當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 我的小學(xué)作文

我的小學(xué)作文

時間:2023-12-21 16:42:57 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)作文8篇【精】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

我的小學(xué)作文8篇【精】

我的小學(xué)作文 篇1

  我是我家里無人不知、無人不曉的超級“謊話精”!所以,我每次闖大禍的時候,我都要撒謊,但是紙終究包不住火,最后我只能乖乖地坦白。

  記得有一次,陽光明媚、萬里無云。因?yàn)槭羌倨,所以我就待在家里玩。媽媽穿著五顏六色的衣服走下來,?yán)肅地說:“兒子,你自已一個人在家里別亂玩什么東西,特別是樓上那瓶香水,知道了嗎?”“嗯!知道了!蔽衣唤(jīng)心地回答。等媽媽走后,我無所事事地在媽媽房間坐著。忽然,我發(fā)現(xiàn)了那瓶香水,出于好奇,我跑過去拿起來左右端詳著。不知怎么地,香水突然從我手上滑落,重重地摔在地上,碎成幾塊碎片。我急得汗如雨下,腦子一下子亂了起來。我氣急敗壞地大喊道:“怎么會這樣!被媽媽發(fā)現(xiàn),我一定會被罵個狗血淋頭,說不定還要家法伺候!”我心里面想:“怎么辦。繉!先把碎片清埋干凈!”我以最快的速度把現(xiàn)場收拾干凈!當(dāng)我在想進(jìn)一步對策的時候,一陣清脆的`開門聲響起,接著就是媽媽歡快的聲音:“兒子!媽媽回來了!香水有沒有事?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒…沒事,你說過的,我怎么敢… 敢忘記了!”“是嗎?兒子太乖了!那么香水呢?”媽媽喜笑顏開地說。我絞盡腦汁,終于想到了一個好辦法。我興奮地告訴了媽媽:“媽媽,你知道嗎?我把香水藏起來了,我怕小偷會把它偷走,所以藏起來了,你不用找了!眿寢屄犃撕笾钡卣f:“兒子,可是媽媽現(xiàn)在要用,快給我吧!”“。∨丁蔽翌欁笥叶运。因?yàn)檫B撒這么多謊,我有些筋疲力盡了!可當(dāng)媽媽看到垃圾桶里的香水瓶的碎片時,我就知道,自己的“末日”來了。

  雖然我知道撒謊不好,但是,我就是擺脫不了謊言的束縛。朋友們,你們能幫幫嗎?

我的小學(xué)作文 篇2

  中國有著五千年的文化歷史,有著文明之國的光榮稱號,每個人都講文明講美德,那么我們的中國就會變成一個禮儀之國正如古人所說的莫以善小而不為,莫以惡小而為之生活中的每一個人都一樣,都要從小事做起,要一點(diǎn)一點(diǎn)的'積累起來,如果每一個人都能從小事做起,那么我們身邊的人和事都會變得如此的美好。

  我認(rèn)為,首先謙讓是一種撥動人心的美德,你可以做到的:比如上下車讓座。其次是助人為樂是一種可歌可泣的美德,比如扶老人過馬路,幫助一些有需要的人,再次就是講文明講禮貌也是一種美德,比如進(jìn)別人的房間時要敲門、下課時主動向老師問好等等。但是現(xiàn)在的有些人,一張口就是說粗話、臟話,還亂丟垃圾、踐踏草坪、開車時誰也不讓誰,舉手之勞的事互相推卸……

  記得有一次,在安靜的課室里,傳出朗朗的讀書聲,這時老師進(jìn)教室了,看見了有一把掃把和一個垃圾桶沒放好,就說了一句:誰主動把這些打掃衛(wèi)生工具放回衛(wèi)生角去。說完就回辦公室了。大家你看看我,我看看你,七嘴八舌地議論了:你去撿起來;我不去;你不去我也不去……討論過后,大家都互相推卸責(zé)任,都沒有人主動去吃虧,后來還是沒有人撿起來。鈴…鈴…鈴…上課鈴響了,老師來上課了,那把掃把和那個垃圾桶還照樣橫七豎八地擺在那兒。老師就把我們狠狠的數(shù)落了一頓,教導(dǎo)我們要做一個講文明講美德的好學(xué)生。我們也心受教育,慚愧的低下了頭。

  所以,我們不只要成績好,還要做一個講文明講美德的學(xué)生.

