文明小學作文【集錦8篇】
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的文明小學作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
文明小學作文 篇1
文明，在生活中，我們總能看見它留下的身影。而文明，又是一條條的規(guī)則組成的。有禮貌、謙讓、自覺、忍耐……在這條條規(guī)則中，我學到了很多人生哲理。
清晨，沐浴著陽光的我來到了學校門口，邁進了校門的那一刻，你就得講文明�？匆娡瑢W請你打個招呼，看到老師請你問一聲好。殊不知，這聲問好和招呼會讓老師和同學留下你的好印象。請做一個文明的學生吧！這是文明規(guī)則中的禮貌。
在城市里，我抓著一輛“6”路車的欄桿，一邊等候，一邊不停地看手表，已經12：30了，再不快點我就要遲到了。一路下來，我的腿站得又酸又痛，就像散了架一樣。這時，一個人下車了，我急忙坐下去，現在好多了，公共汽車總發(fā)出“嘟嘟”的聲響，“哐啷”聲就表示著一個人上來或或下車了。隨著人的增多，車里的空氣夾雜著汗水的酸臭味，“哐啷”，又上來了一個人，這是一位老奶奶，滿頭銀發(fā)，額頭上那一道道皺紋已經暴露出她的年齡。她拄著根拐杖走著，比我的外婆還大，在這擁擠的車上，她吃得消嗎？我連忙招手，示意老奶奶過來，我讓了座，看著老奶奶笑了。我的`心就放松了。這是文明規(guī)則中的謙讓。
走在學校的操場上，雖然操場上人來人往。但還是能夠瞧見操場上那星星點點的垃圾。輕輕的在風的吹動下翩翩起舞，較重的就永遠在盤占著那個地方。而它們卻無人問津，一個個學生從它們的身上踩了過去，但卻沒有朝它看過那么一眼。學生們嬉戲著、打鬧著，搗蛋著，卻無一人去看它們。我看不下去了，我直接走在它面前，拾起了它，將它送回它的“家”——垃圾桶。在生活中，這就是自覺。這是文明規(guī)則中的自覺。
“看看，你一天不在家，我在家拖一遍地能管三五天，你在家一天，拖三遍也只能管半天。家里糟踏的什么樣子啰？”這話我已經聽了好多遍了，面對父母的喋喋不休，有的同學會當時反駁父母，這么做就做錯了。父母再怎么罵，也是生我們養(yǎng)我們父母啊！再怎么罵，在父母的心里總是愛我們的。再怎么罵，也是想幫我們改掉這個壞毛病而已。只是方法不當罷了。這時，我們應該先聽著，等父母心中的怒火消得差不多了，你應先向父母道歉而委婉地提出你的建議。這是文明規(guī)則中的忍耐。
或許，這就是可以看出一個人的品質的文明。它由條條規(guī)則組成。講文明，你可以瀏覽著無數贊許的目光，可以傾聽著無數贊美的語言可以欣賞著無數贊嘆的面孔。讓文明伴我們成長�；蛟S，文明的可貴之處就在這兒吧！
文明小學作文 篇2
早上，陽光明媚，空氣清新，大路兩旁綠枝成蔭，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，一切都是那么美好。遠處，兩個低年級的小同學一蹦一跳地哼著歌兒，他們一個叫小明，一個叫小麗。突然，他們不約而同地捂住了鼻子，這是什么味？噢，原來前面有一堆臭烘烘的垃圾。小明說：“這是誰扔的，真缺德。我們快去上學�！毙←愓f：“不，我們應該把垃圾放到垃圾桶里，否則會影響其他人的`。我們一起來打掃一下吧。”小明說：“你沒聽說過嘛，事不關己，高高掛起。”他嘴上雖然這樣說，但看到小麗那么堅決，還是身不由己地跑過來幫忙了。不一會兒，垃圾被他們倆打掃得干干凈凈，可小明卻覺得少了些什么，他正要轉身去學校，忽然，他靈機一動，從書包中拿出了紙和筆，在上面工工整整地寫上了“文明——只差一步”這幾個字，然后貼到了垃圾桶上。兩個好朋友相視一笑，又踏上了前進的路。剎那間，他們覺得天更藍了，草更綠了，云更白了。
老師點評：
這篇文章寫得非常精彩！開頭和結尾的環(huán)境描寫烘托了人物心情。中間敘事部分抓住動作和語言進行了生動地描寫，突出了小明和小麗的形象。“文明——只差一步”不僅是對自己的要求，更是對每個社會人的希望提醒。
文明小學作文 篇3
每當我們唱起歌謠——“文明在哪里？我來告訴你，文明就在你身邊，在你的生活里……”也許你會問：“文明、美德是什么？”我的答案是：“它們就是生活中不可缺少的部分�！�
生活中，文明就是一個微笑；文明就是一句關心的話語；文明就是一次奉獻的行動；文明就是節(jié)約一滴水、一度電……簡單的語句，描繪出了文明和美德，是的，它們就在生活的點滴之中。可在實際中，文明和美德又是怎樣的呢？
