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秋游小學作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的秋游小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋游小學作文1
今天，我們?nèi)デ镉巍?/p>
一大早，全校同學乘座大客車浩浩蕩蕩去江北弘陽廣場歡樂世界游玩。經(jīng)過長江大橋時，見到橋上有各類人物雕像，感覺很古老的樣子。江面上有來來往往大大小小船只，江水在暮秋中顯得很混濁。
來到弘陽廣場，同學們心花怒放，像出了籠的小鳥，飛一般地奔向游樂場。我們班排著隊，首先玩的是音樂飛車，最多可以載兩個人，我和孫宇哲一個車，為了不感覺車太快，我就仰著頭，盯著樓頂；其次，去玩跳平傘，只見蘑菇傘形的載人電梯慢慢地升了上去，大約升了十米停了下來，過了一會兒，慢慢降了下來，停在約離地兩米的`地方，再慢慢升上去，就這樣五個來回，落了下來；接著去玩碰碰車，我和高迎安一個車，我坐在副駕駛座上，高迎安坐在駕駛座上，我叫他去撞黃色車，那個車上有王娜娜和時奇玥，就在這時，一輛綠色的車向我們撞了過來，我們被迫停了下來，再也動不了了；后來，又去玩了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯。
中午，我和幾個同學大家聚攏一起吃午飯，午飯全部是零食，大多是平時被禁止的食物，有薯片啦果凍啦，今天吃了個痛快！
總之，這個秋游玩得好、吃得好
秋游小學作文2
哈哈，今天秋游，實在是太好了！
頭天晚上，我就已經(jīng)買好了食物，就等著今天的旅程了。
早上8點30分左右，我們出發(fā)了。同學們興奮不已，一路上都在說個不停。我原本不是最后一名，可后來我身后空了，我前面的隊伍也是亂作一團。原來，后面的同學太激動了，全跑到我前面去了。我閑著無事，就一邊走一邊和身邊的同桌聊起了游戲攻略。
就這樣走走停停，我們來到了西河橋上。西河橋高大雄偉，兩邊的石欄桿上雕刻著精美的三國故事。橋中間，各種車輛川流不息地快速駛過。橋下是帶子似的小河，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，就像一個巨大的反光鏡。遠處的高樓聳立著，在蒙蒙的霧中顯得有點模糊。
走呀走，我們似乎來到了鄉(xiāng)間，一條小路彎曲著通向前方，路面稍稍有點下陷。陽光從道路兩旁的樹縫間漏下來，在地面上形成了斑斑點點的殘光。呼吸著清新的空氣，我天馬行空的腦袋不知怎么又想起了外星人。一時之間，我滔滔不絕地說個不停。
終于來到了公園門口。只見黑色的大鐵門上刻著精美的花紋，一條金色的龍仿佛即將騰空而起。
我們休整了一會繼續(xù)前行。彎曲的小路旁是一道山崖，種著許多高大的.樹。另一邊是一塊山坡，上面同樣種了許多高大的樹，一些無名小花正開得鮮艷。有同學拿出隨身帶的手機，對著周圍的風景拍照。
就這樣邊走邊看，我們來到了書畫長廊。我到處找書畫，原來所謂的書畫就是刻在一塊塊石碑上的字、畫以及一些小故事，也不知道一共有多少塊。本來我打算好好數(shù)一數(shù)，可肚子餓了。俗話說人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌，在美食和書畫之間，我優(yōu)先選擇了大飽口腹。中途還有同學在老師的安排下給我們表演了精彩的街舞。只見他一手撐地，另一只手帶動身體旋轉(zhuǎn)，就這樣，竟用一只手就把整個身體撐起來了，還順勢來了個倒立，真厲害呀！
