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難忘的小學作文

時間:2023-12-20 11:36:58 小學作文 我要投稿

實用的難忘的小學作文6篇【合集】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的難忘的小學作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的難忘的小學作文6篇【合集】

難忘的小學作文 篇1

  每個人都有個最喜歡的老師,我也不例外,每當我看著那張我和老師在一起的照片的時候,總是會想起我心中最難忘的一位老師--黃明新老師。

  黃老師是深圳一所學校的語文老師,今年大概28歲了,白凈端莊的臉龐上鑲著一對酒窩,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得更有學問。

  記得有一次,黃老師叫我和幾位同學去她的辦公室批改作業(yè)。剛進辦公室,就看見黃老師坐在辦公桌前批改著一份又一份的試卷。我們就聽老師的安排,改了一會兒作業(yè),就聽數(shù)學老師對黃老師說:“阿黃,你今天感冒了,早上才知道你又發(fā)燒了,不要回去太晚,早點回去休息吧!”“哦,謝謝你了,我沒事,還有一個班的作業(yè)沒改呢!”還沒說完,她又咳嗽了,老師又對我們說:“同學們,時間不早了,你們先回去吧,路上注意安全。”我們幾個同學就回家了,到第二天早上我才知道黃老師昨夜很晚才回家。

  黃老師不僅對工作上的小事盡職盡責,而且她很善解人意,對我們就像自己的孩子一樣,我剛來到這個班不久,老師發(fā)現(xiàn)我的普通話不錯,朗讀課文很有感情,并聽各科老師說我有上進心。黃老師就把有點內向的我叫到辦公室,親切的對我說:“陳玉菲,你是新來的學生,這段時間你的表現(xiàn)老師都看在眼里,老師知道你是個優(yōu)秀的學生,給老師讀篇課文好嗎?”我點了點頭,忘掉了拘束,沒有了開始的緊張,也忘了站在我面前的是一位老師,好像站在我面前的'是我的朋友,我眉飛色舞地大聲朗讀起來。朗讀完后,黃老師對我說:“你讀得真有感情,老師覺得你很適合當我們的校主持,不過,咱們先從小做起好不好?老師看出來了,你是個好苗子,學校要求我們班選出一名校播音員,嗯,老師就選你了!蔽乙宦,臉上洋溢著激動的表情。剛開始播完音的時候,我有點緊張,黃老師就會鼓勵我,她那親切的面龐和溫和的語氣使我感受到了愛。經過老師的指點和鼓勵,我在播音室里越來越從容。

  這幾年來,黃老師含辛茹苦的教育我們,在背后默默地鼓勵我們,支持我們。也許,黃老師已經忘記了她為學生的生病奔忙了多少次,忘記了她所付出的艱辛。可是,作為學生的我永遠不會忘記,也清清楚楚地明白她付出的一切都是為了她的學生。這六年的師生情,就如一張照片永遠的記錄下來。

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。

難忘的小學作文 篇2

  “豆豆,公投出局,游戲繼續(xù),豆豆被冤死哈,哈,哈——這就是我們自習課上歡快的笑聲。沒錯,相信大家也一定猜到了,我們就是在玩“誰是臥底”游戲。我相信也一定有沒有玩過這個游戲的盆友們,先讓我來為你們介紹一下游戲規(guī)則吧:1.在場6人中,5人拿同一詞語,剩下一人那與之相關的另一詞語。2.每人每局用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。3.每輪描述完畢后,開始投票,得票最多的.人出局。若臥底出局,則游戲結束。若臥底未出局,游戲繼續(xù)。4.反復2-3個流程。若臥底撐到最后一局(場上剩2個人時)則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。當然,我們畢竟是在上課期間玩游戲,自然不敢太張揚。一邊提防著老師的隨時勘察,一邊提防著被班長發(fā)現(xiàn),那種感覺既緊張又刺激。下面為大家演示一局:這次的題目是宇宙和地球。其中臥底牌為地球。我是裁判,小白為臥底!跋旅骈_始敘述!蔽乙宦暳钕。小白說:”宇宙里的一顆恒星!皩W煒說:遼闊無邊!倍苟拐f:“那里沒有空氣的存在大家一一敘述完后!跋旅骈_始投票!蔽矣职l(fā)話了。大家都不約而同地指向豆豆。我忍住想要大笑的沖動,宣布結果:“豆豆,公投出局,游戲繼續(xù)。”大家再也忍不住了,一起大笑起來。時間還在流逝,游戲還在繼續(xù)這節(jié)課帶給我的那種緊張而又刺激的感覺,使我終身難忘。

難忘的小學作文 篇3

  在我從小到大的過程中,我對很多人都非常難忘,其中,最令我難忘的就屬我的外婆了。

  由于爸爸媽媽的工作非常繁忙,每天回家,是外婆照顧我的生活,督促我的學習,還每天監(jiān)督我練習鋼琴,日復一日、年復一年,從不間斷。你們想知道外婆是如何輔導我學琴的'嗎?讓我來告訴大家!

  在我五歲生日時,外公外婆買了一架鋼琴送給我,從此以后,每逢我學琴,外婆都和我一起去。由于外婆不懂五線譜,剛開始學的時候,她每次都仔細的把老師的講解全部記下來,回到家再把五線譜翻譯成簡譜,然后一句一句地教我彈!記得有次老師布置了一首難度較高的《二部創(chuàng)意曲》,為了監(jiān)督我第二天的練習,盡管從琴;貋硪呀浭峭砩暇劈c多了,外婆連口水都沒喝就開始翻譯了。半夜三點多我上洗手間,看見外婆還趴在寫字臺上一筆一劃的寫著琴譜,我的眼淚忍不住流了下來。

  學琴是很苦、很煩的,每當我堅持不下去時,外婆都會“軟硬兼施”地鼓勵我。她總說:“世上無難事,只怕有心人。既然要學就一定要學好!”就這樣,外婆和我一起從那一個個小蝌蚪開始,用了整整五年多的時間,學完了“拜厄、《鋼琴基礎教程》、車爾尼、巴赫”等。就在上個星期,我通過了鋼琴的七級考試,成績優(yōu)良!我的成績離不開外婆的付出!我從心眼里感激外婆!

