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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-21 15:51:48 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文[集錦10篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文[集錦10篇]

難忘的小學(xué)作文 篇1

  在人的一生中會(huì)有許許多多的老師,他們也許會(huì)給你留下不可磨滅的印象,在我的小學(xué)階段,已經(jīng)給我留下了不可磨滅的印象,她就是我的班主任唐老師。唐老師個(gè)不高,一頭黑色的卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,看起來(lái)十分精神。

  唐老師對(duì)待我們就像朋友一樣,我們對(duì)她也十分的信任。有一次,我的三科成績(jī)都在下降,心里很著急不知該怎么辦,這時(shí)我想起了唐老師平時(shí)對(duì)我們說(shuō)的有什么不開(kāi)心,煩惱的事都可以告訴她,我鼓起了勇氣找到了唐老師,她正在休息。唐老師見(jiàn)我進(jìn)來(lái)便問(wèn)我有什么事,我說(shuō)我想找她談心。唐老師聽(tīng)了很高興,立刻把我?guī)У搅藭?huì)議室。我坐下后把心里的不愉快全說(shuō)出來(lái)了,唐老師幫我分析了,我也知道了怎樣提高成績(jī),唐老師并告訴我上課要多舉手回答問(wèn)題,對(duì)自己要充滿信心,不管回答的對(duì)與錯(cuò),都要大膽回答;卮饘(duì)了很開(kāi)心,很有信心;卮疱e(cuò)了也不要?dú)鈮,不要灰心,?zhēng)取下一次回答正確。

  聽(tīng)了老師的`這些話,我真的從此改變了,我的成績(jī)提高了,上課也愛(ài)回答問(wèn)題了,我為此真的很高興。

  而讓我有這么大變化的正是唐老師的那些話,我從心底感謝唐老師。是她讓我對(duì)自己充滿信心;是她讓我學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)挫折;是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年里,我似乎學(xué)到了在普通學(xué)校幾年也學(xué)不到的東西,那也許就是這個(gè)學(xué)校與其它學(xué)校的不同吧!

  馬上就要離開(kāi),我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)使我改變的人唐老師,她會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此,心里便久久不能平靜;厥讖那埃锌荚嚥患案竦木趩,有考高分領(lǐng)獎(jiǎng)狀的自豪,有操場(chǎng)上同學(xué)好友的嬉戲,有聯(lián)歡會(huì)上盡情的狂歡,還有留言簿上的深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮之不去的形象……六年的小學(xué)生活含笑而來(lái)又匆匆而去,雖然他的步伐快了一點(diǎn),但是有一點(diǎn)事卻能勾起我的懷念與絲絲記憶。多彩的小學(xué)生活就要過(guò)去了,回首往事,一切就像是昨天,六年的小學(xué)生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在那天告別的日子了一起涌上心頭~~

  六年四班,81個(gè)同學(xué)走到一起,我們一起并肩作戰(zhàn),贏得了許多榮譽(yù)。在我們贏得的每一張獎(jiǎng)狀里都洋溢著同學(xué)們熱愛(ài)集體的情,當(dāng)然老師是最大的功臣,我們是花園里的花朵,老師是辛勤的園丁,把我們引上正道。

