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小學(xué)的作文

時間:2023-12-16 09:27:00 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文[合集5篇]

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)的作文[合集5篇]

小學(xué)的作文 篇1

  “丁零零,丁零零……”,下課的鈴聲響了,同學(xué)們放下作業(yè),快步如飛地奔向大操場。

  到了大操場,我們排著整齊的.隊(duì)伍等待老師。一會兒,王老師拿著一桶壘球向我們走來,王老師先叫我們做熱身運(yùn)動,同學(xué)們一會兒右手往后伸,一會兒左手往后伸,雙手碰腳尖,個個同學(xué)做得熱乎乎。擲壘球開始了,王老師先給我們做了示范,只見王老師右腳下蹬,右手把壘球握住,用力地往前一扔,我看見壘球好像火箭一樣發(fā)射出去,然后“啪”的一下打在墻上。接著,我們不約而同地擲壘球。我從桶里拿出一個壘球,學(xué)著老師的動作,使勁一扔,壘球好像流星一樣落在地上,我開心極了。我扔了一次又一次,都擲得越來越遠(yuǎn)。旁邊的同學(xué)都說我力氣大,擲得這么遠(yuǎn),我聽后心里美滋滋的。這時,我看見有的同學(xué)只擲了大約2米,有的還沒擲出去,壘球就跑了。這時,王老師走過來,又給他們示范了一遍,他們終于學(xué)會了。

  我想:擲壘球也有技巧,關(guān)鍵是先握好壘球,突然使出全身的力氣往前擲,就會取得好成績。好景不長,一會兒就下課了,我只好依依不舍地離開大操場。

小學(xué)的作文 篇2

  清晨,20xx年的第一縷陽光照進(jìn)我的房間,智能鬧鐘響了起來:“起床!起床!今天天氣晴,西南風(fēng),三級,空氣質(zhì)量不錯。起床!起床!今天天氣晴……”我穿上衣服,拉開窗簾,天空更高更廣更藍(lán)了,新的一天開始了!作為一名實(shí)習(xí)醫(yī)生,我是多么高興。

  走在路上,警察們攙扶著老人,護(hù)送著孩童過馬路。司機(jī)們駕駛著電動汽車,停在斑馬線前,個個臉上笑開了花,誰也沒有爭搶、鳴笛,大家秩序井然。行人們無一例外,向著壓根兒就沒見過面的陌生人“你好你好”地問候著,臉上是真誠的微笑。在這里,綠樹成陰,鮮花遍地,地上沒有一片落葉,更不見有人攀樹枝,摘鮮花,或是在草地上行走……

  快到醫(yī)院了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片綠色中,環(huán)抱著一座白色的樓,比起17年前那座馬路邊上的、有些發(fā)灰的、并不高大的人民醫(yī)院,現(xiàn)在的醫(yī)院讓我看著心里就舒暢了許多。綠葉叢中一點(diǎn)白,這環(huán)境真好!走進(jìn)醫(yī)院,這還是小時候那個醫(yī)院嗎?如雪的墻壁白得發(fā)亮,掛號廳變成一個個二維碼,黑壓壓的人海不見了,只有三三兩兩幾個人正舉著手機(jī),手機(jī)用清晰的聲音說起話來:“直走……左拐!坐電梯上27樓……”偶爾有個地方患者較多,排起了隊(duì),可他們卻無一人插隊(duì),相反,他們都微笑著聊起了天:“早哇!”“最近怎么樣?”“好久不見,您的氣色好多了!”“哪里哪里!”……

  瞧,一個八九歲的小弟弟在向口腔科走去,他要去拔牙了,可他怎么沒有一絲痛苦的表情?我好奇地跟了進(jìn)去,只見一個模樣很可愛的機(jī)器人走到他面前,用纖細(xì)的手指伸進(jìn)他的口腔里,點(diǎn)了幾點(diǎn)就把手縮了回來,我正等著他害怕的哭聲,可他卻“咯咯”地笑了起來,再仔細(xì)看機(jī)器人的手上,是一顆沒有任何血絲的乳牙!想不到幾年不拔牙,拔牙技術(shù)竟變得如此精湛!

  經(jīng)過病房,一個醫(yī)生正帶著一個機(jī)器人,端著一杯水走向一位患者,當(dāng)機(jī)器人掃描患者身體時,手臂碰到了醫(yī)生端杯子的手,“嘩啦”,杯子掉在地上,水濺濕了患者的親人的`鞋子,我倒吸一口氣:完了!可他們依然笑瞇瞇地說:“沒事沒事!哎,真對不起,給您添麻煩了!”說著,還彎下腰,幫忙擦著地上的水……

  “小羽,小羽,快,我們開始查房啦!”我?guī)е鋹偟男那楸枷蛭业睦蠋煛?0xx,醫(yī)院不再是一個冰冷的、嘈雜的地方,而是給人溫暖、給人安寧的港灣!

