小學(xué)作文（錦集6篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
我知道我們不熟，但是我還是想說幾句。
一直以來我都以為你和夢淡然by橙是那種開放的，活潑的，以為你們的朋友一定很多，以為你們是無憂無慮的。
可是當(dāng)你說道你沒有朋友的時候，我有些咋舌。
朋友生為何物？當(dāng)看到你在某篇文中寫你與某些人在游樂園里玩，說笑時我有多么羨慕，嫉妒。
男女之間的相處其實與愛情無關(guān)嗎？
我不知道自己的理性感性的高低，六年級時我和一個成績很好的男生走得很近，目的是借此提高數(shù)學(xué)成績，應(yīng)為那一年我的數(shù)學(xué)成績也不知為何掉的特別厲害！原以為我不會動情，那個男生真的.很像一個書呆子，連說話都呆呆傻傻的�？墒窃趯⒁厴I(yè)的時候突然發(fā)現(xiàn)自己竟然有一點不舍�？墒撬苍谡剳賽郏莻�女孩并不和我們在一所學(xué)校，她經(jīng)常來，有一米七的個子，苗條漂亮。上初一后幾乎沒有見過面，只是消息靈通的說他和那女孩分手了，不知怎的心中僅有一些竊喜，自己怎么可以這樣呢？罪惡感還是藏不了那種幸災(zāi)樂禍。臨近期末了，我寫了一封匿名信，托送信的同學(xué)說他沒有認出我的筆跡，有一點小小的失落，和他呆了那么長時間，僅僅過了一個學(xué)期就忘了么？忘了我么？還是從來都沒有注意過？隨后同學(xué)又說他說他會回信，我有些興奮，不知道呆呆傻傻的他會寫些什么？可是他的回信我始終沒收到，我有些生氣，不守承諾的人有什么可珍惜的？
現(xiàn)在對他一點都沒了感覺，也許我是白羊座的關(guān)系吧��！
讀你的“你就是我的天”想說出來的。
舒服多了�。�
小學(xué)作文 篇2
“九點了，九點了，睡覺！”我被催上了床。那天，天很熱，媽媽又不讓我開電風(fēng)扇，我在床上翻來覆去。媽媽見我睡不著，又影響了她的'睡眠，于是叫我起來看電視。
我說：“我才不肯，我困都困死了，你就是叫我做我最喜歡的事情我也不去！”我當(dāng)時已經(jīng)頭很沉，可媽媽還是逼我出去，我只好服從了，我跌跌撞撞地跑了出去，跑到電風(fēng)扇面前，開啟電風(fēng)扇，頓時，整個人感到一陣清涼。
正好爺爺還在看電視，我就在邊上湊湊“熱鬧”，順便讓大腦清醒點�？窗】窗�，一直看到了我實在想睡了，我摸回到臥室偷偷看了一下，見媽媽睡著了，我才按自己的方法，開啟電風(fēng)扇。我“蜻蜓點水”般上了床，以免吵醒媽媽。
我一上床就把自己卷到床的最底角，我心里默默地數(shù)：1、2、3……漸漸地我迷迷糊糊地睡著了，還是數(shù)數(shù)管用，不用幾分鐘就睡著了，多快呀！
小學(xué)作文 篇3
去年暑假的一天，火辣辣太陽正烤著大地。我上完興趣課從學(xué)�；丶�，經(jīng)過菜市場時，看見一位老奶奶提著一籃子菜，吃力地往家里趕。突然，她身子一歪，一個咀趔栽倒在地�？磥硎撬さ牟惠p�；@子里的東西也灑落一地，有黃瓜，西紅柿，茄子……還有滿地的泥鰍到處亂竄。過路的`行人都紛紛圍了上來。不知是誰喊了一聲：“別磨蹭了，救人要緊”只見一位年輕人跨步上前，背起老奶奶和另外幾個行人一起心急火燎地向醫(yī)院趕去……其他的行人也沒有閑著，忙著為老奶奶檢菜，抓泥鰍。前后只有短短的幾分鐘，好像什么事情都沒有發(fā)生。
走在回家的路上，我想著所發(fā)生的一切，心里十分感動：也許老奶奶為了兒女們好好工作，不辭辛苦，默默地奉獻，而當(dāng)她遇到麻煩時，又有這么多素不相識的人鼎力相助，他們真是了不起！
小學(xué)作文 篇4
自從烏鴉，用這個方法喝到水以后，他無論喝哪里的水，都是用石子去填里面的水�？墒怯�1天，他心想：我竟然失敗了!