就這樣，我們吃吃、玩玩、看看，不知不覺到了離開的時候了。沿著陡峭的石板小路往回走，愉快的秋游活動結(jié)束了。
秋游小學作文3
20xx年10月28日，西興實驗小學迎來了一年一度的學生秋游。||| 早晨，雖然云遮住了太陽，不是還來一陣涼絲絲的風，但是這天氣是掩蓋不住同學們激動的心情的。同學們陸續(xù)上了車，到達了運河博物館。||| 運河博物館分為三個小館，分別是：傘博物館、刀博物館和扇博物館。||| 傘博物館中有著明朝到現(xiàn)代的各個時代的傘，還有傘的結(jié)構(gòu)，傘的花紋，傘的由來以及怎樣做傘。讓我印象最深的是古代皇帝出宮時，下人們在前面舉起的大架子，很像傘。刀博物館里有刀，有劍，有剪刀等等。還有刀劍的由來：刀是拿來砍的，劍是拿來刺的，先有刀再有劍等知識。剪刀大到油水同一般高，小到只有蘋果大小，十分精致。扇博物館里陳列著古代扇，如，孔明扇，有現(xiàn)代扇，如，羽毛扇，應(yīng)有盡有。并教我們怎樣做扇的.骨架，扇的花紋，可好玩了。||| 中午，同學們吃好午飯，自由活動時間到，三五成群的一起買東西、拍照留念，可開心了！||| 快樂的時光總是短暫的，下午，同學們便依依不舍的離開了運河。||| 秋游，即可以出去放松放松，又可以怎長見識，多好啊！||| |||
秋游小學作文4
秋游了，秋游了，
秋游那天真美好！
背上書包帶零食，
歡天喜地來到絲博館。
絲博館，絲博館，
扎染真好玩，
我們笑得像蘋果。
絲博館，絲博館，
花樣真多呀！
小時候，我只吃過番薯，但是從來沒有挖過番薯，我就過了一回挖番薯的興致。我和婁家怡為一組，挖番薯的工具也只有一根竹簽。
老師把我們帶到一塊番薯地，并告訴我們，莖很多的地方肯定就有許多番薯。我懷著強烈的好奇心，和婁家怡找了一塊“風水寶地”，馬上就動手了。一開始，我大概是瞎貓碰見死老鼠，運氣好，三下兩下就挖到了一個，后來，運氣就沒這么好了，挖了好長時間，可番薯像跟我們捉迷藏一樣，遲遲不肯現(xiàn)身。再看看嚴寬和俞力升，他們挖到的番薯已經(jīng)堆成了一座小山。這可把我急壞了，我像一只沒頭蒼蠅一樣，東挖一塊，西挖一塊，可都是竹籃打水一場空，啥也沒挖到。我甚至懷疑老師的話是否屬實。
到底還是婁家怡老練，她冷靜下來想了想，就對我說：“沒有挖到番薯可能是我們挖的還不夠深，你看這地方莖這么多，肯定能挖到許多番薯的�！甭犃怂脑挘矣X得也挺有道理的，就接受了她的意見，開始往深的地方挖……通過我們倆默契的配合，不一會兒，就挖到了許多番薯。指定的時間到了，我數(shù)了數(shù)，有八九個呢！我們挑了幾個比較好的番薯洗干凈后，接下來的的任務(wù)就是燒番薯。
望著熊熊的'火我心里有一種莫名的感覺不知是為了馬上要吃到美味蕃薯還是因為勞動的樂趣。20分鐘后，我吃上了番薯，咬一口，嗬，又香又軟，還帶著一股野味。一會兒工夫，一個大番薯就被我消滅得一干二凈。
晚上，我躺在床上怎么也睡不著，望著繁星閃爍的夜空，心想：通過了自己的勞動，既得到了樂趣，又得到了享受，真是兩全其美��！
秋游小學作文5
我早早地來到了學校，老師先讓我們上了一節(jié)課，車就來了。我們上了車后，我在車上就看了許多美景。不一會，車就到了目的地。老師帶我們進去了，我看見有鳥巢、楊樹、樹葉、草地。后來，我們到了一個大草坪，在那活動了一下，又讓我們看比賽，又讓我們幾個幾個去看公園的美景。
通過這次秋游，我學會了很多東西。
秋游小學作文6
在這秋風掃落葉，果實累累的日子，我和爸爸媽媽去效外秋游，欣賞秋天的美景。
一路上，我看到蓮樹的種子變成粉色了，一個個小包多象小桃子呀！再加上綠綠的葉子在下面襯托，疊在一起真好看。