沐浴著溫暖和煦的陽光，走在幽靜的竹林中，嘴里哼著歡快歌調，腳下邁著悠閑的步伐……每個人都會深深陶醉其中。如果這時地上有著幾個紙團，你會怎么做？把它們輕輕撿起放進垃圾桶，還是不理不睬？此刻，文明就是一次彎腰，環(huán)境因此會更加美麗。
孝敬，一個偉大的詞語，它包含了父母對我們的愛，讓我們無限的回報�！兜茏右�(guī)》《三字經》等著名古代作品里，教導我們要時刻孝敬生我們養(yǎng)我們的父母�！鞍偕菩橄取钡让越逃覀円㈨樜覀兊母改�。父母給了我們生命，哺育我們成長，他們的養(yǎng)育之恩，我們終生難以回報。孝敬，就是美德。
提高我們的素質，強化我們的修養(yǎng)，尊老愛幼、勤儉節(jié)約、團結友愛、關心他人……這些生活中的小細節(jié)，無不體現著文明與美德。播下一個動作，收獲一種習慣，文明和美德是最容易做到的，同樣又是最難堅持的。文明、美德之風千古以來傳承至今。我國是文明古國，中華民族文明和美德的故事源遠流長，至今，仍然能體現出他的旺盛和積極，永垂不老，成為凝聚中華民族的力量。
小學生，更應該做到文明和美德。在我們的實際生活當中，言談舉止和文明、美德有著很大的.關系：公交車上給老奶奶讓座；撿起地上的果皮、紙屑；見到老師問好，節(jié)約紙張、糧食……
“千里之行，始于足下”， 文明和美德就在我們的行動中。讓我們從小事做起，從身邊做起！文明美德就如一股清清的泉水，滋潤我們的心靈。讓我們從現在出發(fā)，和文明擁抱，與美德拉手，走下去……我相信，社會因為我們的存在，會迸發(fā)出更加美麗的文明、美德的火花！
文明小學作文 篇4
有一次放學后，小明和小紅一起走在放學回家的路上。半路上看到了一個垃圾桶，這個垃圾桶四周都堆滿了垃圾。小紅看到了，馬上跑去把垃圾撿到垃圾桶里。突然，小明想出了一個辦法：如果我們把垃圾撿到垃圾桶里，人們還是會亂扔垃圾的`。小明對小紅說：“小紅，我要拿一張紙來寫幾個字貼在垃圾桶上�！钡鹊叫〖t把垃圾都撿到垃圾桶里，小明就把這張紙貼在垃圾桶上，上面寫著六個大字：文明只差一步。想讓大家不亂扔垃圾。
看了這篇漫畫，我就想：為什么人們不向前走一步，如果你走了這一步的話，你就是個文明的人。也許是別人會想：把垃圾扔到垃圾桶是件小事，扔到垃圾桶周圍，不會怎么樣。其實，這點垃圾就有很多細菌，會讓我們得疾病，就因為這些垃圾，我們才會得疾病的。我們的學校也有很多垃圾，每天都會有好幾千克，如果繼續(xù)這樣的話，過不了多久，學校就會成為垃圾場，所以我們要講文明，不亂扔垃圾。
從這件事中，我明白了：事情雖然很小，但積累起來就會造成很大的傷害。只要我們向前走一步，把垃圾扔進垃圾桶里。只要走了這一步的話，你就是個講文明的好學生。
文明小學作文 篇5
爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋迎新年。今年的過年，讓我感覺到了與以往不同的年味，那就是多了我們寧波人的文明、環(huán)保的祥和氣氛。
記得以前的年三十夜，到處都能聽到看到大人小孩在一起燃放煙花爆竹，那噼噼啪啪的聲音此起彼伏，不絕于耳�？諝庵袕浡臒熁鹞�，腳底下到處是煙花爆竹的碎紙片和燃放完的空盒子。特別是在新年鐘聲敲響之際，那鞭炮禮花聲像打雷一樣響徹云霄，連窗戶都被震得顫抖起來，夜空被各種煙花爆竹映照得五彩繽紛，紙屑飄落滿地。也帶來了不少因燃放煙花爆竹引來的火災、事故。如今，我們社會提倡文明和諧，講究環(huán)保、平安，人們都能積極響應。所以，今年過年這幾天，燃放煙花爆竹的.少了很多。耳朵清凈了，空氣清爽了，大地整潔了。人們沉浸在文明、環(huán)保、祥和的新年之中。
文明、環(huán)保從我做起，我今年沒有花錢買煙花爆竹，把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆和親戚長輩給我的壓歲錢統統給了奶奶，勤儉節(jié)約，平平安安過大年。
文明小學作文 篇6
烈日炎炎的中午，忙碌了一早上的李紅和王明正準備去食堂就餐，走到了半路，一股臭味由遠及進飄來，越來越濃，臭不可聞，他倆捂住鼻子，尋找臭味的'來源一個垃圾桶，天哪，垃圾桶四周有一大堆垃圾，而且，蠅蟲飛滿了天，還發(fā)出一種使人惡心想吐的氣味王明剛想繞道走，就被李紅一把拉住了，王明捂住鼻子，問：“李紅，你干嗎要拉我呀?”李紅說：“我們把這些垃圾都撿起來吧�！蓖趺鞑荒蜔┑恼f：“這又不是我們扔在這里的，再說了，別人也不撿，我們干嗎要撿�！�
