小學作文(7篇)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，清脆悅耳的鈴聲響了，同學們像聰明伶俐、調(diào)皮可愛的小白兔一樣，迫不及待地沖出教室，來到寬廣的操場上。
操場上人山人海，水泄不通，連一塊空地也看不到。轉(zhuǎn)眼間，有的同學像離弦的箭似的，在筆直筆直的操場飛馳而過，有的`像鼎鼎有名的喬丹一樣，一越而 起，空中灌籃，“好球，好球。”還有的像著名的舞蹈家一樣，隨著優(yōu)美動聽的音樂翩翩起舞。瞧，一只老鷹張開血盆大口，猛得向一只只毛絨絨，胖乎乎的小雞撲 去，嚇得大家瑟瑟發(fā)抖，老鷹怎么也捉不到小雞，他眼珠兒一轉(zhuǎn)，靈機一動想出了個好辦法，他假瞌睡，“呼嚕，呼嚕。”其實，我們是已揭穿了他的陰謀詭計，小 心翼翼從他身邊走過，可是最后還是被老鷹一網(wǎng)打盡了。玩了激烈的游戲之后，我們又玩了“丟手娟”，大家坐成一個圓圈，一邊唱著，一邊玩著，忽然和藹可親的 雷老師把手絹一扔，扔到梅嘉航的身后，梅嘉航立即起身，向雷老師追去，可最后還是沒捉住。下一位就是我了，我氣喘吁吁地走到圓圈中心，滔滔不絕就背起了 《夜書所見》。最后一位是湯正豪，他奮里向吳新儀追去，可是，到了轉(zhuǎn)彎處，他不小心摔了一交，但他還是很勇敢，從地上爬起來，拍拍身上的塵土，又向目標跑 去，這真是人中豪杰呀！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！庇忠魂団徛曧懫�，同學們又火箭一樣奔回教室。
小學作文 篇2
冬天來了，冬天來了，北風呼呼的刮起來了，它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來了。北風吹到了樹梢上，樹冷得直發(fā)抖。北風吹到了小草上，小草枯萎了。北風吹到了小花上，花兒都凋謝了。只有梅花、水仙、青竹和松柏仍然堅強的生長著，不怕寒冷。它們?yōu)楹涞亩鞄砹松鷻C。
小動物們都去哪了呢?小燕子早就在秋天飛到南方了，螞蟻正在窩里暖和的吃食物呢，青蛙、蛇在洞里呼呼的睡大覺呢!
早晨，我望著窗外那美麗的雪景，就趕緊地吃完飯，一起去和小朋友們玩雪去啦。我和小朋友友們一起堆了一個大大的雪人，有兩個黑黑的眼睛，一個胡蘿卜紅鼻子，兩只掃帚手，圍著一條紅色的圍巾，帶著一個藍色的`帽子，好可愛。
冬天像一位美麗、高尚的公主，她用那寬大的袖子把冬天的世界變成白雪一片，她用那智慧的眼神讓北風呼呼的來到了，她用那神奇的魔法把大地上的樹木變枯萎了。冬天的世界太有趣了!
小學作文 篇3
暑假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
其次，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的.段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總之，在新學期我要更加的努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
小學作文 篇4
“親愛的觀眾朋友們，我就是你們朝思暮想的竹子老師�！边@句經(jīng)典的臺詞對于每個看過他視頻的同學來說，一定并不陌生。他是誰？沒錯，他就是我們朝思暮想的.竹子老師。
竹子老師個子不高不低，身材不胖不瘦，大約二十五六歲，戴著一副眼鏡，顯得滿腹經(jīng)綸。竹子老師上課活靈活現(xiàn)，妙語連珠，語言風趣幽默，時常令我們捧腹大笑。記得有一次，有一道題是這樣的：一大張紙，已知卷起后的體積，求展開后的面積？竹子老師把它聯(lián)想成了一卷廁紙，并說要把它“拉”出來，這使同學們不約而同的聯(lián)想到了“拉”的另外一個意思，教室里哄堂大笑。竹子老師還是個自戀狂，上次講“計數(shù)”時，他出了這樣一道文字計數(shù)題：“我”“愛”“竹”“子”一共有多少種讀法？最后他還自豪地說：“這句話一定深深的存在你們的心中。”
竹子老師還有一個稱號——“拖堂天王”。竹子老師上課總是拖堂，最少也要拖個一二十分鐘，上次竟拖了37分鐘。更“可惡”的是，每次快下課時，有同學問老師現(xiàn)在幾點了，老師給出的答案總與實際時間有很大偏差（這樣顯不出他拖堂）。下課時，竹子老師還會風趣地說：“今天就拖到這里，我們下次接著拖�！保ㄆ鋵嵨覀兌济靼祝蠋熗咸檬窍胱屛覀兌鄬W一點知識）
