小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
今天，我們學(xué)了《烏塔》這一課。
烏塔14歲便獨(dú)自游歷歐洲，她是一個(gè)熱情開朗、有責(zé)任感、細(xì)心周到、自立自強(qiáng)有獨(dú)立生活能力、熱愛生活的人。我很佩服也很羨慕烏塔，佩服她的獨(dú)立，羨慕她的勇敢。
想到這里，我想到了自己只會(huì)衣來伸手，飯來張口，爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛我，是家里的'寶貝，烏塔也是家里的寶貝，但與烏塔相比，簡直有著天朗之別，烏塔能獨(dú)立旅游，是多么勇敢啊!可我呢？就連一個(gè)人在家也覺得害怕。烏塔有著獨(dú)立生活的能力，而我和烏塔不一樣，什么也要依靠大人，這樣做不但對(duì)自己的成長不利，而且讓我們?cè)絹碓侥懶 ?/p>
烏塔的獨(dú)立、自主和勇敢，讓我感受到了中國的孩子卻要依賴在父母身邊，凡事都由父母來做主，為什么外國的父母就那么放心自己的孩子？而中國的父母卻那么擔(dān)心自己的孩子呢？也許是中國的父母太溺愛自己的孩子，不相信自己的孩子，使孩子養(yǎng)成了依賴性，缺少獨(dú)立生活。
今后，我一定向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，努力改變?nèi)秉c(diǎn)，培養(yǎng)自己獨(dú)立生活能力，像烏塔一樣做個(gè)獨(dú)立、自主、勇敢的人。
小學(xué)的作文 篇2
親情是偉大的！
每當(dāng)我想起下雪，就想起新疆；每當(dāng)我想起新疆，就想起爸爸的一句話：以后干事和媽媽多商量。
在那一個(gè)平安的晚上，不知從誰嘴里冒出一個(gè)爸爸要去新疆上班，我感到無比難受，因?yàn)�，我知道新疆非常遙遠(yuǎn)，而且新疆非常寒冷，我也更喜歡爸爸的微笑。
在爸爸要離開我們家時(shí)，我真想跟著他一起去新疆，他的`樣子此時(shí)此刻還留在我心中：他戴著一副眼鏡，身高1米75，大大的眼睛。他走時(shí)只送我一句話：以后干事和媽媽多商量。
爸爸不顧寒冷，去新疆工作，照顧不了我和媽媽了。爸爸，我用一句話來形容你：那就是：燃燒自我，照亮他人。我要感謝爸爸對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我就像一棵小苗，爸你就是澆灌我的水，爸你就是給我溫暖的太陽，謝謝您，爸爸。
我長大以后，變成參天大樹，我要讓爸爸在我這棵參天大樹底下乘涼。
小學(xué)的作文 篇3
她的腳像是灌了鉛一樣沉重，再也無法抬腳，就像打了霜似的，眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，似乎被凍住了一般，眼角的淚不由自主地滑落下來，留有印跡。風(fēng)柔和極了，也在用自己那暖暖的習(xí)風(fēng)，暖人心田，像春風(fēng)那小麥發(fā)芽，柳樹開花的日子，那般溫暖！她附和著我的話，我說：“與我賽跑吧，你先跑50米，我來追你，這樣跑兩圈就好了�！逼渌艘捕几f：“你原來要跑三萬九千百七十圈，現(xiàn)在隊(duì)長讓你減負(fù)，就讓你跑兩圈�！�
她似乎也在努力地同意這個(gè)意見。終于，她的腳邁了出去，就像踏上了風(fēng)火輪，腳在不斷地向前邁出，猶如離弦的`箭一樣“嗖”地飛了出去。她在全力以赴地奔跑，得到了大家的鼓勵(lì)的她跑得像一陣風(fēng)。我在她后面追趕，看見那飛揚(yáng)在她身后的辮子，以及那一陣風(fēng)似的身影。
突然，她累得癱倒在了地上，忍不住要坐下不再跑了。一片片樹葉落了下來，就像一只只蝴蝶在空中起舞，在不斷地鼓勵(lì)著她繼續(xù)跑。又一次，在大家千方百計(jì)地勸說下，她又一次地站在了跑道上。不同的是大家也都跟著她陪跑，她沖向了終點(diǎn)，大家都在為她歡呼。
每當(dāng)我想起這件事，臉上就忍不住浮現(xiàn)出燦爛的笑容。我想，愛也許是世界上最神奇的靈丹妙藥，不論多么頑固不化的人也對(duì)會(huì)被愛所感化。
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