- 相關(guān)推薦
小學(xué)的作文400字優(yōu)秀【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文400字 篇1
“光陰似箭,日月如梭”,現(xiàn)在的我已經(jīng)在憧憬美好未來,兒時的我已經(jīng)給童年留下了美好回憶。
曾經(jīng)的曾經(jīng),總喜歡拿起糖果,站在太陽升起的地方,遐想月亮姐姐會不會因為經(jīng)常熬夜,今晚就不在出來了呢?
曾經(jīng)的曾經(jīng),總喜歡在幼兒園的草地上嬉戲,沐浴著鳥語花香,追著一只只彩色的蝴蝶,自己明知道不會捉到,追累了,就會坐在校園的.秋千上,手里拿著我喜愛的糖果,任清風(fēng)拂面,我獨自癡笑,一個不小心從搖蕩的秋千上摔了下來,“哇哇哇”大哭……又看到了糖果已經(jīng)被粘上了泥土,便一把鼻涕一把淚的哭得更加厲害了……
曾經(jīng)的曾經(jīng),自己做的泡泡液,雖然泡泡吹得并不是很大,泡泡存活的時間并不是很長,但是即使吹得汗流浹背,臉上依然露著笑容……
曾經(jīng)的曾經(jīng)……
兒時的夢想,兒時的天真,兒時的痛苦,只有你能理解。童年你是我的知心朋友,請你不要離開我,我雖知道你不能常伴與我,但我仍不希望你離開我,童年,你是否聽到了我對你真誠的呼喚?有時,我曾為失去快樂的生活而流淚,我曾為失去友誼而流淚,但這一次,面對畢業(yè),也唯有這一次讓我感到無可把握的悲傷。為你,我傷心流眼淚,而你,卻無情的離開了我,離開了我的生活。
我知道童年已經(jīng)離我而去,但我依然會珍惜那段回憶——生活中最美好最真實的篇章。
小學(xué)的作文400字 篇2
“村里河道的水污染的太厲害了!”“唉!如何才能使河水變得清澈呀?”在村河道被污染的日子里,河道兩邊的居民臉色都籠罩著一層陰影,大家還不時的議論著。
以前的河道,每當(dāng)春夏,兩岸花紅柳綠,微風(fēng)拂過,垂柳狂舞,仿佛少女飄動的'長發(fā),一簇簇花兒含笑怒放。河水清澈見底,站在岸邊,看見一群群魚兒游來游去,歡快的嬉鬧著,陽光照在河面上閃閃發(fā)亮,到了盛夏,還有不少成年人在河里游泳。這里仿佛是人間仙境,魚兒天堂。一切都是那么自然。
可是現(xiàn)在,兩邊樹木凋零,花草垂頭喪氣。河面上漂浮著大片的塑料袋、爛菜葉、塑料瓶等垃圾,河水又黑又臭,還能不時的看到幾條死魚,母親河變成了一條死河。
為什么會變成這樣呢?
為了調(diào)查母親河污染來源,我咨詢了許多村里人。他們告訴我,主要是村里的幾家蔬菜腌制加工廠,因為沒有安裝污水處理系統(tǒng),經(jīng)常偷排污水。還有就是河邊的菜市場和快餐店,因為這幾年村里工業(yè)發(fā)達了,外來打工者也大量流入,但是他們的環(huán)保意識太差,一部分垃圾都丟進了村里的河道,造成了村母親河目前的狀況。
我打算向政府部門建議,建議每家工廠都安裝污水進化系統(tǒng),污水處理后能循環(huán)利用;河道兩邊種植大樹,凈化空氣;搬遷河邊的露天菜市場,并在岸邊豎起環(huán)保標識,讓大家都了解污染的危害性。這樣,我們的母親河一定會變得和以前一樣美麗。
希望人人愛護環(huán)境,使我們的生活更加美好!
