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春天小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-22 08:47:36 小學(xué)作文 我要投稿

春天小學(xué)作文4篇【精選】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的春天小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

春天小學(xué)作文4篇【精選】

春天小學(xué)作文 篇1

  春天的手撫摸大地,大地一片青綠;春天的手撫摸小河,小河歡樂(lè)的唱起了歌;春天的手撫摸柳枝,柳枝在空中跳起歡樂(lè)的舞。

  春雨滋潤(rùn)著大地,大地唱起了歡樂(lè)的歌,仿佛唱的是“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”大地又是一片生機(jī)勃勃的景象。春雨滋潤(rùn)著小草,小草一邊飲著春水,一邊向旁邊的小草說(shuō):“春天來(lái)了!我們也不用再挨凍了。”說(shuō)著它們又輕輕的.在空中搖擺,仿佛在為春天的到來(lái)而歡慶。春雨滋潤(rùn)著種子,種子鉆出了堅(jiān)硬的外殼,沖破了石頭的阻攔,挺出了地面,吸收著春雨的滋潤(rùn)。

  春風(fēng)吹過(guò)柳枝,柳枝在空中跳起了歡快的舞,春風(fēng)吹過(guò)人們的臉頰,人們露出歡樂(lè)的笑聲,都互相擁抱,高興地說(shuō):“春天到來(lái)了!”小朋友們高興地唱著:“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那小朋友的眼睛里……”

  春雷喚醒了狗熊,狗熊從洞里爬了出來(lái),打了一個(gè)哈欠說(shuō):“春天終于來(lái)了!”春雷像一個(gè)小鬧鐘,它讓所有的人和動(dòng)物都知道了春的到來(lái)。

  春天這個(gè)美麗的季節(jié),給我們帶來(lái)了歡樂(lè)、溫暖、驚喜、生機(jī),真是“風(fēng)雨送春歸”的一派景象啊!

春天小學(xué)作文 篇2

  春,是彌漫生命色彩的季節(jié),是詩(shī)人筆下競(jìng)相開(kāi)放的鮮花,是不變的一抹綠色。朱熹眼中,春天是萬(wàn)紫千紅,繽紛多姿。葉紹翁筆下,春天生機(jī)勃勃,就猶如紅杏,花枝招展。但是,今年的春卻給我的感覺(jué)十分淡薄,是一種無(wú)法令人深刻體驗(yàn)的季節(jié)。這四月芳菲之季,少了往日的溫暖生機(jī),一切濃妝艷抹仿佛只是虛假的.裝飾,原本那觸手可及的春一夜之間好像那樣遙遠(yuǎn)。

  走在路上,偶爾看到迎春花和桃花,只有那么幾枝,以至使你懷疑它的真實(shí),仿佛是人們?yōu)辄c(diǎn)綴而設(shè)的假象。偶爾傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)叫曾喚起了我無(wú)數(shù)次內(nèi)心對(duì)春的呼喚。飄落的桃花無(wú)聲敘述著春的故事,卻埋藏了匆匆路人對(duì)春的留意。隨風(fēng)舞蹈的楊柳孕育著春天新的生命,卻是那樣默默,那樣無(wú)聞。“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,往日如絲般春雨蒙蒙也被無(wú)情扼殺。春在人們匆匆腳步中罕跡。

  春真是那么淡薄,真是那么無(wú)趣嗎?

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。春的眼神迷蒙,化著淡淡的妝容。如果我們?cè)俨蛔尭≡甑男脑诿Cm世中得以安寧,來(lái)去欣賞春的動(dòng)人,那么春將永遠(yuǎn)成為人們腦海中淡淡的輪廓。定能生惠,靜納百川。在這世間能夠避開(kāi)世俗,擁有一顆鎮(zhèn)定的心,生活在內(nèi)心寧謐無(wú)爭(zhēng)的世界里。那么,春一定會(huì)到來(lái),重臨你的心頭,盡管春的氣息微落,但只要你用心去感受春天,去觸摸春天,將自己敏銳,細(xì)膩的心去演繹春天的美麗,春,將會(huì)悄然而至。不再常恨春日無(wú)覓處,人間盡是芳菲四月天。

  春,伴著時(shí)間漸行漸遠(yuǎn),只有安寧的心才能觸摸它的美,感受春天不一樣的平凡。

春天小學(xué)作文 篇3

  今天,我和我的好朋友馮芊芊相約去江蘇美術(shù)館新館看畫(huà)展。

  我們看的畫(huà)展主題叫《走進(jìn)輝煌——革命征程 · 江蘇新貌作品展》,有美術(shù)作品,也有書(shū)法作品。我們走進(jìn)展廳,按順序參觀,爸爸和媽媽在每一幅作品前給我介紹,我們一幅一幅的欣賞著:瑞金驚雷、井岡雄姿、婁山烈風(fēng)、遵義晨曦、延安圣地、太行鐵壁、西柏風(fēng)云、蘆蕩火種、虎踞龍盤(pán),我們正欣賞著,爸爸給我出了一個(gè)題,讓我在美術(shù)館里找春天。我思索了一下,經(jīng)過(guò)一番努力,我找到了春天:南湖春曉、春滿金陵、江南春色、太湖春汛、春到梅花山、廣陵春韻、春天的新農(nóng)村等等,這些作品中我最喜歡一幅描繪春天的油畫(huà),畫(huà)面中地里開(kāi)滿了金黃色的油菜花,一位媽媽牽著一位女孩走在田埂上,小女孩看上去和我差不多大小,頭上扎著兩個(gè)短粗的'麻花辮,烏黑烏黑的,左手拿著一只紙風(fēng)車(chē),她媽媽頭上包著紅色的頭巾,右手挎著一個(gè)竹籃,她們迎著春風(fēng),走在田野里,臉上蕩漾著春天般的笑意。

  我們參觀結(jié)束,在美術(shù)館的廣場(chǎng)上,沐浴在春光里,我和芊芊翩翩起舞,擺出各種造型,讓老爸老媽他們拍照片,我們玩得很開(kāi)心。今天,在美術(shù)館里,我們不但找到了春天,還找到了快樂(lè)。

春天小學(xué)作文 篇4

  春姑娘悄悄地來(lái)了,她帶著溫暖的春風(fēng),拂過(guò)大地。

  田野里的小草探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧?早開(kāi)的野花一朵二朵,那是春天的眼睛吧?樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽?jī),那是春天?音符吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!

  小燕子從南方飛回來(lái)了,還嘰嘰喳喳的叫著:“我愛(ài)這美麗的春天!我愛(ài)這美麗的春天!”小朋友也來(lái)到綠油油的草地上。小花壇里的花兒也換上了五顏六色的新衣服:白的像雪、紅的是火、藍(lán)的像海、粉的像霞、黃得像蜜蜂。

  !我看見(jiàn)了春天的身影。

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