  打開(kāi)記憶的匣門,眼前浮現(xiàn)的是一幕幕的經(jīng)典。“叮鈴鈴——”上課鈴響了,隨著一聲親切的“同學(xué)們好!”和一片可愛(ài)的“老師好!”,一堂令我難以忘懷的作文課拉開(kāi)了序幕。我們被老師繪聲繪色的講課吸引住了,都睜大了求知的眼睛!巴瑢W(xué)們,生活處處皆學(xué)問(wèn),文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù),這是高爾基說(shuō)得一句話,它正道出了一篇文章的重點(diǎn)——確切的語(yǔ)言,要在字里行間表達(dá)出你感情。要想寫(xiě)好文章,你就得多花心思去揣摩文字、詞語(yǔ),還要一遍又一遍的修改、誦讀,因?yàn)樗自捳f(shuō)作文是改出來(lái)的,不是寫(xiě)出來(lái)的嘛!”這句話邊深深的刻在我的新里,隨著老師忽高忽低地語(yǔ)調(diào)變化,我時(shí)而露出驚訝的神情,時(shí)而睜大疑惑的眼睛,時(shí)而緊騶雙眉,苦苦思索,我們幾十顆天真純潔的心都被那陰陽(yáng)頓挫的話語(yǔ)蘊(yùn)涵著的哲理深深折服!岸b忊彙毕抡n鈴響了,一堂令我難以忘懷的課也隨之結(jié)束了。無(wú)論如何,我也忘不了那堂的作文課。從那以后,我愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上了作文,走上了創(chuàng)作之路。課本就像一個(gè)講不完的故事。施老師,她用拼音字母把我?guī)У搅酥R(shí)的殿堂,讓我領(lǐng)會(huì)到詞語(yǔ)的美妙;施老師,她用靜思語(yǔ)引我到了文學(xué)的海洋,讓我游;施老師,她告訴我要冷靜地思考問(wèn)題,要用眼睛去觀察世界,要用心去體會(huì)生活,這樣才會(huì)比別人想的更多,看的更多。那時(shí)我似懂非懂,殊不知寫(xiě)作的興趣以在我的心里悄悄發(fā)芽。

  曾記得那次的歌詠比賽,奪冠的我們?cè)诮淌依餁g呼、吶喊、響徹天地。曾記得那次的拔河比賽,雨晴不慎受傷,可是老天仿佛也被我們感動(dòng)了,經(jīng)過(guò)我們的奮力拼搏,我們?cè)谝淮慰駳g。曾記得那次的文化節(jié),由于我們沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,輸了,在教室里,我們默默地哭了,而這次晶瑩的淚水,孕育著下次的狂歡。

  在這里,我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、努力過(guò)、團(tuán)結(jié)過(guò),經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷,把我們對(duì)班級(jí)的愛(ài)化赤 裸裸的表現(xiàn)出來(lái),化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上,我相信,終有一天,這里會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

  永遠(yuǎn),帶著一顆好奇的童心,對(duì)這個(gè)世界環(huán)有最美麗的遐想。

  永遠(yuǎn),乘著誠(chéng)摯春夢(mèng)的小舟,在童年的夢(mèng)幻中遠(yuǎn)航。

  永遠(yuǎn),踏著多情的夕陽(yáng),靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下。

  在記憶中,永遠(yuǎn)留下最美麗而又難忘的小學(xué)生涯~~

  在這里,永遠(yuǎn),憶過(guò)去,想現(xiàn)在,夢(mèng)未來(lái)~~

  老師,抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的'聲音說(shuō):“你們就要畢業(yè)了,就要走了……”是啊,要走了。我們就要告別敬愛(ài)的老師,離開(kāi)美麗的母校,我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來(lái)天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。

  我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門時(shí),我覺(jué)得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。

  再看一眼田徑場(chǎng)上那寬闊的跑道,曾幾何時(shí),我們從它身上踏過(guò)堅(jiān)韌有力的步伐,灑過(guò)努力的汗水。記得那次校運(yùn)會(huì),隨著“砰”的一聲槍聲過(guò)后,女子4Х100米接力決賽開(kāi)始了。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級(jí)參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……

  再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想……

  再看一眼座落在操場(chǎng)的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林。無(wú)論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺(tái)上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹(shù)蔭下,動(dòng)情地讀著那奇麗的小詩(shī);秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……

  如今這些都將成為我人生中的美好回憶。

  此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。

  再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  光陰像火箭,又像流水,眨眼間,小學(xué)5年的時(shí)間像水流樣離我漸去,我現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生了。曾經(jīng)的小學(xué)生活令我很是留戀,令我回味,F(xiàn)在,大家的小學(xué)生活只有最后1年了,想起了以前的所有往事不禁感概頗多。難忘的小學(xué)生活作文500字