  外婆年級越來越大了,還長期生著病。上個星期一外婆不小心摔了一跤,胳膊的骨頭裂了,看到外婆痛苦的樣子,我的心別提多難受了!可盡管手上打著石膏、纏著繃帶,外婆還是每天堅持督促我的學習和練琴。

  外婆,我真希望您能早日康復!外婆,我愛您!

難忘的小學作文 篇4

  或許,在班級同學的眼里,我一向是個好學生。成績好,按時完成作業(yè),乖乖聽老師的話,這對于他們來說,就是好學生吧。

  可能是因為這“好學生”的頭銜,我一般很少受老師的批評,有時老師一句警告或批評的話語,會讓我難過好久。而那次的一瞥,可能會使我終生難忘。

  那是在一次數(shù)學課上,數(shù)學老師正在講分數(shù)加減法那一課的時候,我似乎因為前一天晚上沒有睡足而犯困,有點兒走神,眼皮都快抬不起來了,心絲毫不在數(shù)學老師的講課上。

  “陳盈曄!”數(shù)學老師大吼出我的名字——她的嗓門一向這么大,我急忙站了起來,旁邊的'同桌悄聲提醒道:“沒什么事,就只是老師讓你回答問題而已。1/3+1/5=?”我愣了一下,連忙說出來答案。

  老師似乎感受到了我的緊張,她瞥了我一眼。那一瞥,我永遠無法忘記。那一瞥,充滿了警告,好像在嚴肅地提醒我:上課要認真聽講!“但其中又包含了一絲失落,似乎我的表現(xiàn)讓她失望了。這一瞥,使我內疚不已,我寧愿老師狠狠地教訓我一頓?墒,老師什么也沒說,就讓我坐下了。

  那一瞥,讓我集中了注意力,專心上課,不敢分心。那一瞥,令我終身難忘。

難忘的小學作文 篇5

  又盼來了一堂作文課,老師又會領我們做什么戲呢?我靜靜地等待著。

  作文課開始了,潘老師向我們宣布游戲規(guī)則:請一位同學到前面用老師的帽子戴在臉前,用鼓棒來敲鼓面,其他同學按順序傳花。鼓聲在哪兒停了,花傳到誰的手中,誰就上臺來抽簽,抽到什么,就表演什么節(jié)目。

  第一個上前面來擊鼓的是王紫馨,她來敲鼓,鼓聲響起,同學們都緊張的開始傳花。鼓聲到王子傲那兒停了,他只好到前面來表演節(jié)目。他抽到得節(jié)目是《猴子吃麻花》,但是他表演的不太好,宋冠杉自告奮勇,主動要求再表演一遍。只見他的手向上抓了一把,然后把雙手放到嘴邊,左動右動,非常像一只猴子在吃麻花。

  第二個上場擊鼓的是溫方辰。鼓聲又一次響起,這回馬上就要到我了,我的心里砰砰直跳,嘴里還念著“阿彌陀佛,菩薩保佑”。幸虧到了王博那里停了,他大步流星地走到前面,抽到一個《啃雞腿》,他表演的比王子傲好多了,于是,他表演的`非常好,只見他甩開膀子,左一口,右一口地吃起來,邊吃邊打著飽嗝,我們在旁邊看得直流口水。

  第三個上場的是佟禹辛,鼓聲再次響起,花傳到孫聞,因為他太靦腆,所以輕輕地告訴老師說:“老師,我想找一個同學替我表演。于是曲慶典主動要求替孫聞表演,他爽朗的笑聲吧我們逗得哈哈大笑,樂的前仰后合。

  今天的這一堂作文課結束了,我盼望著下一堂作文課再次到來。

難忘的小學作文 篇6

  六年時光有難忘的事,有難忘的朋友,有難忘的教師和難忘的母校,但是唯一不能少的是難忘的老師?赡艽蠹叶枷雴栁疫@位令我難忘的老師是誰吧?那我就告訴你吧!她就是人見人愛,花見花開的陳老師。

  陳老師她并不特殊,可她那負責任的精神,深深觸動著我。

  陳老師她有著一頭烏黑秀麗的長發(fā),一雙大大的眼睛好似兩顆藍寶石,一個寬寬的鼻子和一張能說會到的嘴,還有一對平凡的耳朵,陳老師有點微微的胖,但笑起來可好看了?尚w笑,陳老師也有兇的.一面哦!

  “叮鈴,叮鈴”同學們一擁而入的進了教室,教室里打的打,鬧的鬧,玩的玩,吃的吃。整個就亂成了一鍋粥。此刻,我急得像只熱鍋上的螞蟻,想:要是陳老師來了怎么辦。亢鋈,教室里靜得連一根針掉到地上都聽得到,我抬頭一看,原來,是陳老師來了。陳老師說:“哎呀,體育課,看來你們是上不成了,你們就是三天不打上房揭瓦,把本子拿……”誒,我們就屬于這典型的自作自受。看,陳老師也有兇的一面。

  下課了,陳老師沒有向其他老師那樣直奔辦公室,而是陪著我們一起下棋。陳老師真好,真負責,體貼我們每一分鐘。

  六年過去了,馬上就要畢業(yè)了,我絕對不會忘記陳老師的。

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