寫(xiě)小學(xué)的作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
母親的眸子很清澈,眸子里總是承載了她的喜怒哀樂(lè)。我的母親是一個(gè)極普通平凡的的人,但他的眸子里總是折射出不普通的眼神,自我記憶以來(lái),那眼睛總是黯淡無(wú)光,眼神里也滿是憂傷。
在我六歲的時(shí)候,盡管年齡小但卻留著一些重要的事情,這些事情似烙印刻在腦海中揮著不去。這是我認(rèn)為母親最痛苦的一年,或許曾經(jīng)更痛苦,我不知道,但在我的記憶中,那是母親最難熬的日子。家里的生活拮據(jù),收入主要依靠父親在外打工和母親在家買豆腐,爺爺和奶奶身體不好,主要每日負(fù)責(zé)接送我上學(xué)。那是姑姑這在家,他有一個(gè)一歲的小兒子,因?yàn)楣霉玫恼煞蛟庥鲕嚨湶恍胰ナ溃霉靡恢背惺懿涣怂源谀棠躺磉。奶奶的重男輕女封建思想極嚴(yán)重,她十分偏愛(ài)姑姑的兒子,我常常身上有擦傷、有事頭上摔個(gè)大包,哭的眼淚鼻涕淅瀝奶奶也不會(huì)管我。母親每日清晨起來(lái)跳豆腐賣,午時(shí)回來(lái)洗衣做飯,下午還要去做工,晚上回來(lái)還要做飯,做豆腐至深夜,每日我始終不見(jiàn)她,或許她在深夜是睡在我身旁但我不知,因?yàn)樵缟闲褋?lái)時(shí),只有我一人在這偌大的房間。生活的重?fù)?dān)壓得母親喘不過(guò)氣來(lái),母親日漸消瘦,也經(jīng)常生病。記得爺爺奶奶與母親的關(guān)系非常不好,一日,母親買了豆腐將錢交于奶奶時(shí),因?yàn)殄X太少了,奶奶破口大罵,我躲在母親身后看著奶奶指指點(diǎn)點(diǎn),眼淚不住地往下流,母親待奶奶情緒穩(wěn)定后,抱我回到房間痛哭起來(lái),他小聲的抽噎著、眼淚卻豆粒般的滴在了我手上,我望著母親,母親眼淚充滿傷心、委屈的眼神。我不知道要如何安慰她,看著母親那傷心的眼神,我也不住的`流淚。再之后,母親決定在飯店里住下打工,那樣得的工錢更高。那是一個(gè)午后,母親打包好行衣物正準(zhǔn)備出門,我在門口玩耍,母親給了我兩顆糖告訴我他很快就會(huì)回來(lái),但是我十分不舍便大哭起來(lái),抱住了母親不讓他走,奶奶抱著小外孫正坐在一旁曬太陽(yáng),母親看了一眼奶奶,奶奶無(wú)動(dòng)于衷,又看了看我,那眼神里的不舍和傷心叫我至今不能忘。他狠下了心,拿著包離我遠(yuǎn)去。
我總是看見(jiàn)母親傷心的眼神,但那絕不是對(duì)生活的失望,母親教導(dǎo)過(guò)我,即使生活對(duì)自己多么苛刻,也不能放棄對(duì)生活的希望。我將母親的話銘記于心,每每想到母親那傷心的眼神我的心中便又多了一份向前進(jìn)的動(dòng)力,鼓起信心走向未來(lái)。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
校園里那一棵櫻花樹(shù)是我魂?duì)繅?mèng)縈的地方。它不知在這里有多久了,那粗粗的樹(shù)干,寫(xiě)滿了歲月的滄桑。也許有一天它會(huì)倒下,會(huì)消失,但是我相信只要它在,一定是校園里真正美麗的風(fēng)景。
冬去春來(lái)的美
冬去春來(lái),櫻花樹(shù)如約抽出了嫩芽,小得惹人憐愛(ài),綠得讓人心醉!不過(guò),這還不是它最美的時(shí)候,三四月份它的花兒綻開(kāi)了美麗笑臉;ò攴劾锿钢鴾\淺的白,走近花兒能清清楚楚看到那美麗的花蕊頂著一個(gè)個(gè)圓圓的小腦袋,懶洋洋地曬著太陽(yáng)。再配上了那淡淡的花香,更是讓人心曠神怡。這淡淡的香飄入書(shū)聲瑯瑯的教室,讓我們?cè)緹┰瓴话驳?心平靜下來(lái)。每次下課,我總要去那里走一走,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),坐一坐。去那里干什么呢?當(dāng)然是去聞一聞那花香,去樹(shù)下乘一會(huì)兒涼。有時(shí)會(huì)看到老師走過(guò)那里神秘一笑,我也不知道在笑什么,也許這是一個(gè)秘密吧!
