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小學(xué)的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
孩子真是可憐,整天待在學(xué)校這個小小的籠子里,整天除了學(xué)習(xí),又是學(xué)習(xí)。好不容易學(xué)習(xí)放假了,家長又報(bào)一大堆補(bǔ)習(xí)班,孩子們又飛到家長望子成龍的籠子里。
這主要是諷刺老師和望子成龍的父母。諷刺老師給同學(xué)的壓力,布置太多功課,諷刺家長,望子成龍,不給兒女一點(diǎn)游樂空間,只想讓他們好好學(xué)習(xí),完成不在乎孩子的.感受。這樣的做法是完成不正確的,這不但不會增加孩子對學(xué)習(xí)的喜愛,反而會讓他們越來越厭倦。
我記得有一次數(shù)學(xué)考差了,老媽二話不說,給我把星期天給補(bǔ)滿了課。她這樣不但不會增加我對學(xué)習(xí)的興趣,反而會讓我壓力大增,沒有精神。
希望你給我一點(diǎn)自由的時間,讓我去周游世界,為作文增加題材吧。讓我做各種運(yùn)動吧。把身體鍛煉好。充奮學(xué)習(xí)。讓我睡個飽覺吧。這樣我才能有精力學(xué)習(xí)。
小學(xué)的作文300字 篇2
有一天,媽媽把剩菜剩飯拌在一起,要去喂狗。媽媽走到大黃面前,生氣地說:“大黃,你的碗呢?你還想吃飯嗎?”大黃張口說話了,它辯解道:“主人,我也不知道呀!一個破碗,不可能有人偷吧!那……”
媽媽和大黃的對話讓我聽到了,我興致勃勃地跑過來,問:“怎么了,什么事?”大黃低著頭說:“唉!我的碗不見了,小主人,你看見了嗎?”“我?guī)湍阏艺野!”大黃感激地說:“小主人,真是謝謝你了,你可要用心找呀!不然我就沒飯吃了,都讓小豆給吃了!
小豆!我眼前一亮,我走到小豆窩前,往里面一看,果然,大黃的碗在小豆窩里,我用小木棒把碗扒了出來,里面怎么還有一泡尿?
我生氣地說:“小豆,你怎么能這樣!毙《共灰詾槿坏卣f:“哼!我故意氣它的,我氣它,我氣死它,啦啦啦!”大黃說:“小主人,算了吧!”我用清水把碗沖干凈,大黃又津津有味地吃起來……
“小主人,我餓了。”“我也是,我也是!毙」穫兌紱_著我叫。
“昭昭,快起來,再不起床就晚了。”突然聽到媽媽急切的'呼喚聲,原來這一切都是夢。
小學(xué)的作文300字 篇3
我喜歡牽;ǎ矚g美人蕉,但我最喜歡的就是老師家小院里的雞冠花。我記得有一首關(guān)于雞冠花的古詩是這樣寫的:
邑露披風(fēng)傍竹籬,
昂冠振羽勢高低。
一身都作明霞色,
只是不曾聞汝啼。
盛夏雞冠花的葉子一層一層的,密不透風(fēng).遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花冠有的像個小菠蘿,有的像束玫瑰花,還有的像把芭蕉扇。
雞冠花的顏色是五顏六色的,有白色的、有淡黃色的、有淡紅色的、有紫的、還有紅黃色的。
雞冠花的`花期特別長,從盛夏一直開到初冬,所以它的花語是:真摯永恒的愛。雞冠花的別名有很多,有雞冠頭、紅雞冠和雞公花。
下課了,同學(xué)們都去老師家的小院里看雞冠花,這些雞花就成了我們的寫作材料。
這些雞冠花的小伙伴有很多,有牽牛花、美人蕉……這些雞冠花的小伙位們與雞冠花形影不離。這就是老師家小院的雞冠花。
小學(xué)的作文300字 篇4
在陽光明媚的日子里, 校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
我們到了荷葉亭,看見柳樹扭動著細(xì)細(xì)的腰肢,甩著長長的辮子。荷葉亭右邊是密密的竹林,左邊就是長廊啦,沿著長廊往前走,看見長廊兩旁開滿了粉紅色的桃花,看滿枝頭。
黃色的迎春花,告訴我們春天來了!我們校園里還有許多美麗的花。有玉蘭花,紫荊花含苞開放。整個校園春意盎然。同學(xué)們都陶醉在這美麗的校園中。
到了烈日炎炎的夏天,荷葉亭里卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí),長廊會傳來大姐姐和大哥哥的朗朗讀書聲。
涼爽的秋天,腳下的.落葉沙沙作響,這是秋天的聲音。遠(yuǎn)看就像所有的葉子變黃了,而只有荷葉亭是唯一的一片"綠葉子"。
冬天雪后,進(jìn)入銀色的世界,荷葉亭仿佛像一個內(nèi)穿深綠的長裙,外披銀色外套的少女,會化成一幅奇美的圖畫,荷葉亭更加迷人啦。
長廊本身就是白色的 ,被雪覆蓋后更是纖塵不染。
這就是我們校園的一處美景,我愛我可愛,美麗的校園!
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