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小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2023-12-22 10:24:16 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文600字必備(3篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文600字必備(3篇)

小學(xué)的作文600字 篇1

  從小學(xué)到現(xiàn)在,最使我難忘的是小學(xué)語(yǔ)文張老師。

  他從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始教我們。見(jiàn)到他第一眼,我就覺(jué)得他特別嚴(yán)厲:國(guó)字臉,戴著眼鏡,臉上有幾絲皺紋卻沒(méi)有一絲微笑。他的眼神看起來(lái)特別銳利,仿佛能看透一切事物。同時(shí),他的頭發(fā)也十分稀少,似乎是一層薄薄的黑色的棉絮。

  但是通過(guò)一件事讓我改變了對(duì)他的看法。

  一次課上,他給我們提了個(gè)問(wèn)題,我思考了片刻后就舉手。沒(méi)想到老師也伸出了手讓我回答這個(gè)問(wèn)題。于是,我們倆的手便如“火星撞地球”般的相撞了。疼得我直甩手。全班同學(xué)如炸開(kāi)了鍋般的狂笑著。這時(shí),張老師對(duì)我說(shuō)了一句話:“你練的是如來(lái)神掌嗎?”全班笑得更歡了。

  事后,我才聽(tīng)說(shuō)他是我校的教導(dǎo)主任!我不禁感嘆道:能讓這樣具有幽默美的老師教語(yǔ)文,真是我莫大的榮幸呀。

  有一次,我在校外買了一個(gè)模型火箭,進(jìn)校門(mén)時(shí),我只顧低著頭研究火箭了,可是我沒(méi)想到正與張老師撞了個(gè)滿懷。我心想:被教導(dǎo)主任逮住了,這回可栽了,玩大發(fā)了?伤⑽⒁恍,瞇起眼睛,推了下眼鏡,對(duì)我說(shuō):“火箭模型你留著,不過(guò)你得幫我干些活……明天就開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呀,你就留下來(lái)布置場(chǎng)地吧!”放學(xué)后我與幾個(gè)同學(xué)留了下來(lái)干得熱火朝天。干完活后張老師領(lǐng)著我們到校外,給我們每個(gè)人買了一瓶飲料,一個(gè)冰激凌,說(shuō)是犒勞我們的',給我們的獎(jiǎng)勵(lì)。

  還有一次,玉樹(shù)地震了,學(xué)校號(hào)召我們進(jìn)行捐款、捐物活動(dòng)。我與同學(xué)們盡自己微小的力量捐了些錢,可是我們張老師自己就捐了幾千元,一百多本書(shū)。他一年四季身上總是那幾件衣服,可在這危難關(guān)頭他是這樣慷慨,這樣無(wú)私。

  我們可敬可愛(ài)的張老師,美在幽默風(fēng)趣、美在胸懷寬廣、美在慷慨無(wú)私。這就是我們老師身上所體現(xiàn)出來(lái)的美。

小學(xué)的作文600字 篇2

  “加油!加油!……”學(xué)校不知道怎么搞的,每年都要舉行夏運(yùn)會(huì)與冬運(yùn)會(huì),讓同學(xué)們積極參與。我呢,沒(méi)有什么體育特長(zhǎng),所以我對(duì)這種“無(wú)聊”的活動(dòng)不感興趣,總是睜一只眼閉一只眼。

  每當(dāng)比賽時(shí),場(chǎng)上加油聲喊成一片,像一片汪洋。若是與十二級(jí)大地震比起來(lái),我敢打賭,肯定比大地震還厲害好幾倍!那些運(yùn)動(dòng)員,個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,但還是努力地拼搏著。我不感興趣,反正又不是我得獎(jiǎng),興奮什么?最多為班級(jí)得獎(jiǎng)而高興一下。所以,每當(dāng)比賽時(shí),基本上看不見(jiàn)我的身影。我總是默默地躲在最后,哼著小曲,或聚精會(huì)神地看書(shū),不然就是抬頭仰望碧藍(lán)的天空,走神……

  直到有一天,我的耳邊聽(tīng)到了一條驚人的消息:金璽同學(xué)被錄入?yún)⒓犹L(zhǎng)繩的隊(duì)伍,擔(dān)任領(lǐng)頭,參加冬運(yùn)會(huì)……當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息,不由自主得愣住了。同學(xué)們羨慕地說(shuō):“呵呵,不錯(cuò)嘛!”還像我做了一個(gè)鬼臉。我萬(wàn)般無(wú)奈地向他們擠出一個(gè)苦笑,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣,味味俱全……