小學(xué)的作文400字 篇3
愉快的假期正文:
愉快的假期愉快的假期
蕭山區(qū)衙前鎮(zhèn)中心小學(xué) 三年級3班 洪虹
放秋假了,我和媽媽、阿姨還有妹妹去了杭州“嘉年華”玩,一進大門我被那花花綠綠的場面給吸引住了,愉快的假期。那里有恐怖的、刺激的、新鮮的、好玩的游戲真是數(shù)不勝數(shù)。
我坐了高大但不會刺激的摩天輪,體會了刺激和新鮮的沖浪、尋找出路、鬼屋、投幣、抽單數(shù)、吊鴨子等許多游戲 。
最有趣、恐怖、驚險的是亞洲最大的.鬼屋了,還沒有進大門我就被門前的骷髏魔鬼嚇得心驚肉跳,出于好奇我和阿姨就一起進去看看究竟有多恐怖。結(jié)果比我想象的要恐怖十幾倍呢!
一走進鬼屋,黑呼呼的屋子加上恐怖的音樂,就已經(jīng)把我嚇得半死,我緊緊的抱住阿姨,小心翼翼的往前走,大氣都不敢出,突然,我看到一只鬼用手碰了一下別人,我連忙用手扶住手把,可誰知道手把是用死人骨頭做成的,太可怕了!還沒有回過神來,一只毒蛇從木桶里鉆出來,張大嘴巴,好像要吃了你似的。幸好有一個鬼還算你是朋友,他穿著破西服,不停的給你鞠躬呢,仿佛在說:“這是游戲,不要害怕。”我本身已經(jīng)被嚇得魂飛魄散,加上膽小,哪里還有勇氣繼續(xù)玩第二關(guān)呀!直到出來后,我還是驚魂未定,我被鬼屋的游戲嚇得好長時間都沒有定下心來呢!不過我并沒有后悔。
這個“嘉年華”之游,真是恐怖,新鮮、刺激又愉快呀!小朋友,那兒有許多游戲等著你呢!有機會的話快去玩吧!
小學(xué)的作文400字 篇4
“生活”看似簡單卻復(fù)雜,它象一張大網(wǎng)緊緊包裹著你。如果說沒有生活,那就沒有生命。也許我并不了解別人的生活,也許……
我―――是那個清晨出生的,“哇哇”的聲音傳遍了整個大院。從那時,我的生活從這里開始。
幼年時期的我體質(zhì)弱小。在幼兒園里,小朋友全欺負我,搶我的玩具,不理睬我,不和我玩。我惟一可以傾訴的'是我的爸爸媽媽,可這又如何?爸媽不會和我這個幼稚的兒童一塊玩。他們更多的是鼓勵,沒有安慰,也許這就是生活吧!
上了學(xué),我并沒有對學(xué)習(xí)有太多的興趣,尤其是作文,簡直“一竅不通”。老師并不認為多我少我有什么關(guān)系,我?guī)缀鯖]有朋友,同學(xué)的奚落,老師的結(jié)論,讓我信心減退,我似乎掉進了生活的陷阱。我躲進小房哭,卻從不讓父母知道,因為他們知道會比我更傷心,那一段日子,我艱難的“爬著”,試圖爬上來,爬出陷阱。那一段日子里我受盡“折磨,的我,幼稚地認為生活是魔鬼。
也許是柳暗花明又一村,我的學(xué)習(xí)生活出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機,我的作文被老師當(dāng)范文念了!從那時起我開始活潑,不再那么失落,上課也認真聽講,我的改變有了回報,期末我考了第四名。那時,我的嘴里像灌了蜜糖,生活給了我回報,生活 再那么殘忍!
我的成績并不穩(wěn),也許我是混世魔王,混了今朝混明朝,何時才有我自己!
也許我要用斧頭砍去我生活道路上包裹的荊棘,看見未來美好的光明前途,也許生活就是如此!