走進一片樹林，�。】�，落葉飄下來，鋪在地上，踩上去沙沙作響，又軟綿綿的，多像一片地毯��！“哇！這里竟然還有野草莓呢！”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚叫，它好小，有我的'小手指甲那么大，透紅透紅的，我情不自禁地拿起一個嘗了一下，有點甜，還有點酸。
走進綠草地，我看到有很多小草也都結(jié)籽了，有的像一個個小麥穗，有的像一個個小豆角。我摘下來剛打開，一粒粒已成熟和快要成熟的種籽就迫不及待地跳了出來，有的竟調(diào)皮地蹦到我的臉上。
走進棉花地，這一片綠海中隱隱約約透出一朵朵小白花。我輕輕地用手去摸，軟軟的，真舒服。還有那些沒開的像一個個小桃子，好像裂著小嘴說：“我馬上也會露出笑臉的�！�
走進柿子園，一個個紅燈籠似的小柿子掛滿了枝頭。有的伸手可及，有的還需用小鉤子才能品嘗到它的美味。
走進棗園，抬起頭來，一串串瑪瑙似的紅棗擠滿了樹梢，這時，我忘記了沖洗拿起就往嘴里送，吃一口，那個甜��！再吃一口，那個美啊！是無法形容的。低下頭來，棗樹下面是花生和紅薯，這下我真是像劉姥姥進了大觀園，都不知道干什么好了，嘴里嚼著棗的我還不時用手在地上扒幾下花生和紅薯，這里的土地真松軟，我用手就能把躲藏在下面的果實抓出來。這時的我，真是樂不可言啊！
�。∏锾�，我愛你，是你給我?guī)砹嗣谰昂拓S收的喜悅。秋游, 語文, 我和爸爸
秋游小學作文7
10月20日，同學們?nèi)チ四咎m草原秋游，大家覺得玩得怎樣？接下來我給大家介紹一下木蘭草原的由來。大家知道黃陂是花木蘭的故鄉(xiāng)，那么木蘭草原與木蘭將軍當然也有一段淵源。相傳，木蘭小時侯經(jīng)常騎上她那匹心愛的白馬飛奔來到草原練兵習武，人們常�？吹侥咎m馳騁草原的英武雄姿。后來，木蘭替父從軍，在邊關(guān)征戰(zhàn)十二年。凱旋歸來時，一群景仰木蘭將軍的將士，追隨她一同來到木蘭將軍的故鄉(xiāng)——黃陂。這群將士中有很大一部分是來自草原的少數(shù)民族，為了讓他們既能安居樂業(yè)，又能長期與自己朝夕相伴，木蘭將軍決定給他們找一處理想的居所。經(jīng)過反復斟酌，木蘭將軍決定把少年時騎馬練箭的草原之地劃拔給這些將士。當將士們看到這片水豐草美的`草原時，就深深愛上了這里。從此，他們就在這里建立起自己新的家園。再后來，朝庭一位欽差大臣來黃陂拜訪木蘭故居，當他看到這片美麗的草原，再聯(lián)想到木蘭將軍動人的故事，于是將這里命名為“木蘭草原”。
現(xiàn)在大家遠離了城區(qū)，遠離了鬧市，親臨這片綠色的凈土，是不是也像當年那些將士們一樣深深愛上了這里，流連忘返了呢？
這樣這次作文我們就寫游木蘭草原。
秋游小學作文8
今年的春游是去中小學生實踐基地野炊。這對于我來說可是個大顯身手的機會，我打算燒個好菜！燒什么好呢？有了，我想到了上次去舅媽家吃的拌飯，味道十分好，舅媽還告訴了我秘方。就做這個了！ 我就開始練習了�？蛇@個不用燒，只要帶上配料拌一下就行了，我還得選一樣要燒的東西。聽鄭超俊說我們小組甜點太少了，我靈機一動，干脆我就燒個水果羹吧！于是我在媽媽的指導下，加緊練習做水果羹。
