。有一次，張老師不在學(xué)校，同學(xué)們就像從籠子里放出的'小鳥，自由得不得了。教師里亂糟糟的，作為中隊長的他可忍無可忍了，大叫了一嗓子，“坐好，別說話了�！边@喊聲好像天都被震裂了，霎時，教室里一片安靜。我更佩服他了，那時的他真是太帥了。

　　說了這么多，你們還不知道他是誰吧！它就是我的好朋友——石建！

小學(xué)作文400字篇3

　　寒假中，老師推薦了六本書。當我看到一本名叫《你是我的寶貝》的書時，我就覺得這本書的書名有股很溫馨的感覺，我決定，就買這本書。

　　買到后，我在家認認真真的讀完了這本書。當我合上書的時候，我的心里百感交集，書合上了，我的心里卻打開了一個從未有過的世界。

　　書中講了唐氏癥患者“貝貝”的經(jīng)歷。爸爸在野外遇難，媽媽又離家出走，只有奶奶照顧貝貝。奶奶立志要把貝貝培養(yǎng)成一個自主獨立的人�？商觳浑S人愿，在貝貝十歲那年，奶奶因突發(fā)心肌梗死，而永久的離開了貝貝，永久的離開了這個世界。貝貝成了孤兒，小區(qū)的水電工李大勇和居委會洪主任都無微不至的照顧著貝貝。讓貝貝回到了以前的生活，和以前的快樂心態(tài)。

　　貝貝雖然有唐氏癥，但他有一顆純真的心，他把一切事和人都看的單純。這顆心比明鏡還要亮，這里面是“善”。在這顆心面前，你不能有惡念，因為這顆心是善良的.，是單純的。這顆心帶給你善良，而把你本身的惡念驅(qū)除了。這面“鏡子”，照明了你的心，把你的惡念驅(qū)除了。

　　我終于知道了那個世界是什么，是：“善”。如果每人心中都懷有一點善，世界將變得更加美好！

小學(xué)作文400字篇4

　　今天，同學(xué)們興高彩烈的來到學(xué)校，靜靜地等候著老師的安排，終于，老師來了，老師帶領(lǐng)我們進了3號車，于是，這春游之旅開始了。路邊，小鳥發(fā)出美妙的音符，路旁的建筑高大而雄偉，花草樹木好像是在向我微笑……

　　科技，使人類的發(fā)展更進一步，科技，是各國發(fā)展的第一象征，科技，是我們好好學(xué)習(xí)努力的目標，沒有科技沒有我們現(xiàn)在的美好生活，我們第一個參觀的就是科技館。一進科技館就看見了房頂上的塑料小球，在上下轉(zhuǎn)動，好似在跳舞，進了科技館，有一個拼圖我一看，�。∈俏覀儌ゴ笞鎳牡貓D�。∥移戳撕镁靡矝]有拼好，看來我們的的偉大祖國地形還是很復(fù)雜��！科技館中，還有關(guān)于乘坐飛機的安全常識的知識問答……真是應(yīng)有盡有�。�

　　接下來，我們老師又帶領(lǐng)我們?nèi)チ吮本﹦游锊┪镳^，��！真是個不可思議的地方��！各式各樣的'動物標本，瀕臨滅絕的危險動物，千姿百態(tài)的海洋生物，真是有趣啊！深處，一個叫蝴蝶谷的地方，空中的蝴蝶標本，栩栩如生，仿佛真的翩翩飛舞在空中，而在鳥類標本中給我印象最深的還是綠孔雀，聽老師說：綠孔雀也叫爪哇孔雀、龍鳥，綠孔雀主要棲息在海拔20xx米以下的熱帶、亞熱帶常綠闊葉林和混交林中，尤其喜歡在疏林草地、河岸或地邊叢林，以及林間草地和開闊地帶。

　　一天又過去了，我們只能夠依依不舍的回家去了，這片土地讓我長了很多知識，我以后一定要再來。

小學(xué)作文400字篇5

　　今年暑假的一天，爸爸媽媽帶我去公園玩。

　　不一會兒，我們來到了公園。忽然，我看見了許多蜻蜓，但它們卻飛得很低。這是，媽媽對我說；“快走，馬上就要下雨了！”我聽了之后，對媽媽說；“為什么呀？”媽媽回答說；“沒時間跟你解釋了，你讓你爸爸抓只蜻蜓，回去研究這個問題把！”然后，爸爸就抓了兩只蜻蜓帶回了家。

　　回到了家，我用幾個架子，做了個面積比較大的正方形的`支架，又在里面種了幾棵小草，再把網(wǎng)蓋上。蜻蜓放進去了，我就仔細觀察它們低飛的秘密。第二天上午，蜻蜓又飛得很低。我很奇怪，它們飛那么低干嘛呀？在接下來的幾天，只要是下雨天，都是這樣。這使我百思不得其解。

　　為什么一到下雨天，蜻蜓就飛那么低呢？我陷入了沉思。于是我?guī)е@個疑問，只能求助爸爸。爸爸卻說要我再觀察幾天。這天，我干脆帶著雨傘來到田邊，看到蜻蜓都飛得很低，還有一些會飛的小蟲子也飛得很低。

　　回到家，我查閱了網(wǎng)絡(luò)才知道，原來下雨前蜻蜓低飛，是因為降雨之前氣壓低，一些小昆蟲為了防止雨點，冰雹或雷電傷害到自己，所以就本能地在下雨前降低飛行高度了。而蜻蜓為了捕捉這些昆蟲，也跟這飛低了。

　　通過觀察實驗，我不但發(fā)現(xiàn)了蜻蜓低飛的秘密，而且明白了一個道理；無論遇到什么事情，都要仔細觀察，認真思考，不斷學(xué)習(xí)，才能學(xué)到更多的知識。

小學(xué)作文400字篇6

　　我真想發(fā)明一個可以自動調(diào)節(jié)的鞋子。

　　我發(fā)明的鞋子和別人普通的鞋子不一樣，它可以做很多你想不到的事情。

　　夏天，天氣非常熱，腳上會出汗，我發(fā)明的鞋子有7個按鈕，紅、橙、黃、綠、藍、白、青。你按一下橙色的按鈕，鞋子會馬上變成涼鞋，讓你涼爽起來。冬天，天氣非常冷，你按一下橙色的按鈕，鞋子馬上變成棉鞋，讓你暖和起來。春天和秋天，天氣有時冷，有時熱，熱的時候按一下紅色的按鈕，冷的時候按一下黃色的按鈕，有了這個鞋子大家就不再煩惱了。

　　在家里穿拖鞋很不方便，可是我發(fā)明的鞋子只要按一下藍色按鈕，鞋子就會變成你想要的鞋子。綠色按鈕是在跑步時候用的，想跑的快就可以用它，按一下它你就會跑的飛快，像風(fēng)一樣，你說：“停！”它會馬上停下來。青色按鈕有兩個特別的`功能，第一個，在下雨的時候你沒有傘，按一下青色按鈕它就會從鞋子的下面掉下一把小傘，第二個，它可以自動調(diào)節(jié)高低，你長的高它可以把鞋跟調(diào)低，你長的矮它可以自動增高，是不是很棒？

　　希望人們把這雙神奇的鞋子發(fā)明出來，拿到市場上去賣。這雙神奇的鞋子會給人帶來方便和快樂。

　　我發(fā)明的鞋子是不是讓你大吃一驚�。看┐┛�，它的本事很多，還有很多好處呢！

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