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花小學(xué)作文

時間:2022-05-24 20:29:04 小學(xué)作文 我要投稿
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花小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的花小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

花小學(xué)作文

花小學(xué)作文1

  我家陽臺上有許多的花,有百合、玫瑰、墨菊,這些花五顏六色,絢麗多彩。

  潔白而優(yōu)雅的是百合,百合花的根像大蒜瓣一樣,可以食用,據(jù)說它的營養(yǎng)價值很高,還可以藥用。百合花長著一根很長的莖,莖上有許多嫩綠的葉子,它們成螺旋狀分布。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花。百合花到了一定的時候,花骨朵自然就會炸開,里面冒出七根花蕊,其中一根是雌蕊,其余六根是雄蕊。我們家的百合花叫做火百合;鸢俸鲜羌t色的,花瓣上有許多小黑點點。有的百合花都開謝了,只剩下一根雌蕊。百合花的每片葉子上都有一個黑色的種子。

  百合花生命力堅強,不怕太陽曬,也不怕雨水打。不管天氣再怎么干旱,它照樣亭亭玉立。

  清新的是吊蘭,它外型美觀,像一個亭亭玉立的.少女,深綠色的又細(xì)又長的葉子沒精打采地低垂著,好像一群做了錯事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風(fēng)吹過,低垂著頭的葉子的都隨風(fēng)搖曳起來。吊蘭的莖十分修長,它大約長50――60厘米,它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部,有一個粗粗的,矮矮的東西,那就是吊蘭的根。這個根一旦扎到泥土中,就會快速生長,一盆嶄新的吊蘭又會生長出來吊蘭的花瓣白白的,每一篇花瓣都像一個橢圓形的木瓜,而黃色的花蕾點綴其中,低下頭一聞,淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣,既秀麗又淡雅。嗬,真像一個下凡到人間的“花仙子”呀!

  吊蘭的花雖然小,但也會放出光彩!學(xué)習(xí)也是一樣,只要努力,就會放出光彩!

花小學(xué)作文2

  我和父親母親一起去桃花島看桃花。

  還沒上船,我就看見島上全是綠色蒼蒼的大樹,一朵桃花都沒看見,心中有點失望。我們上船了,在河中間我終于看見了星星點點的桃花,心中不由得歡喜起來。一上島,映入眼簾的全是粉紅色的桃花,我不由得驚叫起來,“哇,太美了!簡直就是桃花的世界!”我用隨身帶來的.棍子插了插泥土,一股略帶潮濕的泥土香味撲鼻而來。我用腳輕輕地踩在泥土上去,真軟!我的腳一下陷進了半個鞋跟。

  我興奮地拾起一朵桃花,聞了聞,“啊,真香!”我發(fā)現(xiàn)桃花是五片花瓣的,像五個穿著粉紅色衣裳手牽著手跳著新疆舞的姑娘。我抬頭看著一簇一簇的桃花,發(fā)現(xiàn)有的只開了一半,像害羞的小姑娘躲著臉;有的花瓣全部展開露出一根根黃色的花蕾,里面偶爾傳來蜜蜂“嗡嗡”的叫聲;還有的則是花骨朵,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。

  看著這些惹人喜歡的桃花,我趕忙從父親手中奪過照相機,“咔嚓”“咔嚓”照個不停。由于我想把桃花島的美麗景色永遠(yuǎn)保存下來。

  看桃花的途中,我一直在思考一個問題,為什么上島以后才可以看見桃花,而沒上島就看不見呢?在返程的路上,我仔細(xì)觀察,原來桃花是被周圍的大樹給擋住了。也許是“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”的緣故吧!

花小學(xué)作文3

  我家的南陽臺上有一個紅色的小花架,花架上有許多植物,這些都是我和媽媽精心栽培的。有像一把把寶劍的虎皮蘭,有靠葉子就能繁殖的闊葉不死鳥,有會流眼淚的滴水觀音,還有一碰就香的碰碰香等等。

  上星期我和媽媽又去花草市場逛了一圈,挑中了一盆茉莉花。綠油油的枝葉上長著一個個含苞待放的小花苞,著實惹人喜愛?墒撬.下面卻搭配著一個磚紅色的破塑料盆,大大影響了它的美觀。于是我們特意又為它挑選了一個精致的小花盆。

  回到家,我和媽媽就迫不及待地要為茉莉花搬個新家。我們先在新花盆底下的小洞上鋪了一小塊舊報紙,以免碎土漏出來。然后用鏟子和手小心翼翼地把茉莉花從舊盆子里挖出來。接著,我們分工合作把茉莉花種進新盆里。我負(fù)責(zé)兩只手輕輕地扶著它,使它立在盆中。媽媽負(fù)責(zé)往新盆里倒土,一層層慢慢地鋪,直到把土鋪滿整個花盆,茉莉花不再晃動,我才松開了手。雖然我和媽媽的手上、身上都弄到了泥,臟乎乎的,但我們毫不在意?粗∵M新家的茉莉花,我們滿心歡喜。媽媽提醒我說:“茉莉花喜歡陽光和水分,所以我們每天都要給它喝水,這樣它才能長得茂盛,開出美麗的花朵!”