小學(xué)的作文 篇3

  我有一個表妹,她叫劉文馨,小名“馨馨”。

  她長著一雙明亮有神的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴,粉嘟嘟的臉蛋,可愛極了。

  表妹可是有名的搗蛋鬼,十里之內(nèi)無人不知無人不曉,表妹整天想著怎樣對付我,我對付他的法寶也是數(shù)不勝數(shù)。

  這不,來了。“姐姐,姐姐,陪我玩會兒,可以嗎”?“等會兒”。我不耐煩的說。沒想到我小瞧了她的實(shí)力,她悄悄的拿走了我的作文,三下五除二就給撕成了一堆廢紙片。“哎呀,這是我一上午寫出來的作文呀”!我一看,氣不打一處來,馨馨也知道自己闖了禍,連忙給我道歉,我怎么能再說她呢,結(jié)果原諒了她,最后蹦蹦跳跳的走了。望著她的背影,我也只能在心里哭笑。

  這就是我可愛的表妹。

  還有一次,奶奶買了蘋果,一眨眼的`功夫,蘋果就少了好幾個,我一看,才知道又是這個小搗蛋鬼,她嘴里吃著一個,手里拿著兩個,滑稽的可笑。她還說“誰讓你是姐姐,你就讓著我點(diǎn)嗎”?

  這就是我的表妹,一個名副其實(shí)的“開心果”。

小學(xué)的作文 篇4

  傍晚時分,廚房里傳出了吵鬧聲,原來是鍋和鏟子在互相抱怨。

  鍋說:“哎,真煩,每天都吃三四噸飯,天南海北什么美食沒吃過?天天讓我我吃,都吃膩了,還得天天裝扮,每次裝扮就半個小時,主人不嫌煩,我還煩那?”

  這時鏟子就說:“就是,每天都吃那些山珍海味都膩死了,我還得幫你做那些食物,每天都洗上百次澡,真煩!沒事時,就高高在上像個現(xiàn)任一樣躺著,都悶死了,什么時候能下地走走?”

  鍋一聽,說:“要不咱們就一起逃走這鬼地方,那樣的華,咱們就想干嘛就干嘛了,誰還能管的了我們?”

  鏟子說:“鍋你真聰明,想到這么好的辦法!

  他們齊心協(xié)力的掏出了這個家。

  到了外面,他們情同手足,患難與共,躲過重重機(jī)關(guān),可是他們饑餓難忍,想起了主人對他們的好,但是現(xiàn)在已經(jīng)玩樂,他們后悔了。

  以前他們高高在上的.,可是現(xiàn)在真是太落后了,就連小動物都看不起他們了,在他們身上大小便,土也來欺負(fù)他們,把他們變成了垃圾!

  鍋鏟說:“我們真的不適合在外面游走,廚房才是我們真正的天地!我們要認(rèn)清自己的作用!”

小學(xué)的作文 篇5

  今天下午,爸爸給我買了一對“小情侶”——牡丹鸚鵡。

  這對牡丹鸚鵡是一對“夫妻”。雄鳥的頭頂上是泛黑色的,雌鳥的頭頂羽毛泛黃色。它們的.嘴巴都是紅色的,像一個向內(nèi)彎曲的小鉤子。它們的脖子上都有一圈黃色的羽毛,像圍了一條毛茸茸的圍巾。它們深綠色的翅膀像是用樹葉做成的,在綠色肚皮下面,伸出一對像是帶著皮手套的爪子。兩只小鳥都好像穿了一身彩色的禮服,漂亮極了。

  這對牡丹鸚鵡的雙眼炯炯有神,好奇地盯著我,不停地叫著。它們的聲音婉轉(zhuǎn)動聽,雌鳥的聲音清脆悅耳,雄鳥的聲音洪亮有力。它們有時還說悄悄話呢,好像在說:“我們搬了新家了,你看!多氣派!多寬敞!我們家有大門還有秋千,這里還有足夠的食物和水!

  它們在這個新“家”里形影不離,十分親密,所以書上說這種鳥也叫愛情鳥。這讓我想起一首詩:“在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝”,難道這里的比翼鳥就是這對愛情鳥嗎?

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