小學(xué)的作文400字 篇5
我——叫劉飛洋,聽我奶奶說我的名字是我爸爸給起的,他想我長大后能“漂洋過海”。我一九九四年生于漢壽縣滄港鎮(zhèn)的農(nóng)村小鎮(zhèn)里。
雖說生在農(nóng)村,但我出生以來,在家就是個“小皇帝”,爸爸媽媽都很寵愛我,遷就我,可謂是要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。因而,我的童年過得天真無邪,無憂無慮。
我六歲時到不遠的地方去上幼兒園。在園里,我深受老師們的喜愛,因為我十分活潑、聰明。學(xué)習(xí)嘛!我當(dāng)然也不差,可就是有些調(diào)皮,就因為調(diào)皮還犯過不少事呢。
印象最深的是過年的時候,爸爸給我買了許多煙花,我就拿著玩,結(jié)果,把鄰居家的草堆燒著了。事后,爸爸回到家,發(fā)了很大的.火?墒牵銈儧]想到吧!他的火可不是“燒”在我身上,爸爸反而在怪哥哥沒看好我。頓時,我的心放了下來。
七歲后,我轉(zhuǎn)校到軟納小學(xué)讀一年級。起初,我的成績并不是很突出,到了下期時,成績就突飛猛進,期末考試時取得了優(yōu)異的成績。
在后來的五年里,我連續(xù)每年都在班上當(dāng)班干部,得到老師的器重,我也沒辜負老師對我的期望,每次都取得了前幾名的好成績,心中還算滿足。
從那時起,我的理想就萌發(fā)了,看著老師們對學(xué)生孜孜不倦的教誨以及對工作的負責(zé),我崇敬起老師來,夢想長大后也能當(dāng)一位光榮的人民教師,把我所學(xué)到的知識傳授給我的學(xué)生。
現(xiàn)在,我在繼續(xù)努力,夢想在向我招手。
小學(xué)的作文400字 篇6
我的童年是豐富多彩的,我熱愛我的童年,我喜歡我的童年,我在童年里有許多好朋友,有爸爸媽媽的陪伴,爺爺奶奶的照顧,外公外婆的疼愛,是我非?鞓罚俏业耐昀镞有兩個不可分開的朋友那就是我的老師和同學(xué)!
今年我已經(jīng)上六年級了,和我的老師、同學(xué)在一塊了六年了,他們帶給我了快樂,在我的童年里添加了一道美麗的彩虹。如果不是他們我也就沒法得到多彩的童年,老師帶給我了激情,同學(xué)帶給我了快樂。
我告訴你們一個秘密:“在我小的時候,我的爸爸、媽媽因為工作忙總是不在家,爺爺奶奶和外公外婆天天叫我他們家去,只有晚上在自己家!边有的同學(xué)說我是他們的小寶貝!同學(xué)總是羨慕我!可我去不愿意,因為我得不到爸爸、媽媽的疼愛,我渴望爸爸、媽媽的疼愛!雖然我家有錢,有玩具,我想干嗎就干嗎!可是我可望媽媽的疼愛,爸爸的.呵護!就在我上學(xué)的時候是老師給我了疼愛,同學(xué)給我了呵護,我不在那么難過了,我從一個渴望媽媽、爸爸的疼愛與呵護變成了一個懂事的小朋友!這都是老師、同學(xué)的功勞!
我多彩的童年是多么的美妙,我感謝老師、同學(xué),我謝謝爺爺、奶奶和外公、外婆和我的爸爸、媽媽!
我的童年是在我心靈中的一道美麗的彩虹!
小學(xué)的作文400字 篇7
這里,有著和諧的氣氛,溫暖和甜蜜。那就是我的家,我溫暖的家。
我家有“廚師”,有“管家”,有“開心果”,還有一架“小型攪拌機”。
我家的“廚師”,也就是我爸爸。每天早上就早早起床了,為我們準備一日三餐,只要我和媽媽喜歡吃的,爸爸一定不會落下,什么香煎帶魚、紅燒排骨、酸菜……一到開飯時間,滿屋子菜香四溢,令我垂涎三尺。
我的媽媽就是我們家的大“管家”。我的生活和學(xué)習(xí),媽媽要操好多心,她就象我生活與學(xué)習(xí)的導(dǎo)師,處處指引我,我一有錯誤,媽媽就會很嚴肅地批評我,甚至大發(fā)雷霆,但我改正了,媽媽就會和顏悅色地鼓勵我,我非常感謝我的媽媽。
我是家里的開心果——因為我的笑點太低了,一有好笑的事,就忍不住哈哈大笑。我還是個“小書蟲”,家里有許多我喜歡的書,到了緊張的情節(jié),我的心也快要跳出來了,到了輕松、愉快的`情節(jié),我也樂得喜笑顏開,看到結(jié)局時,就是高音喇叭也不能把我從書中拉回來。
那么,我家為什么還有一個攪拌機呢?它就是我家的小狗“乖乖”。它吃飯只能用兩個字來形容——“秒殺!”只要我們一把狗食盆放下去,乖乖就飛沖地撲過去,大口吞咽起來,看它那樣子,好想再說:“這些食物都是我的,誰也別想搶!”