  在母校的日子里只剩下最后的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根小苗苗,又像一根小草,更像一粒種子,在父母般的老師的精心的關(guān)心照顧下,用心的灌溉下,我們逐步成長(zhǎng),快長(zhǎng)成一棵成天大樹(shù),將來(lái)報(bào)答我們的祖國(guó),回報(bào)我們的母校,感恩我們的老師。聽(tīng)著老師無(wú)數(shù)次的叮囑,聽(tīng)著老師無(wú)數(shù)遍的教導(dǎo),靠著同窗的互想幫助,互相鼓勵(lì),我們大家都一起茁壯成長(zhǎng)。好像在班級(jí)里依然回響著我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上仿佛依然能聽(tīng)見(jiàn)我們的嬉笑,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)學(xué)校的地方里,我們?cè)粝逻^(guò)枯骨銘心的回憶。過(guò)去還厲厲在目,記憶猶心。

  在母校諄諄教導(dǎo)下,我學(xué)到了很多東西。我得到了同學(xué),得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的.回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

  如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。

  天下沒(méi)有不散的筵席,時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)頂天立地的中國(guó)人,記住,明日學(xué)校定會(huì)以我為榮。!漂亮的校園,你帶給我多少快樂(lè),多少只是,讓我這輩子都難忘。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  一生中,遇到的人不計(jì)其數(shù)。遇到了多少人,就看到了多少雙眼睛。千千萬(wàn)萬(wàn)的眼睛似乎都是平常的,但有一雙眼睛卻令我難忘。

  一切回憶都回到了那一個(gè)夏天,那一個(gè)美麗的夏天。那一天,我被一件事打倒了又是批評(píng)!我看著眼前的這一張討厭的.卷子,心中充滿了憤怒與厭倦:為什么會(huì)在那么簡(jiǎn)單的題型上失誤?為什么總是被它們打敗?為什么!我心里像打倒了辣椒油與黃蓮汁,十分煩躁,抬腿出了家門去散心。

  月亮即將升上來(lái)了,我煩悶的心情卻依然揮之不去。這時(shí)有一個(gè)人映入了我的眼簾。那是一個(gè)比我大一些的學(xué)生,他也在做作業(yè),我跑過(guò)去看了一看他的作業(yè),那一本厚厚的書(shū)卷作業(yè)上赫然印著一道高難度的題,根據(jù)題型看,好像是初中的題目,而且是奧數(shù)題!請(qǐng)問(wèn)你是幾年級(jí)?六年級(jí)上冊(cè)。他禮貌的回答完之后又陷入了深深的沉思。這么難的題你也解得開(kāi)嗎?不知道,不過(guò)我會(huì)竭盡全力的。他自信滿滿的回答來(lái)了我。

  哎!他為何如此拼命,六年級(jí)便要去與初中奧數(shù)火拼呢?失敗了就算了吧!這真是自不量力!我搖了搖頭走開(kāi)了。

  當(dāng)我轉(zhuǎn)了一圈回來(lái)時(shí),他已經(jīng)做出了那道題,復(fù)雜的方程式下,正確答案赫然寫(xiě)在了卷面上。你沒(méi)被這題打敗嗎?我有一點(diǎn)不解地問(wèn)道。我沒(méi)有輸給這題,因?yàn)槿耸谴虿豢宓,任何外?lái)因素,都擊不碎人的信念。他回答到,一雙充滿自豪的眼睛炯炯有神。

  !就是這雙眼睛!就是這雙難忘的眼睛,就是它,教會(huì)了我自信,教會(huì)了我樂(lè)觀,教會(huì)了我百折不撓!

  至今,我依然難忘那雙眼睛!