我的小學(xué)作文 篇3

  笨狼,一聽名字就知道他十分的笨,不過在我眼中他是一個孩子王,我眼中的大苯狼作文。所有孩子的天真、可愛、幼稚、機(jī)靈、勇敢……全都聚集在他身上,融入了他的血液中。在大笨狼的故事中,因?yàn)楸坷遣粠椭匦⌒芷圬?fù)別的同學(xué),而被棕小熊視為首要欺負(fù)對象。

  他把笨狼的書包捅了個大洞,把他的抹布剪下一大塊,把他的凳子扔出窗外……這樣的事三天一大件,一天一小件,屢次發(fā)生,弄的鵝太太頭痛。但笨狼從來沒有怨恨過棕小熊,壓根也沒有想到過報復(fù)。不過我認(rèn)為他還可以機(jī)靈一點(diǎn)兒,遇事不要就算了,而是要暗地里察訪,保護(hù)自己。

  我覺得笨狼心中增加的還有責(zé)任。打掃衛(wèi)生本來就是一家子的'事,每個人都有承擔(dān)的責(zé)任,笨狼不上課的時候應(yīng)該幫助媽媽打掃,不應(yīng)該逃脫責(zé)任。去踢足球固然是好事,可以應(yīng)該遵守自己定下的承諾。明明在墻上寫的是“打掃衛(wèi)生人人有責(zé)”可被笨狼和聰明兔改成“打掃衛(wèi)生大人有責(zé)”了。最后,我眼中的笨狼還要增加的是學(xué)習(xí)。其實(shí)他不笨,可是鐵認(rèn)為自己不聰明,才每次考倒數(shù)第一的。我眼中的笨狼其實(shí)不一定要十全十美,在我眼中他是因?yàn)樾撵`美才可愛。

我的小學(xué)作文 篇4

  《書本里的螞蟻》是一本很好看的書。螞蟻在書本里走來走去,故事就變來變?nèi)。有了小螞蟻,小姑娘可以只看一本書,不用買書了。

  在這些故事里,我覺得《阿虎的'名片》最好看。阿虎是一只老虎,他扮成胖子先生來到城市,在城市的每個角落都發(fā)了名片,最后還和人類一起拍了一張合影。這個故事說明動物和人類是可以友好相處的。

我的小學(xué)作文 篇5

  我喜歡的動物們我喜歡的動物有許多,比如有聰明可愛的猴子,忠實(shí)憨厚的狗和展翅飛翔的鷹,我覺得這些動物都讓人喜愛與欽佩,我喜歡的動物們作文。聰明的猴子長著一雙又細(xì)又長的四肢,有利與爬樹與摘果子,一身厚厚的猴毛能起到保暖的'作用。頑皮的猴還敢戲弄兇猛的獅子。猴子分幾種,例如,金絲猴、長臂猿及狒狒……它們有時能想出各種各樣的辦法來制造它們的工具。猴使我佩服的就是它們的聰明。

  忠實(shí)的狗有著一種奮斗精神,無論在何時何地保護(hù)主人,只聽主人們的指揮。我欽佩狗的那種忠厚與奮斗的精神。最使我佩服與喜愛的當(dāng)然是勇往直前、艱苦奮斗、展翅飛翔的鷹,每當(dāng)我看見在天空自由飛翔的老鷹時,心情一下子就開朗起來了。鷹在幼小的時期,它的母親就折斷了鷹的翅膀,還讓它們在折斷翅膀的情況下飛翔,可是幼鷹們都知道,這是媽媽為了使小鷹們更加勇敢,小學(xué)四年級作文《我喜歡的動物們作文》。過了許久,幼鷹們長大了,能夠自己在藍(lán)藍(lán)的天空上飛翔,捕捉食物。老鷹最使我欽佩的就是它勇往直前,不屈不饒的奮斗精神。如果動物和人類有著永久的和平,我們將共同創(chuàng)造美好的家園。

我的小學(xué)作文 篇6

  高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯。兒時,我常常偎依在媽媽的懷里,望著那皎潔的月光,聽媽媽講童話故事。書中的故事讓小小年紀(jì)的我體會了悲慘與善良,正義與邪惡。我為《賣火柴的小女孩》中的小女孩兒感到辛酸,為《皇帝的新裝》中的皇帝的愚蠢而捧懷大笑;我為小美人魚凄美的結(jié)局而淚流滿面,更為《寶蓮燈》中的沉香不畏艱險劈山救母而感動。童話故事開啟了我的情緣。

  慢慢地,聽故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我了。我開始自己翻小人書了,從兒歌到兒童唐詩三百首。漸漸地,那些生動的語言吸引了我,我開始一次一次向文字的城堡發(fā)起“進(jìn)攻”。

  歲月如歌,我已閱讀了很多書了。書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的感情。我曾和魯賓孫一起漂流漫游世界,曾一遍又一遍地“問”著《十萬個為什么》,書仿佛是一條木舟,載著我在知識的海洋遨游,探索大自然的奧秘。

  書給我的益處太多了,也許只有愛書的人才了解書的珍貴。當(dāng)我孤單的時候,書是陪我玩耍的好朋友;郁悶的.時候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候,書是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。走進(jìn)書中,我與書中的人物進(jìn)行交流,也在書中完善自己。細(xì)細(xì)品書,我感受著雋永的文字之美,也找到自己需要的精神食糧。

  我愛閱讀,書給了我智慧,也給了我力量和勇氣。我就像是一株小苗苗在書的雨露滋潤下茁壯成長。這里是萬花筒,這里是大花園,這里的世界色彩斑斕……讓我遨游在書的海洋中吧!

