小學的作文
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文 篇1
放大愛的瞳孔,縮小心與心之間的距離。這是仍何歷史時期,學校教育人的精神,而一直以來,許多家長認為學校就是叫孩子讀書,成才,考大學,考研……今后有個好工作,好前途,好收入。然而他們那里知道在社會日益發(fā)展的今天,讀死書,死讀書的風氣已不濫行了。新時期的人才不在是書呆子,而是既要擁有知識,又要擁有道德水準,健康的體魄的新型人才。
試想一個社會有的都是些體弱多病,或五搶六盜的,或兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的`人才,他能撐起在復雜人際關(guān)系下,高科技高團結(jié)協(xié)作環(huán)境下的艷陽天嗎?現(xiàn)實告訴我們,當今人才,未來的棟梁,道路更長。責任更艱。不具備過硬的知識,健康的心理素質(zhì),健全的人格。是難挑此大任的。特別是中學生,正是心理素質(zhì)逐漸成熟的關(guān)鍵時期,教師特別是班主任老師更需要為此尋求一條適應新形式下的孩子成長之路。
很長一段時間以來,農(nóng)村學校的學生(中國有眾多農(nóng)村人口,農(nóng)村孩子教育尤為重要)活動課越來越少,校園內(nèi)一片死氣沉沉,他們的心理年齡與生理年齡相去甚遠。對于活潑好動的中學生來說,多開展一些有益的活動是大有益處的,加上孩子壓力很大,有來自家長,學校,社會的。
網(wǎng)絡上流行“郁悶”等新名詞。我們可以每期展一次“誰最郁悶,誰最開心!毙@之評選活動。讓同學們在適當?shù)膱龊希m當?shù)臅r間,敞開自己的心扉。把自己抑制的情緒釋放出來,與同學,老師,家長溝通,使校園更歡樂。
小學的作文 篇2
讀完《園明圓的毀滅》,我的心在流淚,我的血液在沸騰,我的心靈被恥辱啃嚙kěnniè著,被憤怒的火焰灼傷著。
圓明園是我國著名的皇家園林,它位于北京西北郊,有“萬園之園”的美稱。它1709年開始營建,1809年基本建成,歷經(jīng)一個世紀。但是在1860年,圓明園被英法聯(lián)軍搶劫并火燒圓明園。作為一個中國人,我多么希望能一睹圓明園昔日的雄風,然而,現(xiàn)在留下的只有那孤零零永遠沉睡著的石柱。
當年,那些嗜血成性的英、法聯(lián)軍,無視中國人民的尊嚴,隨意踐踏中國人民的'國土,闖進圓明園,大量的掠奪圓明園里的奇珍異寶,破壞了許許多多風景秀麗的景觀。為了銷毀罪證,三千多名侵略軍奉命在圓明園內(nèi)放火,大火連燒三天,大地在顫抖,人們在哭泣,舉世聞名的藝術(shù)就變成廢墟。
!中華人民,醒過來吧!看,敵人就在那里,拿起大刀,向敵人砍去。雄獅已睡醒,如今的中國就像東方的一顆明珠,閃閃發(fā)光,光彩照人。
小學的作文 篇3
星期六爸爸給我買了一個六一兒童節(jié)的禮物:是一個柯藍的手表,手表很酷,上面有柯藍的圖案,還可以發(fā)射紅色的'鐳色光。有了手表后我可以看時間,可以知道幾點鐘,我準備六一兒童節(jié)春游時帶上它好掌握時間,我很喜歡這個禮物。
另外,在買手表的同一天,姜崟邀請我,趙漢青一幫人去肯德基參加他的生日PARTY,我們吃了漢堡,薯條,芬達飲料,雪糕,還有給他慶祝生日吃了生日蛋糕,這真是美好的一天呀!
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