(精)可愛的小學(xué)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占目蓯鄣男W(xué)作文5篇,希望對大家有所幫助。
可愛的小學(xué)作文 篇1
我家養(yǎng)了三條小魚,它們有七八厘米長,全身紅中透黃,漂亮極了。稍小的那條活潑好動,我給它起名叫歡歡;稍大的那條穩(wěn)重文靜,我給它起名叫靜靜;另一條最漂亮,尾巴、胸鰭、背鰭和腮都有黑邊,像是穿了一件花衣服,我給它起名叫花花。
做完功課,我總要到魚缸旁看一會魚兒。它們有時緊挨著繞著魚缸壁游啊游啊,像是在進(jìn)行編隊演習(xí)。有時你游你的我游我的,仿佛互不相識。更多的時候則是一動不動地呆在缸底,微微地扇動胸鰭,活像是三艘潛艇。這個時候,只要你用手指輕輕地一碰魚缸,魚兒便會驚慌失措地四下逃竄,有時也會相互撞到一起?墒,一眨眼工夫又靜靜地呆在缸底不動了。
最有趣的是看小魚兒吃食了。冬季八點是給魚兒喂食的時間,這個時候只要我往魚缸那兒一站,魚兒便會從缸底快速地浮上來,伸著頭要食吃,魚食一到三條魚兒便會爭先恐后地吃起來。有一次我撒的'魚食多了點,魚兒吃飽了還留幾粒魚食浮在水面上。靜靜潛到水底休息去了,歡歡搖著尾巴繞著缸壁打轉(zhuǎn),花花把一粒魚食吃進(jìn)去吐出來,吃進(jìn)去吐出來地玩開了;ɑㄕ娴闷饎,歡歡游過來一口把花花剛吐出來的魚食吞進(jìn)肚里?苫ɑㄒ稽c都不惱,擺擺尾巴往別處去了。
有一次,我看見魚兒把頭伸出水面吐了一個個泡泡,就叫爸爸說:“快來看,金魚吐泡泡啦!”爸爸過來告訴我,魚兒把頭伸出水面是因為水中的含氧量不足,該換水了。我家的魚兒還不能叫金魚它們是金鯽魚。金鯽魚是金魚的祖先,真想不到小小魚兒的來頭還不小。
我家的小魚伴我度過了許多美好的時光,我喜歡我家的小魚。
可愛的小學(xué)作文 篇2
在我回老家的沒幾天,老爺就給我買了一對雞尾鸚鵡。還買了一些飼料。買回來第二天,我就給它喂食。我發(fā)現(xiàn),這對鸚鵡買回來的時候,對我們家的環(huán)境還有點不熟悉,上蹦下竄。還好我在鳥籠的門上綁住了一個鐵絲,鸚鵡出不來。
過了幾天,我給鳥籠上方做了一個草巢。沒過幾天,都被它倆啄下來了。但是,我發(fā)現(xiàn),鸚鵡還吃“草”。原來,它以為是針葉樹的葉子。所以,它就吃草了。之后,我給它一個小木桿,讓它磨一下它的嘴。但是,我發(fā)現(xiàn),它沒有磨,而卻咬。它可能是需要磨牙。
通過這幾天對小鸚鵡的'飼養(yǎng),我覺得鸚鵡是很可愛的,我感覺每天看著它,和它在一塊兒真是很開心!
可愛的小學(xué)作文 篇3
如果你認(rèn)為猴子是一種令人討厭的動物,那你就錯了。猴子不僅敏捷和機(jī)靈,而且很可愛。 有一天,我和媽媽來到動物園,我最喜歡猴子,所以我最先跑到了猴山,只見猴子在石橋上踹來跳去,有的躺在地上成天睡大覺,有的怒目而視,好像在埋怨人們不給它吃。 這時,有一只瘦小的猴子走過來,它身上長著棕色的長長的毛,拖著一條短短的尾巴,走起路來顯得很穩(wěn)重,好像是一位憨態(tài)可掬的先生,它下次到我的面前停住了,屁股一動就坐在地上,像和尚一樣,還仰臉看著我,好像在跟我要吃的'。這個時候我就扔去一根香蕉,它還是穩(wěn)穩(wěn)地坐著,只是把爪一伸撿起了香蕉用手把它剝開,放到嘴里,它一邊津津有味地吃著,一邊看著扔香蕉的我,像是感謝我,又像希望讓我再給它一些。我想,猴子太聰明了,它的一舉一動簡直跟人一樣。 你看那猴子在給人們表演節(jié)目呢!猴子在穿小孩子的衣服,爬到了高竿的頂上,在上面跳舞呢,一雙水汪汪的眼睛好奇地望著大家。它那頑皮的樣子,讓大家哭笑不得。 猴子真的實在太可愛了,我喜歡這些小猴子!