  兩天后,我回到家驚喜地發(fā)現(xiàn):茉莉花開花了,散發(fā)著陣陣清香。那淡雅的白色花朵隨著微風(fēng)輕輕擺動,好像在歡迎我回家,又像在感謝我和媽媽對它的悉心照料。

花小學(xué)作文4

  假如我有七色花,我要用紅色花瓣讓我當(dāng)上一名宇航員,讓我到所有星球上去探秘。

  假如我有七色花,我要用橙色花瓣讓我發(fā)明一種剪刀,剪刀上有許多按鈕,每個按鈕上有一種線條,你只要按下一種線條的按鈕,那把剪刀就能剪刀按鈕上的線條。

  假如我有七色花,我要用黃色花瓣造一個探測儀,探測儀上有一個LED大屏幕,上面顯示著壞人正在哪兒偷東西。LED屏下有一個按鈕,按鈕上畫著一個警察帽,只要一按按鈕,所有的壞人都會被警察抓起來。

  假如我有七色花,我要用綠色花瓣發(fā)明一種清新劑,在空氣不清新的地方噴兩下,那個地方的'空氣馬上變得清新得不能再清新了。

  假如我有七色花,我要用青色花瓣創(chuàng)造出一種新型鉛筆盒,上面有七種按鈕,按鈕上分別畫著七樣?xùn)|西:彩筆、修正貼、水性筆、鉛筆、橡皮擦、尺子,還有紅筆。你只要按一個按鈕,那個按鈕上畫的東西就會彈出來。

  假如我有七色花,我要用藍(lán)色花瓣發(fā)明創(chuàng)造一個葫蘆,上面有個綠色按鈕,按下按鈕,里面就會出水,想要多少就有多少,可以給干旱地區(qū)的人民用。

  假如我有七色花,我要用紫色花瓣發(fā)明一個垃圾桶,所有垃圾扔進去都會經(jīng)過過濾網(wǎng)過濾,然后從氣孔排出,這時排出的不是廢氣而是氧氣,也就是清新空氣。

花小學(xué)作文5

  春天是萬物復(fù)蘇、百花齊放的季節(jié),在眾多美麗的花兒中,我唯獨鐘愛桃花。

  清早,我和媽媽去郊外賞桃花。我們來到桃園,眼前便呈現(xiàn)一大片粉紅色,桃樹上布滿星星點點的粉紅色。有的桃花還是一個花骨朵;有的才展開兩三片花瓣;有的已經(jīng)完全開放了,中間的花蕊清晰可見,引來了蜜蜂和蝴蝶。

  我被眼前的景象深深吸引住了,自己仿佛變成了一只蜜蜂,在桃花叢中快樂地飛來飛去,左聞聞、右看看,穿梭在桃花中幸福地采花蜜。蝴蝶飛過來采花粉,我便和蝴蝶追逐嬉戲,直到媽媽叫我,我才回過神來。

  真希望這一刻能永遠(yuǎn)聽留住,擁抱大自然的感覺真的很美妙!

  春天到了,田野里的桃樹開始結(jié)出一個個淡粉色的小花苞。

  當(dāng)我靠近桃樹林時,一陣陣清香撲面而來,鉆入我的口鼻,使我陶醉。遠(yuǎn)看,桃樹結(jié)出的小花苞,像一個個很小的粉氣球,掛在“手”上。在陽光的照耀下,桃花苞會慢慢鼓起,那“小氣球”就會慢慢變大了。

  過了幾天,一個個粉紅色的小花苞被春風(fēng)吹得鼓鼓的.,好像一個個小喇叭,共同奏出春天的歌譜。走進桃樹林,想起比以前更濃了。如果你運氣好,會在茂密得花中,發(fā)現(xiàn)一朵開放的桃花那你可真了不起啊!仔細(xì)看,桃花的花瓣一共有五片,摸上去非常柔軟光滑。用不了多久,桃樹林會開出許多的花瓣覆蓋,走在上面,有一種神圣感。

  桃花迷人的香氣,讓我陶醉,我喜歡桃花!