這就是我的家,我愛我家!
小學(xué)的作文400字 篇8
所謂五一勞動節(jié),在我家就是辛苦勞動。平常不勞動者愿者勞動,不愿者罰
勞動第一波:房屋大變身 辛苦指數(shù):
早上一起床,咱家勞動就預(yù)備開始。總司令老媽分配任務(wù),徐林,拖地去。徐思捷,收拾你的‘狗窩’。(丟臉丟大了),偷懶者嘿嘿!下蹲五十次。這也太狠了吧,算了,做!有老媽親自督戰(zhàn),我也只是做做樣子,這里擦擦,那里抹抹,越弄越臟,自然就累了。唉!蹲完了!繼續(xù)奮斗!吃一塹,長一智,我可不敢再偷懶了。很快,我的窩就干干凈凈啰!
勞動第二波:廚房響叮當(dāng) 辛苦指數(shù):
哈哈!在廚房就輕松多了,你們別以為我廚藝高超,我還不會炒菜呢!下廚待會兒弄爆炸了可不好說。所以只需幫老爸切切菜、剝剝蒜就OK啦!我嘗嘗啊,太難吃你們倆就去跑3×500米。別跑別跑,別跑別跑。我和老爸心中默念。不錯,放你們過關(guān)。我和老爸長吁一口氣。
勞動第三波:未知的.謎團 辛苦指數(shù):未知
為何不繼續(xù)勞動呢?我冒昧相問,家務(wù)基本做完,可以休息了。老爸,天大的好消息。二徐,給我去擦地板,不留一點灰塵。老媽晴轉(zhuǎn)陰,為何?老媽得意地說:我再測你們的反抗指數(shù)。擦完地板,我第一感想是:勞動,果然是光榮的。
五一節(jié)五一節(jié),真是五一勞動節(jié)!
小學(xué)的作文400字 篇9
有一天,媽媽帶著我出去玩的時候,到了一段土坡路,我和媽媽發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻在搬家。
我?guī)е闷嫘模覌寢專骸皨寢,那些螞蟻為什么搬家呢呢?”媽媽說:“那是因為要下雨了所以他們才搬家!蔽矣终f:“那我們是不是不能出去玩了?”媽媽撫摸著我的頭說:“對呀!”我和媽媽傷心的地回家了。
大概十分鐘左右,我看外面下不下雨?就跑到外邊的土地上,又觀察了一會兒,我看見地上有一大群螞蟻,其中一只精神抖擻地走到最前面,像一個“偵察兵”他一發(fā)現(xiàn)食物就立刻用自己的觸角去觸碰一只螞蟻的觸角,他們用這樣的方式來傳遞著,發(fā)現(xiàn)食物的信息。
螞蟻的合作精神,還有一個特點,就是他們可以從嘴里吐出一種液體。你們知道液體有什么作用嗎?螞蟻們用嘴巴吐出來的`液體可以“滅火”,如果人類隨手亂扔煙頭,讓他們的家園著火了,他們就會立即從嘴里吐出一種液體來“滅火”。
螞蟻雖然渺小,但是他們團結(jié)的意識很強,俗話說得好,人心齊,泰山移當(dāng)我們遇到困難時,也一定要像螞蟻一樣團結(jié)一心,讓我們?nèi)W(xué)習(xí)螞蟻的團結(jié)精神吧!
【小學(xué)的作文400字】相關(guān)文章:
小學(xué)小學(xué)作文03-19
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)的時光小學(xué)作文02-22
小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
作文小學(xué)作文01-23
等小學(xué)作文05-24
小學(xué)的作文05-02
小學(xué)作文05-01
等小學(xué)作文04-06