夏秋合奏的靜
夏天的櫻花樹(shù)用自己的葉子靜悄悄為我們帶來(lái)了陰涼。秋天轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了我們的校園,把一切染成了金色,櫻花樹(shù)也換上了金色的外衣。夕陽(yáng)中,我們的校園安靜了,但那棵櫻花樹(shù)依然不放棄,保護(hù)著我們的校園,為迎接明天,做好了充足的準(zhǔn)備!
冬日寒風(fēng)的冷
冬天,櫻花樹(shù)已經(jīng)凋零,只有那干枯的樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖曳。在安靜與沉默中,我們等待著寒假的來(lái)臨。伴隨著試卷的發(fā)放,我以這棵樹(shù)為題作文,把它的美變成永恒。
夕陽(yáng)中,我背著書(shū)包默默離去,看著那一棵樹(shù)伸著孤零零的樹(shù)干,似乎是在和我告別,我也不由自主地舉手與它告別!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
小朋友們,今天我?guī)銈內(nèi)ヱ雎?tīng)大自然的聲音吧。
“呱呱呱呱,”池塘里傳來(lái)青蛙的歌唱聲,好像在開(kāi)演唱會(huì),可熱鬧了!皣W嘩嘩,”小溪不分日夜的唱著歡快的歌。
走進(jìn)大森林就能聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”鳥(niǎo)叫聲,好像在歡迎我的到來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在給鳥(niǎo)兒伴奏。忽然天空響起一陣?yán)茁,好像雷公公在打鼓。不一?huì)兒風(fēng)越來(lái)越大,下起了傾盆大雨。
大自然的'聲音真美啊!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
我們的校園里有一座假山,這座假山是由一個(gè)大水池和一座假山組成的。假山是七八塊巨石和十幾塊略小一些的石頭搭建而成,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像駝峰一樣挺拔。假山的頂峰,也就是最高點(diǎn)由三塊巨石組成,它們也是整個(gè)假山中最大的。位于中間的巨石上面寫(xiě)著一句草書(shū)的詩(shī)句,我看得不大清楚,好像是描寫(xiě)山川景色的一句詩(shī)。右邊的一塊石頭上刻著四個(gè)端端正正的楷體大字:和而不同,我還不太明白是什么意思。這四個(gè)字是紅色的。在第三塊石頭,也就是左邊的巨石的背面刻著一個(gè)字:博。大概就是學(xué)識(shí)淵博的'意思。它的顏色也是紅色的。
我開(kāi)始不明白為什么前兩塊石頭的字都刻在前面,而最后一塊石頭刻在后面,F(xiàn)在我明白了,三塊石頭的字都在一面上,難免有些不協(xié)調(diào)。這三塊石頭的位置十分巧妙,兩塊小一些的拱衛(wèi)起最大的一塊石頭,石頭上的字也兩前一后、有上有下、字體各不相同,顯示出一種自然、和諧的美感。雖然眾多石頭壘在一起,但毫無(wú)重復(fù)、擁擠的感覺(jué),真是令人嘆為觀止。
說(shuō)完了山石,就該說(shuō)到池水了。這池水很深很大,水面上漂動(dòng)著一些浮萍。浮萍是淺綠色的,總是三三兩兩地漂在水面上,雖然沒(méi)有荷花,但是還是讓人響起荷花亭亭玉立的樣子。水中游動(dòng)著許多魚(yú),這些魚(yú)大部分是紅金魚(yú),但也有少量花白的鯉魚(yú)和墨色的大眼魚(yú)。魚(yú)兒在水中游動(dòng),在浮萍下、假山旁穿行,給水池增添了許多生機(jī)。
除了水池之外,瀑布也是假山的一大觀點(diǎn)。在假山頂端巨石的下方有一個(gè)小洞,一股清泉就從那里流出。這泉水是從水池中抽出來(lái)的,從洞中流出,在巨石上濺起千滴浪花,如同顆顆珍珠,形成層層疊瀑的壯觀景色。假山的前后各有一處瀑布。瀑布從高處跌落,在入水處濺起巨浪,讓水面蕩起一圈圈波紋,惹得魚(yú)兒們紛紛避開(kāi)。瀑布、金魚(yú)、浮萍、綠水、怪石,共同構(gòu)成了校園的假山。
這就是我們校園的假山,它是我們學(xué)校美麗的風(fēng)景,每天下課都有同學(xué)在這里觀賞風(fēng)景,游玩嬉戲。同學(xué)們,你們喜歡這樣美的假山嗎?
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