小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
懷著忐忑不安的心情我撥通了同學(xué)的電話：“喂，等下你來(lái)找我吧。我反正怕出不去了。到時(shí)候在窗戶那里叫我��！”說(shuō)完便緊張地啪的一聲掛斷電話。
聽(tīng)到熟悉的腳步聲再次響起我像見(jiàn)到鬼一樣全身肌肉繃緊趕緊跑到桌子前坐好極力裝成在讀書的樣子，媽媽走了過(guò)來(lái)提高聲音大聲說(shuō)：“今天！哪里都別想去！給我好好待在家里啊！”媽媽說(shuō)完便好像聽(tīng)到了我與同學(xué)之間地談話一樣：把窗戶關(guān)上窗簾放下瞪了我一眼后走了。我心不在焉地隨口答應(yīng)著：嗯、��！ 待媽媽一走，我隨后又把窗戶打開(kāi)一個(gè)小口因?yàn)榕碌纫幌侣?tīng)不到她地喊叫。我眼觀四路耳聽(tīng)八方地小心翼翼著，一邊細(xì)細(xì)地觀察媽媽一邊小心地聽(tīng)著那呼喚我名字的聲音??
時(shí)間一分一秒的'過(guò)去，在我看來(lái)，就像半個(gè)世紀(jì)的那樣長(zhǎng)。我擔(dān)心我沒(méi)聽(tīng)到她的呼喊，擔(dān)心她自己又走了，擔(dān)心媽媽叫她明天再來(lái)，擔(dān)心??
終于，那聲呼喚出現(xiàn)了！我開(kāi)心地小聲應(yīng)和著，叫她等一會(huì)兒。我小心翼翼地走到客廳。磨蹭著想找個(gè)合適的理由向媽媽請(qǐng)個(gè)假：“媽媽，我出去一下下馬上回來(lái)？”“媽媽我同學(xué)來(lái)了我陪她買東西？剪頭發(fā)？”到最后我想了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)理由卻都被我一一否決。最后我還是鼓起勇氣走到媽媽那里，一看到媽媽心里就像小時(shí)候遇見(jiàn)自己喜歡的男生那樣小鹿亂撞。剛開(kāi)口要說(shuō)理由時(shí)，媽媽突然哈哈大笑起來(lái)：“看把你嚇緊張的，好啦其實(shí)我都知道的！出去休息一會(huì)兒吧！”我開(kāi)心又幸福地抱住媽媽又親又吻！
小學(xué)的作文 篇2
我最熟悉的人就是我的媽媽。媽媽的眼睛水汪汪的'，一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)。媽媽特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽每次下班，都要耐心地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。
有一天，媽媽下班回來(lái)，媽媽看見(jiàn)我的作業(yè)和，十會(huì)生氣，說(shuō)：“你的作業(yè)臟兮兮的，亂七八糟的。”我聽(tīng)了，媽媽是想讓我做作業(yè)認(rèn)真點(diǎn)，讓我改正缺點(diǎn)。，從那刻起，我認(rèn)認(rèn)真真，每道題我都至少讀了三遍。做著做著，一道題難住了我，我想了想，實(shí)在是想不出來(lái)的時(shí)候，恰好媽媽從我身邊走過(guò)。媽媽看見(jiàn)我遇到麻煩了，問(wèn)道：“格格，你怎么了？”“媽媽，這道題怎么做?”我不好意思地說(shuō)。媽媽耐心地給我講解。我終于明白題目的意思了。
有時(shí)候，媽媽還經(jīng)常鼓勵(lì)、安慰我：“每次犯錯(cuò)誤的時(shí)候，只，只要把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)，就是一個(gè)好孩子�！�
