小學的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學的作文 篇1
陽春三月,處處都顯得那么生機勃勃。我和爸爸媽媽一起坐車去看家鄉(xiāng)美麗的瀑布,據(jù)說那還有個很美妙的小傳說哦。想聽嗎?就繼續(xù)看吧！
大約行了一個小時,我們到了離瀑布還有二百米的地方。"嘩""嘩",一陣若有若無的聲音從前方傳來。啊！多么神奇壯觀的瀑布。我們來到瀑布下,嘩,一條長長的'瀑布猶如絲帶一般,從一百多米上方直瀉下來。我就催促著媽媽,叫她快點把那個美麗動人的傳說說出來給我聽。
"小琦呀,這里據(jù)說從前有一個帥氣的小伙子,他勤勞勇敢,還經(jīng)常把家里的糧食施舍給窮人。有一次,他在打獵的時候一不小心就摔下陡坡,暈了過去。這時候正好一個善良的仙女正要來施雨,見到了他,對他一見鐘情,便飛下去救了他,還少降了雨,玉帝知道后十分生氣,把她貶下凡間。仙女就下凡來找到了這個小伙子,便與他結為連理。不久還生了一個可愛的小娃娃呢！玉帝左思右想,畢竟是他最喜歡的小女兒,便叫星君去找她,當見到了她幸福的生活,他沒說什么,直接跟玉帝稟報。玉帝知道后,大發(fā)雷霆,立刻叫了四大天王去抓回公主。如果她不肯回,就把他們都打入地獄,不得超生。果然,他們始終不肯屈服,最后雙雙墜崖。"據(jù)說公主的絲帶就成了這條瀑布了。
聽完了這些,我深有感觸,為什么玉帝如此絕情?我忽然覺得眼前的瀑布透出淡淡的感傷！
小學的作文 篇2
伴隨著夏姑娘熱情的步伐，我們迎來了一年一度的“六一國際兒童節(jié)”，在這個節(jié)日里，最讓我難忘的還是學校的慶“六一”活動。
一大早，我們穿著鮮艷的節(jié)日盛裝，蹦蹦跳跳地來到學校。今天的學校令我耳目一新，學校大門口，兩只可愛的米老鼠在向我們招手呢！校園被打扮地姹紫嫣紅，彩旗飄飄，綠草茵茵，鮮花盛開，猶如一位花枝招展的.青春少女，主席臺上，一塊彩色的大幕布，上面寫著：“在陽光下成長”幾個蒼勁有力的燙金大字。操場里坐滿了穿著演出服的演員和穿著鮮艷衣服的同學們，仿佛時大花壇里的朵朵鮮花。
慶�；顒釉诿烂畹囊魳仿曋欣_了序幕，接二連三的精彩節(jié)目紛紛登臺亮相。有深情的合唱；有剛勁有力的健美操；有活潑歡快的舞蹈；有精彩絕倫的武術……這些精彩的表演，讓主席臺上的貴賓贊不絕口，令同學們大飽眼福，讓演員們感到非常有成就感。
在眾多節(jié)目中，我最喜歡我們四年級表演的健美操——快樂寶貝，當歡快活潑而又激情似火的音樂響起時，同學們就邁著輕快的步子跑向場地，同學們個個精神抖擻，動作協(xié)調一致，覺得非常整齊有力，同學們時而歡快的跳躍，時而來一個有力的沖拳，時而伸展有力的雙手前臺踏步，時而又來一個柔軟的轉身，時而驟停……舉手投足間，逐步體現(xiàn)舞蹈美和體育美的結合。整個動作如小溪流水一樣歡暢。同學們個個鼻尖上都閃著汗珠，小小的身軀噴發(fā)出節(jié)日的香氣。同學們仿佛是夏天里的棵棵小樹，正酣暢淋漓的成長，又如一只羽翼未豐的雛鷹，正努力飛向藍色的天空……同學們用力伸開雙臂，音樂戛然而止，臺下響起雷鳴般的掌聲。
雖然慶祝活動結束了，但那美妙的歌聲還在耳邊回響，優(yōu)美的舞蹈還在眼前浮現(xiàn)，心里久久不能平靜，我真希望下一個六一兒童節(jié)快快到來。
小學的作文 篇3
魯迅先生曾說過:“春風像母親的手，撫摸著我們的臉頰。”可春風真是如此嗎？
春風是多變的，也許上一秒是微風翩翩，下一秒便是狂風呼呼。
清晨，我聞著清新的空氣來到湖邊，只見湖水輕輕蕩漾，微風吹起陣陣波紋，湖里的小魚正歡快的嬉戲，湖邊的柳樹毫不遜色，綠色的“長發(fā)”隨著微風輕輕飄動，似一個窈窕淑女在梳理自己的`頭發(fā)，微風輕輕來，又緩緩的走過。好輕柔，像極了母親那柔軟舒服的手，我閉上眼睛，享受著大自然帶來的愉悅，美妙之情。聆聽魚兒的嬉戲聲，柳樹“長發(fā)”z的輕拂聲，感受這時刻的每分每秒。
可是，好景不長，狂風急匆匆的趕來，嚇跑了纖弱的微風，它一個人獨霸在這里，統(tǒng)治著所有，它讓湖泊蕩起陣陣波浪，為它造就氣氛，它讓柳樹甩起“長發(fā)”，把柳樹身邊的游人趕走了，小魚兒或許是害怕，躲到了湖深處，不見了蹤影。地上的灰塵，沙子也伴隨著狂風一起興風作浪，使狂風的舞臺再度掀起狂潮，游人們跑進屋子里，觀看著這一切。
不一會兒，微風徐徐的走來，打發(fā)走了狂風以后，公園又恢復了寧靜，魚兒在水里快樂的游來游去，草兒探出了頭，與其他人分享新鮮事。游人也從房屋里走出，與微風一起走著。
春日的風，變化多端，神奇莫測，似天邊的云，永遠不知道風下一秒會變成什么樣。微風，狂風，清風……春日的風，好奇特呀！
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