小學作文（經(jīng)典6篇）
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學作文6篇，歡迎大家分享。
小學作文 篇1
我從小就認為媽媽是萬能的，上得廳堂，下的廚房，簡直無所不能。我也漸漸的認為世上沒有媽媽怕的東西。媽媽與我來說，是第一勇士。她可以半夜在墳地晃悠，她可以徒手抓蛇，她可以做出讓我欲罷不能的美味佳肴，她可以為我解惑所有疑難，她可以一個小時內(nèi)干完我?guī)讉�小時都干不完的家務活。我想，應該沒有什么能讓媽媽為難的了吧�？墒�，當爸爸生病時，我才知道，我錯了。
爸爸猛然間得了心臟病，醫(yī)生說，動不動手術，他都活不過十年。這個聲音讓我們?nèi)胰霜q如五雷轟頂。媽媽更是，哭的撕心裂肺。只要誰和她說起爸爸的.病情，她說著說著，就會又哭的不能自已。我才發(fā)現(xiàn)，媽媽也有怕的東西，而且，是那么那么的怕。對啊，媽媽就算現(xiàn)在再大膽，她也曾是小女孩，也曾經(jīng)是個怕黑，怕鬼，怕蛇，常做錯事，常挨打的小女孩。是什么促使她變了呢？是愛吧。
而如今，她心中的天，要塌了。她也變成了曾經(jīng)那個膽小的小女孩。像曾經(jīng)縮在父母懷里一樣的縮在爸爸懷里，尋找安全感。媽媽一定很愛爸爸吧。幸虧爸爸也是個神人，有一手高深莫測的醫(yī)術。在他自己的調(diào)理下，這已是第十二年了，他依然活蹦亂跳。要是爸爸倒了，真不知道媽媽會變成什么樣子。原來，媽媽并不是無所不能，她無論多大了，心中始終住著一個小女孩。
小學作文 篇2
淮水之濱，校園芬芳，中心少年，快樂成長。”這是中心小學對外宣傳的口號�，F(xiàn)在呀，就該談談我們的中心小學了。 我們美麗的校園門旁，有七個金光閃閃的大字：高溝鎮(zhèn)中心小學小學。一進入校園，首先映入你的眼簾是一個大屏幕，大屏幕會連續(xù)無間斷的滾動著人民小學校園的標語，以及怎樣充當十佳少年······大屏幕旁有三棟教學樓，每棟教學樓里的班級前都有一個空中花籃，花籃里有許多花，春天它們都會爭奇斗艷�；ɑ@是最整潔的，一旦花壇里有雜物，同學們都會及時來清理。
接著，教學后面是棋苑，棋苑可漂亮了!用木頭做的棋板，棋板上的楚河和漢界真是津衛(wèi)分明，可見做棋板的師傅手藝真是美妙絕倫啊!
然后是我們的教學樓，名叫“和暢樓”。和暢樓的`外表very漂亮，白色和桔黃色相配，那真是光彩奪目呀!
下面就到我們的運動場了，我最喜歡的是200米塑膠跑道。跑道中間松軟的草地換成硬邦邦的石塊，所有的體育器材都換成新的。
最后就來到我們學校的最最迷人的后花園。花園里有一條美麗的京劇長廊，長廊上纏繞著許多紫藤，真是錯落有致。長廊前面有一條小溪，溪里有許多許多的小金魚，小溪的正中間直立著一座假山，假山上流著清澈的溪水，讓我不由得朗誦起“泉眼無聲溪細流，樹陰照水愛晴柔�！毙∠恼戏接幸黄艿闹窳�，青翠欲滴。如果呀，竹林里再運來幾只大熊貓，那更是給校園增添許多生趣。
竹林右邊有幾棵松樹，像綠衣戰(zhàn)士保護著我們美麗的花園，不讓壞蛋來破壞美麗的花園。
這就是我們美麗的小學，你是不是心動了?那就快來參觀吧，我和校園以及校園 里所有師生張開雙臂歡迎你!