李紅說：“老師不是說過，保護壞境，人人有責，美好的壞境是靠大家維護的，如果我們能做到的應當去做 ，為美化壞境做一點小事�！蓖趺髀犃耍X得有道理， 便和李紅一起撿起來。他們倆人都挽起袖管，熱火朝天的干起來，不一會兒，垃圾全被送回“家”，李紅說：“下次別人又亂丟垃圾，我們每天都幫著撿垃圾，這可不是辦法。”王明說：“我有一個好辦法�！敝灰娝麖臅锬贸鲆粡埣垼儆娩摴P端端正正的寫上“文明只差一步，接著，小心翼翼地貼在垃圾桶上。 他們倆做完以后，看了眼前的一切，開心地笑了。
文明小學作文 篇7
從人類發(fā)明了第一輛車之后，交通事故也就隨之而來。在我們所處的21世紀，一幕幕交通帶來的悲劇更令人膽戰(zhàn)心驚。
而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是人們欠缺安全防衛(wèi)知識，因此對人們進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高人們的交通法律意識，80%的意外傷害事故是可以避免的。
雜亂的馬路邊，一幢五層樓房規(guī)模初成，一大堆的石頭瓦礫，就這樣隨意的霸占了三分之一的路面。遠方，一個頭發(fā)隨著風而飛揚的的年輕小伙子騎著摩托車，瀟灑而悠閑地帶著兩個少女疾馳而來�！昂谏撵`”忽然瞅見了，鬼計又一次萌生在它的心頭，它化成一陣狂風，狠狠地對那摩托車使了使勁，終于摩托車晃悠地把握不住，一頭栽向那個高大地石堆
殷紅的鮮血汩汩流出，染紅了大地，染紅了一片瓦礫一幕人仰馬翻的慘劇又發(fā)生了“
黑色幽靈”遠遠地遙望著它的'杰作，得意地搖了搖身子，嘴角微微地浮現出一個邪惡地笑容，在一陣陣哭喊聲中它狂笑著帶這3條燦爛青春的生命悠悠地離開了同樣的城市，同樣的下場，同樣的悲劇與痛苦，不同的只是流血的人。 遠方，傳來了一陣清脆悅耳的歌聲。哦～～原來是一個十多歲的少年啊!瞧瞧他，一邊騎著自行車，一邊唱著富有動感節(jié)奏的音樂悠然而來。真是一個擁有著快樂心情的少年啊!他一會兒在馬路上跳“S”舞，一會兒來個單放手，一會兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看“黑色幽靈”憐惜地望著這個活潑動人的孩子，似乎是覺得這孩子實在太可愛了吧，它貪婪地咽了咽口水，似乎它是想要決心捉弄孩子一下，于是“鬼點子”又上來了。它搖身一變，一個滿頭白發(fā)、拄著拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個老爺爺，心慌之下，一個急剎車，卻又把握不住，連車帶人摔倒在地上，歌聲瞬間別為另令人心碎的呻吟悲劇仍在發(fā)生，可能是人們真的不知道什么是交通事故的預防和交通安全感。
因此這就要求我們做到一下幾點。
要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;當馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。 人的生命永遠只有一次，失去，你就將不再擁有 讓我們一起來呼吁吧!
文明小學作文 篇8
文明，是一種好的品德，文明會使世界變的更美好。
文明，走在街道上常常可見文明兩字，走在商場里也可以見到這兩個字……那文明到底是什么呢？文明是不講臟話，不浪費、不亂丟垃圾、不隨意采摘花草等等都是文明。在飯店吃飯時可以看見文明用餐，在飲水機旁邊可以看見文明用水，在校園可以看見尊師重教等等這些標語。
在一些書里都有講到文明。如《文明只差一步》、《文明》、《文明是什么》等等的文章。
文明是很重要的，不論在那里，都可以看見文明兩字，要是我們不講文明的話，地上、小河、草地都是垃圾，河里的魚兒都將死去。要是我們不講文明的話，世界將到處是垃圾，聽到的'全是臟話，花草樹木將全都枯死……可以想象不講文明的后果有多可怕。
文明從我身邊做起，說文明話、講道德、不亂丟垃圾、不浪費、不采摘花草、不亂砍樹木、保護環(huán)境……文明雖然看上去簡單的兩個字，但它的意義卻很大。
讓我們一起做個講文明的人，讓我們一起建立一個文明的家園。要讓我們的世界變得更美好，就要時刻提醒自己做一個文明的人，文明不簡單，也不難。
保護環(huán)境，讓我們一起建立美好的明天，讓我們一起做個文明的人。記住，文明只差一步，一起努力起來吧！
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