我愛(ài)我的媽媽，我一定用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。
小學(xué)的作文 篇3
今天，我們班要利用體育課的時(shí)間配合電視臺(tái)拍節(jié)目，我們各個(gè)都是激情澎湃，興致勃勃。
終于等到體育課了，去操場(chǎng)的路上大家表現(xiàn)得似乎十分安靜。到操場(chǎng)了，大家見(jiàn)沒(méi)有拍攝人員就開(kāi)始有些松散起來(lái)了。課代表整好隊(duì)伍，體育老師說(shuō)：“先是準(zhǔn)備活動(dòng)，繞操場(chǎng)跑兩圈，女生帶隊(duì)，跑步走！”我傻眼了，不是要錄制節(jié)目嗎，怎么和往常一樣？我?guī)еi團(tuán)跑完了兩圈，進(jìn)入眼簾的是整齊的四排障礙物：火圈架、墊子、長(zhǎng)板凳、跳高墊。難道今天的體育課我們的任務(wù)就是穿越這些障礙物？往后一看，怎么這么眼熟？她不就是明日之星的主持人丁當(dāng)姐姐嗎。我心里既激動(dòng)又興奮，心想要和心中的偶像一起錄制今天的節(jié)目，一起出現(xiàn)的`電視屏幕前，那是多么榮幸的一件事！丁當(dāng)姐站在我們中間，同學(xué)們都圍著丁當(dāng)姐，有的做鬼臉、有的打手勢(shì)》。
其實(shí)，他們只是為了搶鏡頭！我怎么擠也擠不過(guò)去，前面的同學(xué)一個(gè)勁地說(shuō)，“這是我的位置，請(qǐng)你不要搶�！蔽倚睦镞�嘟噥著這人怎么這么自私呢，后面的同學(xué)快要占了我的位置了。這時(shí)體育老師吹起了哨子，我們整整齊齊地排列著四路縱隊(duì)。體育老師開(kāi)始發(fā)話了：“今天我們玩一個(gè)穿越障礙物的接力比賽，學(xué)習(xí)解放軍叔叔不怕吃苦、不畏艱難的精神，我們將鉆過(guò)火圈、匍匐前進(jìn)、過(guò)獨(dú)木橋、躍過(guò)跳高墊、繞過(guò)桿子，然后按照去的行程原路返回�！苯又蠋煱盐覀儽粸樗慕M，要求大家一起完成以上任務(wù)，最先完成的一組就是今天比賽的冠軍隊(duì)。我們有些迫不急待，只聽(tīng)丁當(dāng)姐一聲令下，我們就出發(fā)了�！凹佑�，加油！”的聲音此起彼伏。第一組隊(duì)員都是飛毛腿，不多一會(huì)就領(lǐng)先其他組了。第二組因?yàn)閿v雜了幾個(gè)特慢兵，所以隊(duì)伍拉在第一組的后面。第三組的前面有幾個(gè)胖子，拖累了后面的人，所以始終沒(méi)有好的起色。我所在的第四組最慢，主要是因?yàn)檎w沒(méi)配合好，加上個(gè)別隊(duì)員特胖，影響了全隊(duì)士氣的發(fā)揮。有人甚至在隊(duì)伍中直接喊道：“黃軒慧太胖了，動(dòng)作慢了一拍，急死人了！”比賽的過(guò)程中，我注意到有一個(gè)攝相頭一直跟蹤著我們比賽的場(chǎng)面。比賽結(jié)果出來(lái)了，我們的第一組男生是第一名，第二組男生是第二名，第三組女生是第三名，第四組女生是第四名。也許是叮當(dāng)姐姐不知道我們班的特點(diǎn)（男生在這方面永遠(yuǎn)比女生強(qiáng)），為了讓大家都玩?zhèn)�過(guò)癮，再來(lái)了一次。比賽結(jié)果是意料之中的，第一名第一組，以次類推。叮當(dāng)姐姐說(shuō)，我們明天還可以去電視臺(tái)錄制節(jié)目，她還要給我們分發(fā)小禮品呢。下課鈴聲響了，我們?cè)跉g笑中結(jié)束了體育課。
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