我的小學(xué)作文 篇7

  他可以保護(hù)我這顆幼小的小樹苗;他并不溫柔,卻給予我最貼心的照料;他并不細(xì)心,卻能透露出他對女兒的愛意、、、、、、他就是我最敬佩的一個人——爸爸。

  有一次,我在學(xué)習(xí)上遇到一些難題。我就去請教爸爸,我對爸爸說:“爸爸我這題我不會做,你可不可以教教我。”爸爸說:"你這題老師不是講過嗎?怎么一下子全忘了?”我支支吾吾地說:?"我、、、、、、不記、、、、、、得了!卑职终f:?"你呀,老師講了你都不記得了,有沒有認(rèn)真上課!卑职纸形夷且槐静莞灞,讓我坐下來。爸爸一題又一題的教著我,生怕我忘記。我看見爸爸的額頭上滴下了幾滴汗水在我手上,,我感覺涼絲絲又有點(diǎn)熱辣辣的感覺。我對爸爸說:?"爸爸,你是不是感覺很累,您都出汗了!卑职钟H切地說:?"沒事,值得。”我聽了以后,非常感動。爸爸讓我自己做一下,哇,我一下子全做完了。給爸爸看,爸爸高興的笑了。時間很快過去了,爸爸叫我睡覺,爸爸幫我掖好被子關(guān)上了燈下樓去了。

  早上,我一起床,準(zhǔn)備去查資料,我看見電腦沒關(guān)還是熱的,桌上還有一杯喝了一半沒有喝的熱咖啡。頓時,我全明白了,原來爸爸昨天晚上為了教我學(xué)習(xí),耽誤了工作,一下子,我的`眼淚流了下來。

  !多好的爸爸呀!爸爸我愛你!

我的小學(xué)作文 篇8

  一朵桃花放在心上,足矣

  陽春三月,樸素的桃花悄然綻放。她不似“庭前芍藥那般妖無格”,也沒有“花開時節(jié)動京城”的傾國傾城,但她卻有著自己獨(dú)特的容顏和別樣的風(fēng)姿。取一朵放心上,回味無窮。

  周末休閑之時漫步花海,伴家人走進(jìn)漫山遍野的桃花海,有一種別樣愜意。瞧,她們正大片地趕趟兒!站在山下,放眼望去,滿眼的粉紅色中點(diǎn)綴著絲許翠綠,十里桃樹整齊的排著隊,凹凸不平的枝丫上盛開著粉嫩的桃花,幾朵幾朵擠在一起,甚是和諧,我被這盛開的桃花深深的吸引。

  倘佯在花海之中,伴著徐徐微風(fēng),一縷芳香飄進(jìn)我的鼻子,淡淡的,甜甜的,我仔細(xì)地欣賞著桃花的美:花瓣是由淺及深的粉,不足一毫米的薄,五片花瓣簇?fù)碇S色的花蕾,隨著微風(fēng)不住的搖曳。就像一個優(yōu)雅的仙女,紅撲撲的.臉頰,粉嫩極了。在叢中笑著跳著,在微風(fēng)中起舞,我不禁為她的美所陶醉,用手指輕撫著她的臉頰,猶如在綢緞上滑過的感覺,我似乎隨即感到了桃花的溫柔和親切,使我舍不得去摘下一朵。

  陣陣微風(fēng),使一些桃花飄落在地上。我為之惋惜,這樣美麗的桃花,落入土地,豈不是可惜?我拾起一朵,放入口中,竟有一股苦澀的味道,這大概是桃花想訴說心中的苦,亦或是埋怨風(fēng)的無情。但我又嘗到了一股清香,桃花的凋落是為了桃子的成長,這便應(yīng)了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”只有桃花的凋謝,才會有她果實(shí)的誕生,樸素、淡雅的桃花,不也是在無聲地彰顯著自己的偉大與無私嗎?

  “桃之夭夭,灼灼其華,”我駐足凝望著這淡雅的桃花,心底涌起一股甘甜,沁人心脾,她的一生,給人們帶來春的氣息,用自己的凋零,換來果實(shí)的豐碩。。灼灼桃花十里,取一朵放心上,足矣……

【我的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

我就是我小學(xué)作文05-21

我眼中的我小學(xué)作文09-26

我就是我小學(xué)作文06-19

★我小學(xué)作文05-26

我的小學(xué)作文03-23

我小學(xué)作文05-24

我小學(xué)的作文12-05

我的小學(xué)作文06-12

我小學(xué)作文06-12

我的小學(xué)作文05-31