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小學(xué)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
秋天的蹤跡在哪里？她在樹林里，在田野里，在果園里。
她在樹林里捉迷藏。梧桐樹的葉子變黃了，慢慢地飄落下來，落在了湖里，小魚游過來把它當(dāng)成了雨傘。銀杏樹的葉子變成金黃金黃的，慢慢的飄落在了湖上，螞蟻爬了上去，把它當(dāng)成了一艘小船，慢慢地飄到了對岸。樹葉紅了，紅得像一團團火，我看到了被霜打過的楓葉，突然想到了“霜葉紅于二月花”的詩句。野菊花開了，有紅色、橙色、黃色、白色和紫色，美麗極了！樹林里有一些樹我叫不出名兒，它們的葉子，黃的如金、紅的像火，還有的還是綠色的，那就是依然蒼翠挺拔的松樹和柏樹。
她在田野里奔跑。稻谷成熟了，黃的像一片金色的'地毯。稻穗彎下了腰，像是在說悄悄話；大豆黃了，金燦燦的，像一顆顆金黃的珍珠，風(fēng)吹過發(fā)出嘩啦啦的響聲；高粱熟了，像一支支高舉的火把，把秋天照亮。
她在果園里歡笑。柚子金燦燦的，像一個個大皮球，可愛極了！火紅的柿子像一個個小燈籠。蘋果成熟了，紅撲撲的臉蛋，像一個個可愛的小孩。黃澄澄的鴨梨成熟了，仿佛一個個小葫蘆……
秋天的倩影已欣然而至！
小學(xué)作文300字 篇2
現(xiàn)在，我們的生活條件有了提高，但在未來，科技又將跨入新時代。今天，就讓我們來了解一下“云計算”技術(shù)吧。
“云計算”是一種新技術(shù)。而它又有另外一種。就是：云計算輸入。那，云計算到底是什么？
其實，“云計算”可不是“云在計算”哦，是一種科技技術(shù)。云計算就是基于互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)服務(wù)的增加、使用和交付模式�！霸啤笔腔ヂ�(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)的俗稱，過去在圖中往往用云來表示電信網(wǎng)。
有人會問：“這么高科技，那有什么用哪？”云計算應(yīng)用范圍很廣，適合大中型企業(yè)，在內(nèi)部可建立自己的私有云或公有云。在網(wǎng)站方面通過實現(xiàn)的'云主機可在全國各地布點，實現(xiàn)一個網(wǎng)站多個鏡像的功能。
云計算用途廣大，幫助人們生活。我們希望，在不久的將來，會有更多科技產(chǎn)品！
小學(xué)作文300字 篇3
今天，我撒了謊。
早上，媽媽讓我聽英語錄音，忽聽媽媽驚喜的說：“哇，快看，抽到二等獎了！再換一箱真果粒耶！”我一骨碌就跑過去，搶過獎票，真的'！原來媽媽把我們昨天在超市買的蒙牛真果粒的箱子拆開，發(fā)現(xiàn)了箱子里的兌獎卡，竟然刮出了二等獎！媽媽說：“好了，聽你的錄音去�！边^了一會兒，我聽完了，媽媽說：“你快去學(xué)乒乓，我去兌獎。”我聽了就不樂意了，心里萌發(fā)了鬼點子：我可以到乒乓球班看一眼，再下來，就說今天報名，明天學(xué)。這不就可以和媽媽去兌獎了嗎？哈哈。我們來到了學(xué)校，我跑上去，又下來對媽媽說了我想好的鬼點子，哄騙媽媽�？蓩寢尵谷患几咭换I，說：“那我上去看一下�！蔽抑缓糜仓樒ふf：“騙了你的，學(xué)呢。”我又向?qū)W校走去。
通過這件事，我終于明白了什么叫“子高一尺，媽高一丈”哎~
小學(xué)作文300字 篇4
一個剛下過雨的下午，我背著沉重的書包走向車站。已是黃昏，太陽慢慢地被惠山遮掩著，直到消失在那一抹晚霞中。我拖著疲憊的步伐走出學(xué)校。
天陰沉沉的，沒有一點生機。路邊的野花野草被雨打得低著頭。突然，一陣“嗚嗚”的呼嘯聲打破了寧靜，一個藍(lán)色的身影出現(xiàn)在遠(yuǎn)處。我定睛一看，是公交車來了！
我飛快地穿過車輛，不顧一切地向車站跑去�！昂簟彼{(lán)色的身影從我身旁閃過，穩(wěn)穩(wěn)地停在前方的站臺。完了!趕不上了！我眼睜睜地看著最后一個人登上公交車，本以為公交車會迅速開走，然而公交車卻仍舊靜靜地停著。我更加奮力向車站跑去，終于站在了車前。
我一個箭步登上車，刷了公交卡。抬頭一看，司機正微笑著看著我。那種笑不是陌生人之間普通的笑，那是熟人之間親切的微笑�！皠e急�！币粋�聲音在我耳邊響起，是那么的和藹可親。頓時，空氣中的寒意好像已全部散去，陰沉沉的`天也好像變得明朗起來。陽光射進(jìn)車內(nèi)，照進(jìn)我的心里，把我的心照得暖洋洋的。車門關(guān)上了，司機那洪鐘似的聲音又響起來：“孩子們，坐好嘍！”
下了車，那溫暖人心的話語又回響在耳邊——“別急�！�
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