難忘的小學(xué)作文 篇5

  她是我們四年級(jí)的班主任,長(zhǎng)得很漂亮。

  四年級(jí),我們重新分了班。暑假之后,我走進(jìn)教室,只見(jiàn)她站在講臺(tái)上,臺(tái)下坐著為數(shù)不多的同學(xué),我小聲問(wèn)了她一句:“隨便坐媽?”她笑了,說(shuō):“隨便坐就行。”我心里怔了一下,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么親切的老師。忘不了她,是因?yàn)樗且恍Α?/p>

  四年級(jí),她教數(shù)學(xué)課,所以我最愛(ài)上數(shù)學(xué)課,喜歡聽(tīng)她眉飛色舞的講課,娓娓動(dòng)聽(tīng)的'講課,激情澎湃的講課,忘不了她,是因?yàn)樗鷦?dòng)的講課。

  五年級(jí),我們班和別的班比過(guò)一場(chǎng)足球賽,她早就不教我們了,但她還是應(yīng)邀去看了足球比賽。看的出來(lái),她很受同學(xué)們歡迎,大家都去歡迎她,她很高興,比賽過(guò)程中,她使勁給我們班加油,偶爾與我們現(xiàn)任班主任徐老師聊一下天。忘不了她,是因?yàn)樗隘偪瘛钡募佑停?/p>

  五年級(jí),學(xué)校派了幾位老師在校門口值勤,她就是其中一位。有一次,我和同學(xué)邊走邊聊,差點(diǎn)撞上她,她笑著說(shuō):“撞上了!爆F(xiàn)在我好后悔沒(méi)跟她道歉。忘不了她,是因?yàn)樗齽?dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。

  她叫李榮青,李老師在所有教過(guò)我的班主任中最受歡迎,所以沒(méi)有人會(huì)不難忘她。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  去年暑假,我過(guò)了一個(gè)讓人難忘的假期。

  我和爸爸媽媽去上海旅游。爸爸媽媽在到達(dá)上海的第三天帶我去了上海科技館。

  我們首先去了三樓,準(zhǔn)備去坐一個(gè)人體小火車。到了那兒,我就嚇壞了,因?yàn)榕抨?duì)的人好多好多!我剛想乘電梯下去,可爸爸媽媽卻叫住了我,對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):”栩彥,座位又不是沒(méi)有,做人!要有耐心,你怎么可以這樣呢?”于是,我立即回到原來(lái)的地方,耐心地回到原來(lái)的地方,又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的.等待。

  終于輪到我了,我開(kāi)心地坐上了小火車。坐上小火車后,我們先到了嘴巴里,然后又到了食管里……

  坐完小火車后,我們又去看了一個(gè)關(guān)于介紹胎兒形成的視頻。視頻里告訴我們:胎兒三個(gè)月的時(shí)候才會(huì)漸漸形成自己的樣子呢!

  我本來(lái)還想在三樓再玩玩,可爸爸卻說(shuō)沒(méi)有那么多時(shí)間了,我很失望。但盡管這樣,我還是下到別的樓層了。

  還有許多好玩的項(xiàng)目:”和機(jī)器人下棋”“火車磁鐵房””小狗叨撲克”“神奇的鼻子”……這些項(xiàng)目都超級(jí)好玩。

  我真希望能來(lái)這樂(lè)趣無(wú)窮的上?萍拣^,這里給我留下了深刻的印象,我至今還記憶猶新呢!

