小學的作文6篇【優(yōu)秀】
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學的作文 篇1
夏日時，每當望見那大大的用荷葉做成的蒲扇，我總會想起奶奶對我的那份沉甸甸的愛。
記得小時候，到了夜晚，星星總是早早地爬上了夜空，純潔的月亮散發(fā)著皎潔的`月光灑滿了大地。這時，我和奶奶就會在大樹下乘涼，奶奶搬來躺椅，讓我躺在上面，而奶奶卻坐在一個小椅子上，拿著大蒲扇為我驅(qū)蚊，并講著小故事，伴著絲絲涼風，我快樂地睡著了……
后來我上了小學一年級，奶奶隨著我們來到城市。在每一個夏天的夜晚，我在靜靜地看書時，身后總會傳來一陣陣涼風，因為我知道那是奶奶在為我扇風。我轉(zhuǎn)過頭，對奶奶笑了笑，奶奶也笑咪咪地看著我，看著奶奶滿臉的皺紋，那蒼老的手一直在為我扇風，我的心頭突然一酸。望著窗外滿天閃爍的星星，真像一副無邊無際的星空圖，聽著知了的鳴聲，原本寂靜的夜晚變得不再平靜，美麗的螢火蟲把漆黑的夜晚也變得明亮起來。
上了五年級，仍然是個夏夜的傍晚，我在寫作業(yè)，奶奶依舊在我后面為我扇風，雖然我已經(jīng)長大了，但奶奶還是要為我扇風。不見得一望，奶奶的頭上已布滿滿頭的白發(fā)，那臉上的皺紋已是愈來愈多，腿腳也一年比一年不利索，但奶奶渾濁的眼神中，卻帶著慈祥。我站起身來，走到奶奶跟前，拿起那個大蒲扇，輕輕為奶奶扇風。奶奶感動地笑了起來：“丫丫，你長大了。”我連忙抱住奶奶，因為奶奶那溫暖，幸福的懷抱使我久久不能忘懷……
小學的作文 篇2
“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
7月25日，經(jīng)過五個多小時的車程，我跟隨第三課堂的腳步來到了山東臺兒莊，吃完午飯后，我們就出發(fā)去看荷花。
我們坐著游船，不一會就來到目的地，這是我第一次坐著船欣賞荷花，放眼望去，一個個大大小小的荷葉，一朵朵荷花，有的含苞欲放，有的才露出了花骨朵，還有的`已經(jīng)全部開花，好看極了，像是在歡迎我們遠方來的客人。
上岸以后，我們走在荷塘中間的小路上，我發(fā)現(xiàn)有的荷葉長得又大又好 ，有的又小又破，還有的太小了還沒展開。去年跟第三課堂去杭州的時候也去過荷園，在那里我們都采了荷葉，于是這次我們也打算采荷葉，我仔細地找來找去，找了一個大大的荷葉，摘下來戴在頭上當帽子。
最后，鄒老師建議我們戴著采好的荷葉一起合影，留下我們在臺兒莊荷園的美好回憶。
小學的作文 篇3
今天，我們?nèi)ノ迥耆嗤其N魚丸，心里特別緊張，到了五年三班的門口，誰都不敢進門。
我們“互相謙讓”有10分鐘，王一喆大聲爆發(fā)出來說：“你們怕什么？”“有本事你進去呀！”我和劉奕彤異口同聲地說：“那你進哪！”王一喆瞪了我和劉奕彤一眼，不吱聲了。大家都把那門當作死門看。我看了幾眼班級里，心里比見了鬼還要害怕。正當王一喆和劉奕彤打算放棄的時侯，“你們回來”我大聲叫著：“我先進去還不行嗎？”雖然我這么說，但不是這么想的，真是“心口不一”呀！但是，我也緊張地敲了敲門。吞吞吐吐地說：“老—師，我—們—想—推—銷—魚—丸�！崩蠋煗M不在意地說：“去吧！”我們在班級里剛一出聲，全班同學就蜂擁而來，議論紛紛，說說笑笑，把我們都“包圍”了。并問我們：“這是什么東西��？”我們膽怯地說：“是魚丸！”“這杯是免費的！”劉奕彤說。同學們把她包圍的里一層外一層的。我和王一喆把魚丸放在他們班級，轉(zhuǎn)身就跑，連錢都沒收，因為我們都太緊張了，結(jié)果都變成免費的.了。
雖然這次挺緊張，但是依然很高興，因為我們懂得了一個道理：要大膽，要創(chuàng)新。
小學的作文 篇4
自古以來，“孝”就是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。古有孟郊“唯言寸草心，報得三春暉”，今有孟佩杰八歲挑大梁，感動中國。
孟佩杰一個平凡的女孩，五歲那年，父親因車禍身亡，母親便將她送到養(yǎng)母劉芳英哪里，可命運就是對他不公：養(yǎng)母因手術(shù)失敗癱瘓在床。從此，年僅八歲的小佩杰每天都要起早貪黑的.洗衣、燒飯，當時她還沒有灶臺高，做飯時就拿了三塊磚頭堆在腳下，曾無數(shù)次跌倒。劉芳英問她疼不疼，而她卻用稚嫩的聲音說：“不疼。”讀到這一切，我流淚了。