看！這就是我獨一無二的“拖堂天王”——竹子老師。哦，我愛竹子！
小學作文 篇5
提到翅膀，人人往往聯(lián)想到天使那美麗的翅膀。人們也想要擁有一雙讓自己自由翱翔的翅膀，可苦苦追求的翅膀又在哪兒呢？
炎炎夏日也無法阻擋人們那顆游玩的心。聽著鳥叫，聞著猿啼，行走在大山之間。青蔥的樹林，芳香的野花，不經(jīng)意間的吶喊，便會驚起一層“鳥浪”。陡峭的懸崖上也散落著白皮松，這就是美麗的神農(nóng)山。
隨著深入山谷之中，夏日的炎熱也都銷聲匿跡，人們在此拍照留念，也有人與猴子玩鬧，十分熱鬧。一陣清風拂過，帶來了清涼，也帶來了一絲異味。
終于我發(fā)現(xiàn)了異味的源頭，就在旁邊有一個蜣螂，也就是人們俗稱的'屎殼郎。它的身旁則是一頓絕世“佳肴”，這個“佳肴”比他大兩三倍，前面又是一個陡坡，所以它不得不在此徘徊。
它用強壯的后腿不斷地推著，可等待它的卻是同“佳肴”一同滾下的厄運。被它吸引住的我早已忘記了嘈雜的人群。多次失敗使它迷茫，它呆呆地望著“佳肴”陷入了深思。如果現(xiàn)在放棄，之前所有的努力都將從頭再來，如果繼續(xù)努力也許也不會成功。經(jīng)過一番思想斗爭，它似乎做出了一個偉大的決定，毅然選擇了堅持。
它離成功的距離僅剩10cm，8cm……終于功夫不負有心人，它登上了人生的巔峰。那一刻，我仿佛看到了一雙翅膀正在幫助它完成超越。
人人都擁有一雙翅膀，在你堅持不懈時，超越自我時，便會看見那雙翅膀的真容。
小學作文 篇6
一提到檸檬我的腦子里立刻閃出了一個字“酸”，這讓我口水直流。
檸檬的形狀是橢圓的，嫩生生的，它的兩頭都是窄窄尖尖的，中間像一個胖乎乎的小娃娃。檸檬穿著水靈靈的、金黃色的外衣，遠遠望去像一個金光閃閃的金元寶，用手摸一摸沒有榴蓮那么粗糙，也沒有蘋果那樣光滑，捏一捏就像一個小石頭一樣硬。脫掉金黃色的“大衣”，就能看見黃色的`果肉，像水晶一樣晶瑩剔透。它的形狀特別有意思，好像一片雪花，我湊近聞了聞，一股清涼的氣息撲鼻而來，讓人十分陶醉。我忍不住用舌頭舔了舔，這股酸味非常強勁，這讓我酸得齜牙咧嘴，牙根都軟了，眼淚鼻涕都快流出來了，我用我的一雙小手在嘴邊不停地扇風，想要把酸味趕快退去。過了一會酸味漸漸消失，我仔細的品味了一下，竟然有一股甘甜的味道存留在齒間，讓人回味無窮。
雖然檸檬吃起來沒有蘋果那樣脆甜可口，但是它的營養(yǎng)價值很高。它可以美容減肥，富含豐富的維生素，能夠給人們帶來健康。
盡管他的果肉讓很多人吃起來無法忍受，但是由它做成的檸檬水讓我愛不釋手，我的小檸檬真是可愛極了。
小學作文 篇7
魔法森林的景觀沒有變化，而他們的心情卻變得緊張。他們在緊張什么……
糖心和星星憂心忡忡的進入了魔法森林，她們都不知道，迎接她們的會是什么。
那個讓她們閉上眼睛的聲音又傳來了，她們這回沒有閉上眼睛，只是靜靜地環(huán)顧四周，忽然，她們看到有幾片樹葉輕輕搖曳，定睛一看，原來那不是樹葉，而是幾個蛇頭！她們小心翼翼地走了過去，屏住呼吸撥開樹叢一看，原來是一只九頭怪獸！怪獸吼叫了起來，嚇得糖心和星星連退幾步，怪獸撲了起來，一步一步的向糖心和星星邁進，糖心和星星也準備好了，只見她們拿出魔法杖，口里念道：“魯克拉——超強防護！”這時的怪獸，不管怎么叫，都進不了她們的保護層內(nèi)。糖心又趁九頭怪獸不備時，用魔法力量攻擊了它。怪獸終于死在了糖心的魔杖之中。
她們倆喘了一口氣，又不禁打起哆嗦來，因為她們聽到了可怕的'聲音：“等著吧，四面怪獸正在等著你們呢！”
忽然，她們似乎聽見了校長堅定而有力的聲音，給了她們信心：“不要怕，你們一定可以！”
她們大踏步地向前走，似乎沒有阻礙，也沒有緊張。
走著，他們來到了一座金碧輝煌的宮殿，不知有什么力量，把他們推進了這座宮殿。
走進宮殿，他們不禁叫了一聲：“哇！”原來……她們看到了柯靈——鏡中的幽靈男孩！
忽然，一切變成了幻影。鏡中的幽靈男孩變成了四面怪獸：“想拯救幽靈男孩嗎？先過我這一關(guān)吧！”說著，他便施發(fā)了自己的威力：“黑暗之神——煞特和——黑暗旋風！”糖心和星星也不甘示弱，是出了他們的最高防護功能：“可可菟——陽光能源防護！”
四面怪獸的魔法真的很厲害，幾下便把她們打敗了。這時，皇宮上傳來了敲擊聲……
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