難忘的小學(xué)作文 篇7

  幾乎每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說(shuō):前進(jìn)的路上,即使沒(méi)有鶯歌燕舞,沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花,那最好也沒(méi)有風(fēng)雨、沒(méi)有挫折。其實(shí),這是不可能的。不過(guò),我在這里不想展開(kāi)這個(gè)話題。我想談?wù)勛约簩?duì)挫折的看法。

  我越來(lái)越深地感悟到:挫折也是人生的一筆財(cái)富。沒(méi)有挫折的人生,從某種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。說(shuō)“挫折是人生的財(cái)富”,最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì)讓我們變得聰明,變得堅(jiān)強(qiáng),變得成熟,變得完美。當(dāng)然,這首先需要我們經(jīng)得住挫折。

  但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻偏偏被狗咬過(guò)的人,又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來(lái),認(rèn)為關(guān)鍵在于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬,有人采取看見(jiàn)狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法,結(jié)果適得其反,助長(zhǎng)了狗的囂張氣焰,再次被狗咬就在所難免;有人看見(jiàn)狗來(lái)了,只是彎了彎腰,裝出從地上拾塊磚頭的樣子,狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來(lái)沒(méi)有被狗咬過(guò)的人,照樣可以用后一種辦法對(duì)付狗。因?yàn)槁斆魅瞬坏軌驈淖约旱拇煺壑忻靼滓恍┑览,還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從這點(diǎn)來(lái)看,挫折不更是一筆難得的精神財(cái)富嗎?

  誠(chéng)然,我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。但我總感到人生道路的過(guò)分平坦,整個(gè)人生也就變得索然無(wú)味。于是,我又想到,我們現(xiàn)在許多做父母、做老師、做長(zhǎng)輩或領(lǐng)導(dǎo)的,是不是可以更多地放開(kāi)手,讓孩子們自己去闖蕩闖蕩,讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢?

  還有高考落榜的學(xué)子,是不是也能從挫折中得到點(diǎn)什么,振作起來(lái),開(kāi)始新一輪的搏擊呢?你比別人多了一番挫折,經(jīng)受了一番磨難,那么,一旦成功,你也必然比別人更多一份喜悅。經(jīng)受了挫折,經(jīng)受了磨難,你會(huì)更加努力,更加珍惜,更加有出息!

  越怕狗咬的,老被狗咬。與其老是被動(dòng),不如學(xué)點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻。只要我們經(jīng)得住挫折,那么,挫折會(huì)讓我們變得更加聰明的。墊在人類社會(huì)底下,托起現(xiàn)代文明的,不正是人類經(jīng)歷過(guò)的種種挫折嗎?

  挫折,確實(shí)也是人生的一筆財(cái)富啊!

  友情 財(cái)富

  在我眼里,友情就是財(cái)富了。真摯的友誼能使我變得更加的爽朗。

  上了初中,我的第一位好朋友就是可可了。我仍然清楚地記得注冊(cè)的那一天,我和可可一起去搬班上的書(shū),有一箱學(xué)具上需要倆人搬的,正在這時(shí),可可笑笑對(duì)我說(shuō):“嗯,我們一起搬這學(xué)具吧?”從那一刻起,我們就是好朋友了。有人說(shuō),這樣來(lái)得快的友情是會(huì)很快地結(jié)束的?墒牵液涂煽芍g并沒(méi)有這樣,直到現(xiàn)在,我還在和可可一起笑、一起鬧,嘻嘻哈哈沒(méi)個(gè)正經(jīng)樣。一次,我們?cè)谧霾僦,站在操?chǎng)上互相捏臉,班主任正好走過(guò)來(lái),說(shuō):“哪有這樣啊?傻得要命!甭(tīng)完了老師的話,我們?nèi)栽谠,不過(guò)是在傻笑。現(xiàn)在想起來(lái),確實(shí)是傻得要命,但是誰(shuí)又能說(shuō)這是件蠢事?那是我們面對(duì)友情最真摯的`一幕啊!