小學作文 篇3
上周末，媽媽從市場上買了幾條小金魚回來，我開心極了。
我快速地將魚缸盛滿水，小心翼翼地把金魚放進魚缸里面。我發(fā)現(xiàn)小金魚的肚子鼓鼓的，眼睛大大的。
當我再湊近些，發(fā)現(xiàn)小金魚的尾巴像一把大大舞扇，尾巴擺動的時候小金魚的尾巴在翩翩起舞。過了幾天，我對小金魚喜歡越來越深。媽媽看著我的樣子，就把喂食的任務交給了我。
星期一中午放學回到家，我看見魚缸里的'小金魚肚子扁扁的，不怎么游動。我想可能是小金魚肯定的肚子餓了，我抓了一點點輕輕地撒在魚缸里，小金魚立刻游了上來吃食。小金魚一會往左張張嘴，一會往右張張嘴。看著小金魚搶著吃食的樣子，可愛極了。
星期二下午我正要寫作業(yè)的時候，突然，“砰”地一聲響。我趕忙跑過來，看見弟弟在玩小金魚。我沖上去一把把小金魚抱起，看著小金魚一動不動，我以為小金魚它死了，非常生氣，狠狠地批評了弟弟。
當我再次把小金魚放入水中，這時，奇跡出現(xiàn)了，小金魚又動了，它很生氣地望著我，眼睛瞪得大大的。從那以后，弟弟也吸取了教訓，再也不玩小金魚啦。
通過飼養(yǎng)小金魚，我發(fā)現(xiàn)大自然有很多神奇的地方。仔細的你，聰明的你，智慧的你可以在你的周圍去發(fā)現(xiàn)。
小學作文 篇4
今天，我可高興了，因為媽媽要帶我去觀看座落在上海浦東的亞洲第一高塔－－東方明珠塔。今天是周末，來這參觀的游客真是絡繹不絕。
我站在塔下仰望這座向往已久的高塔，情不自禁地贊嘆：“呀！好高好美呀！”它既像一枚正待發(fā)射的火箭，又像一串珍珠從天而降。
我們隨著人流走進大門，乘坐電梯直達第二個球體。我站在觀光廊極目遠眺，黃浦大橋猶如一條巨龍橫臥江面上，遠處的楊浦大橋宛如一條彩虹橫跨江的兩岸。第二個球體里面有個好大的旋轉(zhuǎn)餐廳。據(jù)說可以容納1600人同時進餐呢！這餐廳很奇特，地面能作360度的.緩慢旋轉(zhuǎn)，游客們可以一邊享受美味佳肴，一邊悠閑地觀賞窗外優(yōu)美的景色。接著，我們又乘坐電梯到第三個球體。也就是太空倉艙，我站在觀光廊俯視馬路上來來往往的車輛，就像一塊塊筆擦，房子像一個個火柴盒，人，簡直像一只只小螞蟻。從第三個球體下來，我們還參觀了陳列館。
東方明珠真令人流連忘返��！
小學作文 篇5
今天又到練筆的時候了，老師又要拿誰當我們的.模特？咦！今天的模特原來是黎文彪��！
老師讓黎文彪先走出來，他走到講臺前，皺著下巴，害羞地看著大家。
老師用手指著他，問；“黎文彪，你昨天幾點寫完作業(yè)的呀？”
“黎文彪，你幾點寫完作業(yè)？”周老師再一次問道，而且還明顯有點生氣。
“八……九……點。”黎文彪慢吞吞地說。
“同學們，我昨天布置的作業(yè)不多吧？”
“不——多——”同學們異口同聲地說，。
“那為什么他寫到了八九點了呢？你們寫到了幾點呢？“
”五點“，”三點“，”在學校就寫完了�！�
”那你為什么寫到了八九點呢？“
”因為他在邊寫邊玩！“
“對了。黎文彪，你以后不要邊玩邊寫了，知道了嗎？“
黎文彪微微地點了點頭，又慢吞吞地回到座位了�？磥砝栉谋氩粌H作業(yè)寫得慢，而且反應還很遲緩��！
小學作文 篇6
八月十五中秋節(jié)，我們?nèi)业皆鹤永镔p月。只見天邊的地平線上出現(xiàn)了一片厚厚的云層，慢慢地，云層散開了，露出了月亮的頭。這時的月亮是金黃色的，像一個月餅，讓我口水直流。過了一會兒，月亮變淺了，變亮了，成了銀白色的，這不由得讓我想起了劉禹錫的《望洞庭》：“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺�！碧珳蚀_了！難怪他會把月亮比喻成無暇的銀盤和明亮的寶鏡。
突然，我看見了一個衣裙飄飄的影子，正在翩翩起舞，那一定是嫦娥。你看，旁邊有個像兔子的'影子，啊，肯定是玉兔！我明白了，玉兔正蹲在大石頭上欣賞主人優(yōu)美的舞姿……天上真熱鬧�。�
月光照在柳樹上，好像給柳樹戴上了銀白色的帽子；月光照在湖面上，留下自己美麗的倩影，這幅美景讓我想起了“猴子撈月”的故事；月亮又照在我和爸爸媽媽身上，我們似乎感受到了它的溫柔。
望著望著，我覺得自己就是那輪月亮。我和星星一起做游戲，聊天……還和它們講地上的故事，地上的小吃，十分開心……
“郭傲鈺，我們回家！”媽媽的叫聲把我從遐想中叫醒，我一邊往回走，一邊看著天上那一輪圓月，心里默默地說：“明晚，再見！”
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