我們要學習她持之以恒的頑強。對待每件事都要努力，不放棄每一件事。努力把這件事做好，，就能成功。我們相信有一天會出現(xiàn)奇跡的。所以，面對困難，不，堅強面對；遇到挫折，不放棄，勇敢面對;遇到矛盾時，不回避，努力面對。
我們要學習她尊老助人的品格。一次同學過生日請吃飯，孟佩杰舍不得喝飲料，就把自己那瓶悄悄地裝起來，找了個借口提前離開，急匆匆地跑回家給養(yǎng)母喝。為配合醫(yī)院治療，孟佩杰每天要幫養(yǎng)母做個仰臥起坐、拉腿次、捏腿分鐘……每天，我們都能聽到要“尊老愛幼”，一個女孩，能如此的敬老愛老，是我們學習的好榜樣。
我們也要學習孟佩杰這種尊老助人的良好品格。當小朋友受傷了，我們過去幫幫她，或許她會快樂，我們也會快樂;當我們的父母老了，他們畢竟是養(yǎng)你、愛你了一輩子的人，長大了，我們也要向孟佩杰姐姐一樣去尊老、愛老、孝敬他們。遇到困難時，想一想爸爸媽媽怎樣幫助你、愛你的；遇到挫折時，想一想你怎樣幫助受傷的小朋友；遇到不順心時，想一想被你幫助的人的快樂……讓自己變成一個快樂助人的人。
“心底有愛，人心溫暖；心底有愛，天地和諧�！弊屛覀冇脨蹃頊嘏@個世界吧！
小學的作文 篇5
我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。
春天來了！各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長�！稗Z轟轟”，一場春雨突然下起來，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課，有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒，同學們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個調(diào)皮的，比如楊玉誠啊，張晨佩啊……
夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的'夏天來臨了，但是，同學們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點：一是男同學可以穿上帥氣的襯衫；女同學也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了！
冬天來了！操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學們都冷的直打哆嗦�？赡型瑢W們下課時依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢！
我們美麗的校園
我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來，看著這個陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。
夏天，風刮過來是熱的，同學們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。秋天，學校到處都是黃葉，原來茂盛的大樹，現(xiàn)在只有幾根樹枝了，它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！
冬天，學校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場，同學們還可以在上面玩耍。
學校是我們學習的天地，使我們成長的樂園，我愛我的學校。我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福！
小學的作文 篇6
我有一個存錢罐，它是一個非�？蓯鄣男∝i。這頭“小胖豬”存錢罐的`兩只耳朵特別大，短嘴巴，圓鼻子，瞇著一雙小眼睛，臉上涂著淡淡的淺綠色。它那根彎曲的尾巴總是張開著，硬幣就是從 嘴巴塞進它的圓滾滾的肚子里去的。
我非常喜歡我的小豬存錢罐。希望下次媽媽還能給我買一個小狗存錢罐。
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