  再接下來(lái)的第二位好友就是靈了。她沒(méi)有一點(diǎn)壞脾氣,總是很文靜地站在教室后面。我呢,總是拉著她的手,對(duì)她訴說(shuō)著我的心里話。好的、壞的,她總是靜靜地聽(tīng),微微地笑,她總是那么樂(lè)觀向上。在她面前我毫無(wú)拘束,她也是。所以呀,斯文的我、暴躁的我、開(kāi)心的我、憂郁的我,她總是看得那么透徹。反正有時(shí)候,我在她面前耍性子,她也總會(huì)讓我的。

  當(dāng)然,我的好朋友不只這兩個(gè)。

  然而,我擁有的友情是可貴的。

  財(cái)富,在每個(gè)人眼里的含義是不同的:金錢、成功、親情……

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),友情就是我所擁有的財(cái)富。

難忘的小學(xué)作文 篇8

  看到“花花”的名字,你們一定以為是一個(gè)女孩子吧?其實(shí),“花花”是我曾經(jīng)養(yǎng)的一只珍珠鳥(niǎo),尖尖的紅嘴巴,背上的羽毛全是黑色,肚皮上的毛是灰、白、棕三色,所以我就喊它“花花”。自從“花花”來(lái)到我們家,就成了我最好的朋友,我每天都要和它在一起玩很長(zhǎng)時(shí)間,我太愛(ài)它了!

  記得有一次,我又到陽(yáng)臺(tái)上看“花花”,只見(jiàn)它在籠子里上躥下跳,還用兩只綠色的.小眼睛望著我,一副想要出來(lái)的樣子。不知為什么,我就情不自禁地打開(kāi)了鳥(niǎo)籠子,只聽(tīng)“嗖”的一聲它就從籠子里飛出來(lái),一下子就飛到我頭上的晾衣竿上,這時(shí)我才明白過(guò)來(lái),蹦起來(lái)去抓它,但竿子太高,怎么蹦也抓不到,而它卻悠閑地站在竿子上俯視著我,好像在說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)抓我呀!”于是我搬來(lái)板凳,眼看要抓到它時(shí),它又縱身一飛,到了樓梯上。呀!大事不妙!樓下是臥室和客廳,它這一飛下去還不得一片狼藉,等爸媽回來(lái),我這小屁股可免不了幾巴掌。不行,我得阻止它?伞盎ɑā焙孟窨创┝宋业男乃,回頭看看我,又抖抖身子,在空中劃了一道優(yōu)美的弧線就飛了下去,我迅速的飛奔下去。臥室、書(shū)房、客廳,“花花”飛來(lái)飛去,我跟著后面追來(lái)攆去,一會(huì)兒就把我累得上氣不接下氣。我知道這樣下去是抓不到它的,只有把它逼到狹小的空間里才有可能,于是我就有目標(biāo)的把 “花花”追進(jìn)了衣帽間,最終在墻角抓到了它。被抓到的“花花”馬上就恢復(fù)了平時(shí)的溫柔狀態(tài),在我的兩只手里縮成一團(tuán),還用小爪子輕輕地?fù)现业氖中,本?lái)氣急敗壞的我忽然就笑了,只輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)它的小腦袋就把它送回籠子里了,給它加了食添了水,我知道它也玩累了!

  最終,我還是把“花花”放飛了,雖然我萬(wàn)分不舍,但藍(lán)天才是它的家,只有在大自然里,和同伴在一起,“花花”才會(huì)更加自由和快樂(lè)。所以當(dāng)我想念“花花”的時(shí)候,我就會(huì)在野外追著鳥(niǎo)兒瘋跑,聽(tīng)到它們的叫聲,就仿佛“花花”又在喊我:“來(lái)呀,快來(lái)追我呀!”