春游這天，我們來到目的地才發(fā)現(xiàn)，原來這是戶外的一片空地，那兒立著很多火槽，還有一些木柴。原來是要自己生火燒呀！那就更有意思了。我們以小組為單位各自開工了。我們小組我先生火，讓別的同學燒。生火還那么不容易，我使用了古人的鉆木取火，可搞了半天，熱都沒熱起來，更別提什么火星了。最后只能讓老師用打火機點燃了�？苫鹈缫埠茈y保住，我把很多木頭扔進去，火居然滅了。暈！我可沒聽說過，木頭是可以用來滅火的.！只好再求助老師。 輪到我燒了，我先把水燒開，馬上放入藕粉，慢慢攪拌�？上艘惹兴�，只好把攪拌的任務(wù)交給鄭超俊，我自己趕緊草草切水果去了，切好立刻放進藕粉里攪拌，大概10秒鐘后馬上起鍋。 我們小組的其它成員還真有默契，大部分人都是燒蛋：有煎蛋，炒雞蛋，蛋糊，還有蛋炒飯，有兩位還都做煎蛋，太搞笑了！ 開飯了，我們小組圍成一圈，把各自的勞動成果都擺到中間。大家一起舉杯，一起分享大家親手做的美食。一邊吃一邊評論，氣氛好熱烈！雖然我的水果羹沒燒好，太稠了，但味道還很不錯，連胡老師都贊不絕口。我的“秘制拌飯”大家反映也不錯，就是糖多加了點，太甜了。 雖然我們的廚藝不怎么樣，但是今天的午餐太不同尋常了，大家都吃得津津有味。
秋游小學作文9
今天早上，葉老師說：“明天就要去秋游了！”我們高興得歡呼雀躍�；氐郊�，我把這件事告訴了媽媽，媽媽驚訝地問：“是真的嗎？”“是啊，老師可好了，帶我們?nèi)デ镉�，我們要去東塔公園玩呢！”我高興的說。
第二天，我早早的起床。帶了三個橘子，我把它放在一條小袋子里，背著書包上學去。爸爸把我送到學校，我連蹦帶跳得跑到教室，翁老師說：“大家把東西帶好，我們要出發(fā)了！”翁老師先讓我們排好隊，再帶我們出去。走到路上，一輛公共汽車開過來，我們的隊伍被隔斷了，車子開走后，另一半同學急忙跑上來。
到了東塔公園，我看見一朵朵白云在藍天上飄，好像一只只小羊羔；我聽到一只只鳥兒在樹上叫，好像一曲曲美妙的樂曲；我看到一片片樹葉在風中搖，好像一只只蝴蝶在跳舞。真是秋高氣爽，景色宜人。首先老師帶著我們觀賞小金魚，那小金魚活蹦亂跳；緊接著是認識樹，有柏樹、松樹、萬年青、楓樹……然后，帶我們到一片寬敞的草坪上，坐下來，吃東西。吃飽喝足后，我們開始玩“丟手絹”的游戲，翁老師說：“今天，要看看誰的眼力好�！蔽汤蠋熌弥粋�綠色的橘子，跑著，大家唱著：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的`后面……”小朋友們有的高興得跳著、喊著，有的給同學們加油，大家興奮不已。接著是自由活動，有的男孩子把喝完的瓶子當足球踢，有的坐在樹蔭下說說笑笑，還有的和自己的好伙伴玩游戲……瞧！大家玩的多開心。就在這時翁老師說：“集合�！贝蠹抑坏门藕藐牐酪啦簧岬碾x開了公園。翁老師說：“大家唱唱歌吧！”我們唱著歌走著，路上行人的目光都集中在我們這里了，我心里覺得很好笑，便說：“嘻嘻，大樂團來了�！�
這次秋游真有意義，既能讓我們體驗到大自然美麗的風光！又能使我們長見識，還能讓我們學會團結(jié)合作呢。
秋游小學作文10
今天是11月5號，星期五，老師帶我們?nèi)ゾ欧骞珗@秋游。8點10分，鄭老師和趙老師讓我們排好隊，全校學生排成兩條長龍向公園進發(fā)。我們學校離九峰公園很近，不到5分鐘就到了公園。進了公園一陣桂花香撲鼻而來，一群小鳥在樹上歡樂地歌唱。我玩的第一個游戲是奔馬，馬兒馱著我一會兒高，一會兒低，還伴著美妙的音樂，我們玩得很高興。第二個游戲是坐龍車，我和李依諾坐在同一排，龍車開得很快，耳邊的.風呼呼地響著，我們玩得很開心。
第三個游戲是坐飛機，我和花櫻旖、王靜雪、張丹藝坐一架飛機，飛機飛得超快，一會兒上升，一會兒降落，一會兒又在天上飛，把我們都有點飛暈了，但我還是覺得很刺激、很好玩。10點30分，老師帶我們依依不舍地走出公園。這是一次非常有意義、非�？鞓返那镉�。
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