那是一個干旱的夏天，烏鴉準備去找水喝。不一會兒就找到一個比較大的.水瓶子。他就使用老辦法:把石子放進水瓶里。費了很大的力氣，終于喝到了水瓶里的水，可是那么一點水，根本不夠他喝的。于是他又踏上了他地尋找水源之旅。
烏鴉飛啊飛啊，在另一個大森林里，他找到了一個充滿水的古井里。她依舊按照老辦法，在一旁的猴子問：“你叼著石子，準備干嘛?”烏鴉說：“準備填井啊!”猴子又問:“為什么要填井?”烏鴉說：“打緊添滿水就能漲上來，我就能喝到水了�！焙镒又S刺道：“你這就好比精衛(wèi)填海，是永遠不可能成功的�！笨蔀貘f覺得猴子的話是在騙他，想讓他喝不到水。于是就把它的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。繼續(xù)填井。
可是2天后，烏鴉不僅沒有把水井填滿，還把自己渴給死了。在他臨死的時候，看見了猴子把一個木桶綁在一根繩子上，再把繩子的另一端綁在一根樹枝上，再把木桶放進水井里，在一拉，就打上來滿滿一大桶的水。
烏鴉明白了：同一種辦法不一定在各種地方都適用。
小學(xué)作文 篇5
傍晚時分，天神依然陰沉著臉，夕陽早已退下，天地間掛起黑幕。幾夭來，夭氣總像一個不得志的志士抑郁著、苦悶著。
我呆呆地坐在小板凳上，聽著鬧鐘無休止地“嘀嘀嗒嗒”，心像這天氣一樣煩悶.房間里呈現(xiàn)可怕的“靜”，只聽見媽媽搓衣服的“嚓嚓”聲，只看見泡沫飛舞著像個不安份的孩子;還聽見爸爸翻動書頁的“嘩嘩”聲，還看見爸爸手邊茶杯中熱氣在不斷升騰。于是，我的思緒再也不安份了，像泡沫像熱氣沸沸揚揚彌漫了整個心靈。
我想對爸爸說:放下您手中的“陳年古董”，跟我講些現(xiàn)實生活，讓我有些經(jīng)驗不至再遭受不必要的挫折，或是給我講些幽默的故事，讓我在笑聲中體驗人生的酸甜苦辣。不，不做這些，那就讓我像小時一樣偎依在您身旁。可為什么您總微笑著擺擺手，優(yōu)美的托辭讓我無可奈何。爸爸，我多想數(shù)數(shù)你的鬢邊已有多少白發(fā)，我多想知道歲月給您多少艱難，我多想用心的語言撫平您額上深深的皺紋，我多想用童真的心為您帶來歡樂和甘甜，我有好多好多夢想，有好多好多心言，說給爸爸聽。
窗外飄起了小雨，零零星星地和著夜神的緩步輕輕地飄起來，我依然呆呆地坐著，飛揚的.絲絮像灑落的雨點再也不準備“打道回府”了。
望著默默洗衣服的媽媽，我想對媽媽說:媽媽放下手中的活兒讓我來干，媽媽分一半的重擔(dān)讓我來擔(dān)。媽媽別讓我如此清閑。記得小時好奇地跟在媽媽身邊洗衣服，驚訝地看媽媽靈巧的手托起一個個“七彩球”，欣欣然我貿(mào)然下手了，看見的是媽媽一臉溫柔的笑，一個有無窮鼓舞力量的眼神.可媽媽，為什么我如今再走進您身邊，您總是溫柔地笑一笑，輕輕揮一揮手，和藹的語言:“孩子，你就不要再來混攪了;”我只得低頭而去。媽媽，我多想用自己的雙手為您編織生活的彩綢，我多想用自己的力量來承擔(dān)一些你瘦削的肩頭的重荷，我多想輕輕撫摸您的手，抹去老繭，我多想給您甜蜜的笑讓您的眼神里再盛滿青春。我有多少美好的愿望想對媽媽說，我有多少似懂非懂的人生問題還要從媽媽的陳年古訓(xùn)里找尋答案。
我好想對爸爸媽媽說:爸爸媽媽，給我機會，讓我的情能表達，讓我的愛能奉獻，讓我還一個青春給你們，讓你們能和我一樣擁有歡樂與青春的百花園，擁有花一般的生活。
小學(xué)作文 篇6
我長得壯壯的，背殼烏青青的，有兩只鋒利無比的大鉗子。
有一天，我突然被幾個打獵者活捉了，送到了人來人往的超市水池里，我可不怕，因為我有兩只鋒利無比的大鉗子。我離開了美麗的家鄉(xiāng)，在那個污黑發(fā)臭的水池里不吃不喝呆了幾個星期。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)有一個領(lǐng)著小女孩兒的女子走過，我嚇得東躲西藏，誰要我們長得壯呢，最后還是被她倆選中了。
我們和五六個兄弟被扔進了塑料袋里。
一路上，我們想盡辦法逃跑，便使出全身的`力氣去抓袋子，可是怎么都出不去，只能被她們?nèi)舆M了她們家的洗菜池里，我還以她們要養(yǎng)我們，誰知道她們架起了鍋，好像要吃了我們一樣的，這還用說，趕緊跑吧�？墒遣还茉趺磁牢覀冞�是爬不出她們家的水池。有辦法了，等她們洗菜的時候，我們狠狠地夾她們的手，她們就會放開，這樣我們就可以逃出去了，哈哈！我的辦法得到了大家的贊賞。
果然，她們洗我們的時候，我們狠狠地夾了那個小女孩一下，她馬上放手。這樣我和兄弟們就一個個逃了出去，可是她們倆不停地追趕著我們，“一定不能被她們抓住！”兄弟們向勝利的終點奔去，終于我們跑進了里，這下可氣得她們倆火冒三丈高。
看她們邊走邊說，好像在說：“我們以后再也不買這么壯實的大閘蟹了，買就買一些我們可以制服的�！�
最后，我們又回到了自己那美好的家鄉(xiāng)，在那里，我們五六個兄弟又可以和別的大閘蟹朋友們開心地玩耍了。
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