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小學(xué)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文300字 篇1
上星期，媽媽帶我在北京坐地鐵。媽媽教我怎么買車票。自動(dòng)售票機(jī)是觸摸屏，首先選擇你要乘坐的是幾號(hào)線地鐵，這時(shí)屏幕上就會(huì)出現(xiàn)路線圖，然后選擇目的地和要購(gòu)買的車票數(shù)量。這時(shí)你就可以將 1元的.硬幣或者5元、10元、50元的紙幣投入到投幣口，屏幕上會(huì)顯示“取消”和“確定”鍵，按下“確定”后，你會(huì)聽到售票機(jī)發(fā)出“嗚嗚”的聲音，出票口會(huì)出現(xiàn)找給你的零錢和車票。這真是一臺(tái)智 能機(jī)器呀！拿起車票在檢票口感應(yīng)器刷一下，門就會(huì)自動(dòng)打開。走進(jìn)地鐵站，看到左右兩邊有兩排并列的地下軌道，很多人在等地鐵。隨著一陣風(fēng)聲，地鐵來了，我和媽媽登上地鐵，里面非常寬敞和涼 爽，跑起來很快，不到三分鐘，我們就到達(dá)了目的地。出站時(shí)需要將車票投入投幣口，投幣口像大灰狼一樣一口把它吞下去，隨后門自動(dòng)打開就可以出地鐵站了。
你們看地鐵是不是很方便呢，等鄭州的地鐵建好后也歡迎大家去乘坐喲！
小學(xué)作文300字 篇2
話說東漢末年的黃巾起義后，魏蜀吳崛起，天下三分，一時(shí)間英雄倍出，爭(zhēng)奇斗艷。他們中有一人我最為敬佩，此人字孔明，人稱臥龍，他容貌軒昂、非常瀟灑，住在南陽臥龍岡。他是被劉備三顧茅廬才請(qǐng)出來的`，后來他當(dāng)了蜀國(guó)的丞相。
臥龍為蜀國(guó)立下赫赫戰(zhàn)績(jī)，最有名的戰(zhàn)績(jī)是：赤壁之戰(zhàn)、火燒新野、七擒孟獲、空城撫琴退仲達(dá)（仲達(dá)就是司馬懿）、木牛流建奇功等等。
我為什么喜歡他呢？因?yàn)樗钭阒嵌嘀\。就拿空城計(jì)來說吧，空城計(jì)中，司馬懿帶領(lǐng)十五萬魏軍進(jìn)攻蜀國(guó)西城，當(dāng)時(shí)城里只有官兵二千五百人，敵眾我寡，臥龍傳令：將旌旗藏起；軍士恪守崗位，不得高聲言語、隨便出入；大開四門，每門派二十名軍士扮成百姓，灑掃街道。一切都安排好后，他身披鶴氅，帶著兩個(gè)小童來到城樓上，焚香撫琴。司馬懿見了還以為城里有伏兵，不敢攻城，只有退兵了。就這樣，臥龍一人退了司馬懿的精兵十五萬！ 真是令人佩服得五體投地��！
猜出來了吧，我最喜歡的三國(guó)人物就是諸—葛—亮！
小學(xué)作文300字 篇3
在美麗的村莊里，有鳥兒歡快的叫聲，有花兒發(fā)出的那種誘人的芳香，還有孩子們歡樂的笑聲。
每天早上，鄉(xiāng)村里都會(huì)舉辦一場(chǎng)動(dòng)物音樂會(huì)。公雞站在雞窩旁“喔喔”地叫著，這就像一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘，讓人們準(zhǔn)時(shí)起床耕地，免得錯(cuò)過了豐收的好時(shí)機(jī)。農(nóng)民伯伯們立刻起床努力地耕地。這時(shí)，小鳥也“嘰嘰喳喳”地唱起來，那歌聲真動(dòng)聽，好像在鼓勵(lì)農(nóng)民伯伯們，在喊“加油！加油！”
下午，村里傳來孩子們歡樂的笑聲。他們有的在庭院旁追逐，有的在池塘里戲水，還有的在屋后玩捉迷藏。這真是孩子們的天地，這真是一個(gè)天然的游樂場(chǎng)。
月明人靜的夜里，鄉(xiāng)村里不再是動(dòng)物們的'舞臺(tái)，也不是孩子們的游樂場(chǎng)了。這里又變成了一個(gè)普通的地方。所有人都進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)······
小學(xué)作文300字 篇4
小學(xué)生不該帶手機(jī)
我覺得大家不能帶手機(jī)，因?yàn)?
1.我們還小，還不大能控制自己，所以有時(shí)難免會(huì)想在上課的時(shí)候，拿出來，偷偷玩一下，進(jìn)而影響到聽課質(zhì)量和學(xué)習(xí)。
2.手機(jī)會(huì)有很強(qiáng)的輻射，我們還在成長(zhǎng)發(fā)育階段，小學(xué)生大腦正處于發(fā)育階段 ，因此對(duì)他們的'傷害是很大的，所以最好不要用經(jīng)常配戴手機(jī)，這樣有利健康成長(zhǎng)！ 再說了，大家紛紛帶手機(jī)去就有可能會(huì)想要攀比，拿手機(jī)出來炫耀。到時(shí)候有些人嫉妒，就會(huì)把你手機(jī)偷走，這樣不但自己損失了幾百塊錢，同學(xué)之間還會(huì)產(chǎn)生予盾和不愉快。
3.我們小學(xué)生自制力較差，自我保護(hù)能力有限，有時(shí)候文具都很容易丟失，帶著手機(jī)上學(xué)家長(zhǎng)更不放心.用手機(jī)唯一的好處就是方便聯(lián)系,現(xiàn)在電話卡就滿足需要了,從實(shí)際情況來看小學(xué)生用手機(jī)弊大于利。
所以，我想我們現(xiàn)在用手機(jī)還太早了，要用手機(jī)起碼要到了初中自控能力強(qiáng)一點(diǎn)再說，這樣我們才不會(huì)花太多時(shí)間貪玩手機(jī)，我們才能健康成長(zhǎng)。
……
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