花小學(xué)作文6

  在一個涼爽的夜晚,我和爸爸媽媽在院子里散步。草叢里的蟲子在歌唱;月亮、星星在對我們眨眼……遠(yuǎn)處不時飄來陣陣幽香——!是桂花小姐在噴香水呢!

  我們向桂花走去。走近桂花的時候,我發(fā)現(xiàn)一只花蝴蝶在飛舞。我心想:“蝴蝶都來了,這桂花真是香得很呢!”想著想著,桂花的香味越來越濃。

  我再走近一看,這是一棵高大的桂花樹。葉子碧綠,金黃的小花一串串地掛滿枝頭。我采下幾朵桂花,放在手心上。桂花是四片花瓣,它小小的.,黃黃的,軟軟的,真可愛。

  突然,有東西撒在我的頭上,我轉(zhuǎn)頭一看,啊,是媽媽呀!她手里拿著桂花,笑著對我說:“像不像下雨?”“像!”說完,我快速采下幾把桂花,向媽媽撒去!跋癫幌裣掠?”小花落在了媽媽的頭上。我哈哈大笑。媽媽甩了甩頭發(fā)也笑了。

  這時,爸爸走過來了,我對媽媽眨了眨眼,媽媽馬上明白了我的想法。她采下一大把桂花放我手心里。我悄悄地跑到爸爸背后,爸爸一轉(zhuǎn)身,我就把手中的桂花向爸爸撒去。小花落在他的頭上、肩膀上,還有一些調(diào)皮的小花鉆進了爸爸的衣服里。爸爸抖了抖衣服,嘴角微微上揚。他向桂花樹走去,快速采下桂花向我們?nèi)鰜怼?/p>

  月光下的桂花樹散發(fā)出淡淡的香氣,一切都顯得那么美好。

花小學(xué)作文7

  荷花是圣潔美麗的象征,她“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。夏天一到,她悄然盛開,引來無數(shù)人的旁觀和嘆服。

  你瞧,池塘里,一朵朵粉嫩嫩的荷花,像一位位穿著粉色衣服的姑娘,頭上帶著一頂黃色的草帽,在那里靜立不動,一陣風(fēng)兒吹來,她們就伴著風(fēng)的節(jié)奏起舞;又好似一罐顏料被傾潑在了畫布上,任由其流淌。有的荷花只開出了一半,像一位少女露出了半邊臉;有的荷花全開了,露出了黃色的蓮蓬,像小朋友們的笑臉,笑呀笑呀!

  要是你再仔細(xì)看一下,你就會發(fā)現(xiàn)許多“漏網(wǎng)之魚”。這些迷你版的荷花,露出尖尖的小花苞,你一不注意看,她就會輕而易舉地躲過你的視線。

  她們,多像江南的油紙傘啊,曼妙多姿,風(fēng)情萬種。荷花散發(fā)出清新淡雅的芳香,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,在荷花旁扇動著翅膀,從這一朵花飛到那一朵花,與荷花快樂地嬉戲玩耍著。浮在水面上的`荷葉好似一個個碧玉盤,偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在碧玉盤里滾來滾去,讓人陶醉其中!多想變成一只蜻蜓或者青蛙,即使是一朵小水花也很好!

  荷花不僅美麗,而且還有用處。她的葉子不僅能泡茶,還能做成中藥,她的根部就是我們喜愛的蓮藕,而蓮蓬里的蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品?偠灾,她全身都寶!

  荷花不像牡丹雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散發(fā)陣陣芬芳,送去絲絲清涼。她不僅高雅,美麗,點綴了大自然,而且還把自己全身無私的奉獻出來。我們做人不也應(yīng)該是這樣嗎?

花小學(xué)作文8

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!边@首耳熟能詳?shù)墓旁姡窃娙送醢彩P下的梅花。

  梅花的顏色有粉色、梅紅色等,花蕊是鵝黃色的,枝干很細(xì)感覺一不小心就會把它折斷。但在風(fēng)雪中,枝干就展現(xiàn)出了它那堅韌的品質(zhì)。梅花雖沒有桂花那般香飄十里的本事,也沒有茉莉那般濃郁迷人的香氣,梅花若有若無的氣味兒,只有湊近鼻子,細(xì)細(xì)地聞,才能聞到淡淡的芬芳。

  我突然想到學(xué)過的課文《梅花魂》。這梅花是我們中國最有名的花,旁的花,大抵是春暖才開花,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的。幾千年來,我們中華民族出了幾多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。