  比賽那天,我懷著緊張不安的心情出場(chǎng),我們班的加油聲更加響了!“加油!加油!……”、“給他們一點(diǎn)顏色看看!”、“金璽!上!”……我在心里暗暗叫罵:別喊了!……當(dāng)時(shí),我不由地更加緊張了,背上流出了許多冷汗,手也捏出了汗。比賽開(kāi)始了,我發(fā)揮失常,幾次絆倒繩,影響了全隊(duì)的士氣。我努力地想要平靜下來(lái):“鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定!……”這時(shí),當(dāng)我再一次聽(tīng)到那震撼人心的加油聲時(shí),心里猛地觸動(dòng)了一下:我不能對(duì)不起同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷!一股不知名的力量涌上心頭,頓時(shí),我感覺(jué)全身充滿了永遠(yuǎn)也用不盡的`力量,激發(fā)我的斗志,燃燒我青春的火焰。∥医弑M全力地跳好每一次,緊張的心也平靜下來(lái),越跳越好……

  雖然我們最后還是輸了,但我很高興,因?yàn)槲颐靼琢耍杭佑褪亲畲蟮牧α縼?lái)源。

小學(xué)的作文600字 篇3

  炎炎的夏日,聲聲的蟬鳴,帶著溫度的風(fēng)

  小時(shí)候,我總愛(ài)跟著哥哥們?nèi)ネ。他們雖然并不想帶上我,但始終甩不掉我這個(gè)小跟班。六月的天晴朗無(wú)云,陣陣微風(fēng)中夾著聲聲蟬鳴。我追著跑遠(yuǎn)了的三哥和堂哥,大叫道:你們等等我呀!別跑那么快。氣喘吁吁的我決定不跑了,只是順著三哥和堂哥跑過(guò)的路慢慢走著。

  因?yàn)橐郧暗慕?jīng)驗(yàn)告訴我,哥哥是會(huì)跑回來(lái)的`。一路上我蹦蹦跳跳,沾花惹草。我看見(jiàn)了浮萍開(kāi)出了紫色的花朵,邊上還有些小蝴蝶,喜愛(ài)極了,便想摘下一朵,可因?yàn)槭痔,怎么也夠不著。這時(shí),我正好看到向我走來(lái)的三哥,我高興極了。雖然我什么都沒(méi)說(shuō),但他一眼就知道我想要那花,他很自然地摘了那朵離岸較近的花,遞給了我。

  我一把接過(guò)花,抓著花柄看了看三哥,心想:嘿嘿,果然不出我所料。正暗自歡喜的我卻聽(tīng)到他說(shuō)要帶我回去。我便緊咬下唇,低下頭,盯著手中的花不說(shuō)話,看似風(fēng)平浪靜地將手中的花越攥越緊。好啦,再不跟上,我可走遠(yuǎn)啦!最終,哥哥還是妥協(xié)了。

  聽(tīng)到這話,我立馬抬起頭,布滿晶瑩的汗珠的臉上綻開(kāi)了笑顏,隨即屁顛屁顛地跟了上去。掩飾不住那份喜悅的我一路上暗自傻樂(lè),時(shí)不時(shí)跑到他跟前笑。雖然他只回了我一記記白眼,但我仍是很開(kāi)心。

  到了,趕緊到樹(shù)下來(lái)。他邊說(shuō)著邊蹲下開(kāi)始做彈弓。不一會(huì),他又說(shuō):那兒熱,趕緊到樹(shù)下來(lái),還有不可以亂跑。∧悴皇且獛丶覇?怎么又帶來(lái)了?我堂哥問(wèn)道。她不回去,我也沒(méi)辦法呀!他攤了攤手,聳了聳肩,斜了斜頭,無(wú)奈地說(shuō)。我蹲下盯著他們手中的彈弓說(shuō):我也想玩,可以嗎?嗯,待會(huì)兒給你玩。他說(shuō)道。我乖乖地坐在樹(shù)蔭下,看著他們兩個(gè)忙碌著,就算只是看著他們,我也感到開(kāi)心。

  我溫馨的回憶好一個(gè)快樂(lè)的童年,好一個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏天!

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