難忘的小學(xué)作文 篇9

  今天,陽(yáng)光明媚,在落日的余暉下,爸爸媽媽帶我來(lái)到了君航大酒店參加阿姨的婚禮。

  走進(jìn)飯店,只見(jiàn)人流如潮,燈火通明。我們找到位置坐下,驚喜地看見(jiàn)姐姐也來(lái)了。離婚禮開(kāi)始還有一段時(shí)間,我便坐不住去找小朋友玩了。不一會(huì)兒,我就認(rèn)識(shí)了幾個(gè)還在上幼兒園的小弟弟小妹妹。我順理成章的成了“孩子王”,我對(duì)他們說(shuō):“我們來(lái)玩捉迷藏吧,我來(lái)躲,你們來(lái)找!”毫無(wú)異議,他們異口同聲的答應(yīng)了。我藏在了一張桌子底下,他們找了許久也沒(méi)找到。正當(dāng)我暗自得意時(shí),我聽(tīng)到婚禮司儀說(shuō):“婚禮正式開(kāi)始!請(qǐng)各位在自己的位置入座!蔽伊⒖虖淖雷拥紫裸@出來(lái),沒(méi)想到卻被他們逮了個(gè)正著,哈哈。接著司儀又高聲說(shuō):“下面我們將進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)新郎新娘入場(chǎng)!”話音剛落,只見(jiàn)新娘穿著潔白的`婚紗,臉上帶著甜蜜的笑容,挽著新郎的胳膊,伴著結(jié)婚進(jìn)行曲,踏上了紅地毯向我們走來(lái)了。后面跟著伴娘和伴郎在不斷地為他們?nèi)鲋r花花瓣,那場(chǎng)景美麗極了!在新郎新娘的誓詞中,第一環(huán)節(jié)結(jié)束了。

  于是,我們又開(kāi)始了游戲,正當(dāng)我們玩的不亦樂(lè)乎時(shí),第二個(gè)環(huán)節(jié)又開(kāi)始了。這次新娘換了件紅色的晚禮服上臺(tái)和新郎開(kāi)香檳慶賀。只見(jiàn)香檳倒在層層疊疊的酒杯里,晶瑩剔透,酒香撲鼻,后面還有個(gè)吹泡泡機(jī)不時(shí)地吹出一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡,如夢(mèng)如幻,我們都高興地上臺(tái)去打泡泡,卻又被趕了下來(lái),在大家一聲聲“干杯”中,第二個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束了。

  最后一個(gè)環(huán)節(jié)是我們最喜歡的游戲猜謎。誰(shuí)先答對(duì)就有一件禮物。在爭(zhēng)先恐后的搶答聲中,我終于幸運(yùn)地答對(duì)了,得到了一只漂亮的小狗娃娃。它可愛(ài)極了!有著白白胖胖身體還系著一條桔色的絲帶,最特別的是它的耳朵還能散發(fā)出迷人的香味。

  沒(méi)多久,婚禮結(jié)束了,我們都依依不舍地道別,但這段開(kāi)心的時(shí)光永遠(yuǎn)地留在了我的腦海里……

難忘的小學(xué)作文 篇10

  我的假期生活非常的豐富。

  國(guó)慶節(jié)的到來(lái)回老家,雖然老家不像城市那么好,但在我的心里他必竟養(yǎng)育了我9年,回到老家后我和伙伴們盡情的玩耍:有時(shí)讀讀書(shū),有時(shí)跟伙伴們玩玩小游戲,有時(shí)看電視,美極了。

  可是,在老家的時(shí)間并不長(zhǎng),媽媽就把我?guī)Я嘶厝,但我還是有些依依不舍,回到了城里。我還是老樣子,看看書(shū),玩玩,寫(xiě)做業(yè),可我依然感到很快樂(lè)。

  星期五的時(shí)候我來(lái)到了姑姑家,我和哥哥還有弟弟在意起玩,我們玩的可美了,玩累了看看電視,看看書(shū),不一會(huì),可到了中午姑姑和媽媽可忙了,又是包餃子又是下面條,忙得不得了,經(jīng)過(guò)一番的.努力,終于做好了,吃著香噴噴的飯,我們都笑了。

  下午的時(shí)候,姑姑帶著我們?nèi)チ撕枚嗟胤,哪里都很好玩,?jiǎn)直像天堂一般。我們又回到了家,這一天,我們都過(guò)得很快樂(lè)。

  這就是我的假期生活。

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