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小學的作文400字3篇（優(yōu)秀）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學的作文400字 篇1
在我很小的時候，曾經歷過一次驚心動魄的事件。這件事我終身難忘。
記得那是一個陽光明媚的下午，我走在上學的路上忽然腳下一陣震動，接著人們都從屋子里跑了出來，我心里惶惶的，我心想：跑到學校就沒事了。于是我快速跑向學校，一路上我見人們都跑走在馬路中央，我急急忙忙得跑到學校發(fā)現(xiàn)，學校的老師正在疏散同學，于是我就跑到馬路中央的花壇里，不知不覺，我的鼻血流了出來，這時一個好心的叔叔遞給我一張紙巾，我接過紙巾說了聲謝謝，我的血止住了，叔叔問我道：“你怎么一個人在這兒，你的家人呢?”我把事情講清楚后，他對我說:要不你和我一起走吧，到時你用我手機聯(lián)系你家人”一時我不知所措，就茫然的答應了。
后來走了很遠，我用手機打通了我家人的`手機，不久后，我的家人就來接我了，最后，我才得知他是解放軍。
最后，我才知道這是5.12汶川大地震，這是我從未經歷和感受到的恐慌和無助······
在這里，我真誠的向那位解放軍叔叔說：“謝謝你!”
小學的作文400字 篇2
看著體育頻道的主持人在擺名人棋譜時，我想著如果自己也是其中的.一個該多好!
想起小時候，我對圍棋是情有獨鐘，我便纏著爸爸媽媽帶我去學，爸爸媽媽拿我沒辦法，就讓我去了。俗話說得好，“萬事開頭難”。剛剛開始學的時候，我連什么叫“提子“都不知道，經常把活棋看成死棋，死棋看成死棋。所以，常常被人笑話。老師耐心教導我：“辨別死活棋有一種方法：如果棋子沒有氣的話，那就代表它是死棋;如果它還有氣的話，就代表它是活棋�！苯涍^老師一番認真地引導，我終于知道了圍棋的基本要求。
我為了能學好圍棋，每天放學回家都要練習。然后自己跟自己下，從中學到了許多新的知識和本領，我因此受益無窮。
一次，我們圍棋班搞了一次擂臺賽，我被派為先鋒，一直過五關斬六將，直接殺到了對方主帥。開始，對方主帥不把我放在眼里，我沉著應戰(zhàn)，對方主帥見勢不妙，布局反撲，我迅速展開激烈地拼殺。最后，我已絕大的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了對方。我贏了，我高興極了，與隊友擊掌、擁抱在一起。
通過學習圍棋，我知道了其實學習任何東西都會學到許多本領，增長很多見識。圍棋教會了許多，我感謝圍棋。
小學的作文400字 篇3
記得有一次，我和爸爸下“大富翁”棋。我倆首先分錢，然后選標志物。比賽正式開始，“我的運氣真好，”我大喊了起來：“我走到了中華人民共和國” 。爸爸問：“你買嗎？”我連聲答道：“當然買啦！”爸爸的運氣也毫不示弱，他抽了一張機會卡，我自言自語地說：“他的運氣一定差。”我注視著卡上的`字，上面寫著：慶祝中國人民得20xx分。唉，我的想法又泡湯了。我連忙一擲，不料，不偏不倚擲到了伊拉克。這下可慘了，伊拉克整天打仗，不把我打死才怪，我急忙說：“不買�！蔽壹敝猩牵B續(xù)幾個回合，得了許多錢。最終，我贏得了勝利。我的心就像久旱了的樹苗喝到了春雨一樣。
我覺得這種棋不僅可以增長知識，而且可以增強你的信心。
棋子每走一步都會到一個國家。這些國家有的貧窮，有的富裕；有的大，有的�。挥械南冗M，有的落后。我最喜歡既大有強的國家，這兒可以提供最好的學習條件。我不喜歡貧窮落后的國家，因為那兒吃不到飯，更別提上學了。