可愛的小學(xué)作文 篇4
美好的春天來了,門前的櫻花開了,一朵夾著一朵,挨挨擠擠的。那潔白的花瓣光潔、潤滑。不禁讓我想起我表妹的臉龐,白里透紅,紅里透白的小臉蛋。
我的表妹很可愛。她剪著蘑菇頭,劉海平平的,平劉海下的一雙大眼睛眨巴眨巴的.,圓圓的小臉蛋,櫻桃似的小嘴巴。瞧,她戴上粉色頭箍,穿上粉色的裙子,簡直就是一個粉色的芭比娃娃。有一次,表妹來我家玩,一走進(jìn)客廳,聽到一陣音樂聲就驕傲地說:“我也會唱歌呢”!這時候,大人們拍著手,笑著讓表妹來一首。表妹呢,小手作話筒狀,大聲唱,“小小蠟筆,穿花衣……”這一陣歌聲中充滿了可愛,充滿了天真……,她唱得雖不是那么動聽,清脆,悅耳,但我相信,窗外的月光,草尖上的露珠,閃閃的星星都在靜靜聆聽,這天真可愛的聲音。
表妹有迷人的力量。記得那一次她看上了我的一個布娃娃。臨走時都緊緊地抱著它不放。外婆在一旁說:“你是姐姐,你就讓給妹妹吧,”我猶豫著,這娃娃可是我國外旅游時帶回的,也是我特別喜歡的。抬頭間,我一眼看到表妹,淚花已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),臉上充滿了期等。不用說,我的心已被表妹的眼神征服了。你說,表妹是不是有迷人的力量呢。
我的表妹可愛,又天真,我喜歡我的表妹。
可愛的小學(xué)作文 篇5
我向保安問好:“早上好!”保安也向我點了點頭。我們學(xué)校的這位保安是我們很多同學(xué)都喜歡的人。
他很友好,很愛幫助同學(xué)。我偶爾差記性把什么忘家里了,爸爸媽媽送東西到學(xué)校保安室后,他總是親自找到我把東西交給我;或是早上當(dāng)扶助員時,我來遲了,把書包保安室里一放就去忙活了,而保安叔叔總會把我的東西拎到教室里去。
他很健談,放學(xué)時,經(jīng)常和一幫同學(xué)聊得火熱,他也很幽默,許多老師偶爾也會和他聊聊天。
一次,來接我的`阿姨直到五點多還沒來,那天正巧下著雨,我便躲到了傳達(dá)室,避避雨,順便做會兒作業(yè)。保安叔叔在一旁看我這么遲了還不回家,便過來一陣詢問:“怎么還不回家呀?”“我在等我家阿姨!北0泊蛉さ溃骸安粫菦]人要你了吧!”我淡淡笑了一下。過了十來分鐘,保安叔叔有些為我著急了,打電話給我班主任,又從哪兒找了把傘,問我有沒有錢,能不能自己坐車回家去,我沒答應(yīng)他的提議,怕我一走,阿姨來了可就叫她白跑一趟了。于是保安又勸我不用著急,但他看我還是一副眉頭緊鎖的樣子,便陪我聊起了閑話,東拉西扯,過了好久,可算看見阿姨撐著傘來到學(xué)校了,保安這才一副安心了的樣子,回到他的崗位繼續(xù)值班了。
此后,我對這位保安叔叔的印象更好了,認(rèn)為他人特好,也因此和他成了熟人那樣的關(guān)系。早上下午,碰到了也都會點點頭,有時他老遠(yuǎn)看見我還會親切的向我招招手呢。
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