小學(xué)的作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
我喜歡春天的溫柔,夏天的火爆,秋天的浪漫,可我還是最喜歡漫天飛雪的寒冬。
我喜歡冬天的安祥。冬天,為大地量身定做了一套雪白的貂皮大衣,為樹(shù)姑娘們窮上了晶瑩的白紗裙,為小草們蓋上了潔白的羽絨被,靜悄悄地守護(hù)著大地,到處都有他的`士兵——雪花,保衛(wèi)著冬的王國(guó),小草安靜的睡著,樹(shù)姑娘們優(yōu)雅地站在雪地里,仿佛是一位位美麗的公主,多么安祥的景象呀!
我喜歡冬天的漫天飛雪,小雪花們?cè)诳罩酗w舞,仿佛是在跳舞,優(yōu)雅的舞姿打動(dòng)了我們,站在雪地里,欣賞這美麗的景象,又仿佛是在與你捉迷藏,淘氣地蹦到你的臉上,一轉(zhuǎn)眼又消失不見(jiàn),就這樣反復(fù)了許多次,你仍抓不到它,它正在天空中得意地對(duì)你笑呢!又好像是在滑滑梯,一個(gè)接一個(gè)地從上面滑下來(lái),樂(lè)得合不攏嘴,迫不急待地往下滑……
我喜歡冬天的多姿多彩,說(shuō)起冬天就離不了滑雪,打雪仗,堆雪人,冰雕等等繽紛多彩的游戲項(xiàng)目了。雪地里,孩子們嬉戲打鬧用雪球打來(lái)打去,衣服上、頭發(fā)上、手套上,到處沾滿(mǎn)了雪,他們也不在意,只是飛快地揉一個(gè)雪球,滿(mǎn)臉激動(dòng),他扔過(guò)去,對(duì)方也毫不示弱,又一個(gè)雪球砸過(guò)來(lái),砸在了臉上,非但沒(méi)有生氣,還開(kāi)懷大笑。堆雪人比起打雪仗來(lái),算是一個(gè)“溫柔”的游戲了,雖然沒(méi)有打雪仗驚險(xiǎn)好玩,可孩了們還是很開(kāi)心,冰雕就更不用說(shuō)了,各位“藝術(shù)家”通過(guò)精心制做,一個(gè)個(gè)奇形怪狀,色彩各異的冰雕作品出現(xiàn)了,世界上還有什么游戲比得上它呢?
我喜歡冬天,喜歡它的安祥,喜歡它的漫天飛雪,多姿多彩,我愛(ài)冬天。
小學(xué)的作文 篇2
冬天就像一支美妙的的交響曲,它來(lái)到我們的身邊,催著我們?nèi)グ阉淀,花我們(cè)诟杪曋卸冗^(guò)那寒冷又美麗的。伴隨著飄落下的雪,跟隨著呼呼吹來(lái)的冷空氣,姑娘悄悄降臨人間,來(lái)到我們的'身旁。
下雪了,下雪了,我打開(kāi)窗戶(hù),伸出雙手,抬起頭,用心去感受那純潔可愛(ài)的雪,雪花落到嘴里涼涼的,雪從天空中落下來(lái),相一只只蝴蝶在天空中飛舞,雪花的形狀也大不一樣,有圓的,有松樹(shù)狀的,有六角形的……
雪停了,外面變成了銀裝素裹的世界,太太陽(yáng)一照那些害羞的雪,像金銀珠寶一樣閃閃發(fā)光,大地上都是雪,人們的腳踩上去時(shí),會(huì)感到特別松軟,房上屋上都是雪,像給房屋戴上了帽子。樹(shù)上也都是雪,像像給樹(shù)穿上了衣服。讓他們更暖和。在我們可以玩:打雪仗,堆雪人,滑雪,做冰雕……
我喜歡,喜歡它的美麗,喜歡它的白雪皚皚,喜喜歡它的漫天飛舞,更喜歡他的粉妝玉砌。
小學(xué)的作文 篇3
讀書(shū),是一盞指引的明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。讀書(shū),是一朵盛開(kāi)的鮮花,讓我懂得了欣賞。讀書(shū),是一根枝伸的藤蔓,在我的心里漸漸成長(zhǎng)。讀書(shū),是一片美麗的星空,讓我知道了屬于天上的感人故事。讀書(shū),是一支彩色的蠟筆,豐富了我的世界。讀書(shū)是一汪知識(shí)的大海,讓我在海洋里遨游。我最喜歡我的書(shū)屋,陳設(shè)簡(jiǎn)單,不過(guò)一桌一椅,外加一個(gè)書(shū)柜,干凈整潔。它雖然不比別墅那樣豪華,但是簡(jiǎn)樸的它又具有非凡的智慧。
隨著城鄉(xiāng)建設(shè)步伐的加快,我們新農(nóng)村改革建設(shè)后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)面貌煥然一新。不管是道路交通,還是娛樂(lè)體育設(shè)施建設(shè),都與城市相比一拼。更值得一提的.是,現(xiàn)在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎每個(gè)村都有自己的書(shū)屋閱覽文化建設(shè),各村的書(shū)屋環(huán)境優(yōu)雅,布置擺設(shè)大氣,不亞于城市圖書(shū)館,可以供幾百人一起看書(shū)或來(lái)書(shū)屋借書(shū)。書(shū)屋里的書(shū)品種繁多,分類(lèi)清晰,成千上萬(wàn)的書(shū)按照分門(mén)別類(lèi)整齊的放置在書(shū)架上,你按照自己喜歡看的,走進(jìn)這個(gè)區(qū)域就能找到屬于自己的一片天空。
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)就猶如飯菜,讓我們及時(shí)補(bǔ)充能量健康成長(zhǎng)。我也經(jīng)常去村里或社區(qū)里的書(shū)屋看書(shū)借書(shū)。每次我都高高興興地捧著一大堆書(shū)回家,平時(shí)有空的時(shí)候我就隨便抽出一本書(shū)在十幾平米的屬于自己的私人空間————我的書(shū)屋看書(shū)。我坐在書(shū)桌旁,津津有味地看著,有的看到一半就哈哈大笑,有的還情不自禁流下了淚水。在不同的書(shū)里可以有不同的收獲,看完《亨利王子》讓我懂得了遇到困難不退縮的道理,看完《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),看《三國(guó)演義》里的諸葛亮想出得到天下大計(jì),讓我懂得了無(wú)論做什么事都要靠自己和多動(dòng)腦筋的道理。
讀書(shū)是一種樂(lè)趣,可以在書(shū)里感到快樂(lè)或悲傷,讓我學(xué)會(huì)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),所以每隔一兩個(gè)周末,我都要去村或社區(qū)的書(shū)屋借書(shū)回來(lái)看,一次可以借十來(lái)本。我的小書(shū)屋既是我的老師,又是我的知心朋友。在書(shū)屋里,我能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上小鳥(niǎo)的歡叫,能看見(jiàn)河里溪水歡快地奔跑……
在書(shū)中,我找到了自己的夢(mèng)想————教師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”教師就是園丁,為“花兒”們澆水,我要把我學(xué)到的知識(shí)傳授給下一代,讓他們變得更聰慧。有書(shū)就有夢(mèng),我的小小書(shū)屋,它承載著我大大的夢(mèng)想。它教會(huì)我如何做人的同時(shí),讓我不斷地去追夢(mèng),去完善自我,實(shí)現(xiàn)自我!
噢,書(shū)屋,你是我夢(mèng)想啟航的地方!
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