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小學(xué)作文300字

時間:2023-12-18 11:32:00 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  秋天是個魔術(shù)師。

  秋天到了,魔術(shù)師來到人間,它把城市的溫度一點點降低,大雁第一發(fā)現(xiàn)秋天來了,呼喚著同伴飛向南方。它們排著一對對“人’字形的隊列正向溫暖的南方飛去。

  魔術(shù)師來到樹林,它繪了揮魔棒,讓樹葉枯萎,吹了一陣寒風(fēng),枯萎的葉子打著旋兒落下,像一位翩翩起舞的少女。落葉越積越厚踩在上面軟軟的,就如同踩在地毯上,舒服極了。

  魔術(shù)師飛到果園,果園里栽滿了果樹,農(nóng)民伯伯盼了一年的果樹將要結(jié)果了,魔術(shù)師抖了抖魔毯,果樹上結(jié)滿了果子,農(nóng)民伯伯別提多高興!

  魔術(shù)師繼續(xù)它的旅程,它來到花園,發(fā)現(xiàn)秋天沒有花非常生氣,它用魔術(shù)花命令桂花小姐和菊花小姐來當(dāng)任秋天的花仙子。桂花小姐用迷人的`芳香來引起人們的喜愛,菊花小姐以彩色的裙子來表現(xiàn)自己的美麗。

  。∏锾煺媸莻神奇的魔術(shù)師。

小學(xué)作文300字 篇2

  那年,我和美麗的沙灘撞了個滿懷,在沙的故鄉(xiāng)里度過了難忘的一天。

  早晨,走出酒店,我踏上海灘,光著腳踩在沙子上。沙子又細又柔,似一雙溫柔的手,輕輕撫著我的腳底,癢癢的,十分舒服。蹲下身子,捧一些細沙,沙子不一會兒就從我的'指尖溜走了。這些淘氣的小沙粒!

  我又走入濕沙地,輕輕堆起一個小沙堡,突然發(fā)現(xiàn),指甲縫里全是沙子了。原來,更淘氣的在這里呀!

  熱起來了,我換上泳衣,帶上泳圈,跳入波濤中。猛地一個浪頭打來,我被抬上浪尖,瞬間落下,浪花兒飛起好高。我潛入水中,剎那間,仿佛跌入一片朦朧里,什么聲音都變得隱約起來,歡笑、濤聲、鳥鳴,在我身后蔓延。

  天晚了,披著落日余暉,我回到岸上,回頭望著夕陽下的海灘。大海似乎也累了,浪聲弱了下來,海水退去,露出一大片濕漉漉的沙地。夕陽灑在浪尖上,像拋灑著金燦燦的彩紙,和布滿紅霞的天連在一起,美不勝收。

 。▽幉ㄊ墟(zhèn)明中心小學(xué)601班潘玥霖;指導(dǎo)老師:陸君輝)

小學(xué)作文300字 篇3

  做人就應(yīng)該做一個品德高尚的人,這樣的人才對社會有益,這樣的人才值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>

  樓下傳來修傘人的'叫喚聲,我想起來家里有一把快爛的傘,就拿著傘匆匆跑下樓去。我看修傘的是個樸實憨厚的農(nóng)村人。我對那修傘的人說:“您看看這傘能修嗎?”他拿起傘仔細地檢查一遍親切地說:“小朋友,這把傘的架壞了,得回去換,要不我明個再給你送來!”我爽朗地答應(yīng)了。中午,媽媽回來了,我迫不及待地把修傘的事告訴了媽媽。我心想:媽媽準(zhǔn)會表揚我!沒料到媽媽卻大發(fā)雷霆:“你懂什么,那修傘的人會給你送來嗎?”我瞬間愣住了。本想作件事給媽媽瞧瞧,沒想到……

  一下午我就想這件事。想起修傘人樸實憨厚的模樣,我覺得那修傘的人一定會把傘送來的。一下午轉(zhuǎn)眼就過去了,天越來越暗,我的希望也漸漸落空了。

  我再不對他抱有很大的希望,晚上,我無精打采地去樓下取傘。當(dāng)我走到他早上為我修傘的地方時,他把傘遞給我,轉(zhuǎn)身就走了。我當(dāng)時很驚訝:他為了送傘,竟一路打聽,終于找到了他早上為我修傘的地方。

  這件事情讓我很感動,就是這么一件小事卻體現(xiàn)出了修傘人的高尚品德。我們做人難道不應(yīng)該如此嗎?我們應(yīng)該向修傘人學(xué)習(xí),做一個品德高尚的人。

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