  梅花的這般拼搏精神,不禁讓我們想到了我們班的`運動健兒——楊加嚴(yán)。

  他是我們?nèi)E懿阶羁斓,被我們稱為“飛人”。就在今年市運會上,他又為我們班級、學(xué)校爭了光,獲得了第一名,還打破了記錄。他的收獲,離不開每天艱苦的訓(xùn)練,付出了無數(shù)汗水,就如梅花在風(fēng)雪中一樣,經(jīng)歷了這些,才能綻放出最美的花朵。

  “寶劍鋒從磨礪,梅花香自苦寒來”,想要散發(fā)出沁人心脾的香味,就一定要經(jīng)歷寒冬的考驗。

  是呀,不管是梅花,還是我們,只要付出努力,就一定能夠成功!

花小學(xué)作文9

  每年農(nóng)歷八月十五前后,只要你踏進我們的小區(qū),一縷縷清香就會把你陶醉。小區(qū)內(nèi)的幾株桂花競相開放,雖然只有幾株,但那香氣足以充滿整個小區(qū)。放學(xué)回家,我總要在桂花樹下多停一會,看看它奇特的花姿,嗅嗅它迷人的芳香。桂花,我越看越嗅,越是愛。

  桂花有一種品質(zhì)是質(zhì)樸。黃色的和淡黃色的,桂花的顏色只有這兩種,一點兒也看不出鮮艷,更不算俏麗,但在深綠葉子映襯下,就顯得幽雅、端莊。站在桂花跟前,我忽然領(lǐng)悟到:美,不一定光彩十足,花枝招展;質(zhì)樸、幽雅也是一種美,是一種深層的美。我愛桂花,愛它的質(zhì)樸。

  桂花有一種精神是團結(jié)。一個個小黃點緊緊地挨在一起,密密地擠在花枝上,就像一個個永遠(yuǎn)不愿分開的好朋友。東面的、西面的'、南面的、北面的、上面的、下面的、前面的、后面的,彼此不爭陽光,不爭雨露,不爭風(fēng)頭,不計較自己的地位,不考慮自己的名利。我愛桂花,愛它的團結(jié)。

  桂花有一種超凡是志氣。一朵桂花,不及一粒米大,算是花中的小不點兒。但它們并不因自己小而自暴自棄,總是盡力把自己身上所有的香味都奉獻給人們。它們的愿望是“桂子花開,十里飄香!币欢涔鸹ㄏ悴粷猓瑵M園桂花香四溢。我愛桂花,愛它的志氣。

  !我多么想變成一朵小桂花,穿著黃衣服,披著綠斗篷,聽小朋友們歌唱:八月十五桂花開……

花小學(xué)作文10

  美麗的花兒一年四季競相開放,但我最喜歡的是水仙花。我喜歡水仙花不僅僅因為它神韻奇特、素雅清爽、芳香醉人,而更在于它具有頑強的生命力。

  素有“凌波仙子”美名的水仙花,確實有著動人的身姿和素雅的神韻,使人一見傾心。

  我家就種有一盆水仙花。一片片的葉子像蒜葉似的油亮亮的,綠得那么新鮮,那么誘人。有一天早上,我發(fā)現(xiàn)它長出了嫩綠的葉莖,蔥頭般的底部滋生出了長長的.白胡子。過了幾天,葉莖中間長出了幾個花骨朵,飽脹得仿佛馬上要裂開似的。又過了幾天,這些花骨朵開出了白里帶黃的小花。花兒頂破了薄皮,外邊的花辨已經(jīng)向外伸展,可是里面的花辨還是緊緊閉著的。沒過幾天,里面的花瓣也全開了。那一簇簇潔白如雪的花在長莖的扶持下,襯托著綠葉,是那么的清新、淡雅?,那些水仙花像一位位少女,亭亭玉立地站在清澈的水中,當(dāng)微風(fēng)輕輕吹來時,她們便擺動起那柔美的腰枝,輕盈地跳起了迷人的舞蹈。

  水仙花生長在冬季,她傲立于水石之上,不管天寒地凍,依然葉茂花香,生機盎然,有著頑強的生命力。她不與百花爭香斗艷,而在寒冷的冬天,給人送來醉人的芳香,顯得愈精神,更加挺拔。

  人們在夸贊水仙的芬芳和花朵的美麗,卻沒有想到它積蓄養(yǎng)分、努力成長的艱辛。同樣,當(dāng)人們夸獎一個人取得成就時,是不是會想到他所取得成就過程中的困難與艱辛呢?

  望著亭亭玉立的水仙花,我想到很多,很多……