失敗的滋味小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的失敗的滋味小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
失敗的滋味小學(xué)作文1
我一向是個很驕傲的人,他人的話我聽不進(jìn)很多,因為我總認(rèn)為他們太幼稚太無知,是可笑的可鄙的。
可有一次,我的傲氣卻被滅了個精光。那是進(jìn)入附中的第一周,我?guī)缀跏强床黄鹞覀儼嗌系娜魏我粋人,因為我在入學(xué)考試中是第一名。每天到校后,我就插著手,抬起腿,像爺們似的打量著這個班,偶爾有同學(xué)來問題目,我也是高著調(diào)子說:“這還不知道?唉……”問完后,同學(xué)嘟著嘴走了,我則蹺著二郎腿笑了。一連三天,我都這樣子,直到第四天……那是一節(jié)語文課,因為我自恃自己語文成績好,便沒把這位語文老師放在眼里。她說:“今天,我們來做張測試卷,看看各位同學(xué)的成績怎么樣!蔽蚁耄簻y就測吧,反正我不是100就是99。等到卷子發(fā)下來,我更加得意了,卷子上考的全是小學(xué)的拼音。我搖了搖頭,便開始應(yīng)付似的`做起卷子來了,“沙沙沙”,我三下兩下就做完了,也沒檢查,便把筆蓋一插,像監(jiān)考老師一樣,開始“監(jiān)考”其他同學(xué)了。
下課鈴一響,我第一個交了卷。第二天,試卷發(fā)了下來,只有85分,而很多同學(xué)都上了90分,頓時我“面如土灰”。我望著卷子上的分?jǐn)?shù),像把“紅綢子”拉上了我的臉,只覺得兩耳發(fā)燒,臉上火辣辣的。我低下頭,生怕老師看見我,昨天是瞄著老鼠的貓,今天卻成了見了貓的鼠。我想:怎么可能呢,只有85分,難道,難道是我太驕傲而導(dǎo)致粗心了嗎?唉……接著,老師開始講解試卷了,聽著老師的講解,我才體會到了什么叫“失敗”,我可是第一次真切地嘗到了失敗的滋味。
下課后,有同學(xué)問我成績,我吞吞吐吐地說“下次再說,下次再說”后,便嘗著自己釀的“失敗酒”跑出了教室。
失敗的滋味小學(xué)作文2
糖是甜的;藥是苦的;橘子是酸的……這些味道,每個人都嘗過。不同的味道,總會有不同的人喜歡。而失敗的.滋味,在我們這群嬌生慣養(yǎng)的“小公主”、“小皇帝”當(dāng)中,恐怕沒有幾個人愿意嘗。
五年級的暑假,讓我徹徹底底嘗到了失敗的滋味。
暑假前,父母與一位體育老師商量好,讓我和其他幾個差不多大的小伙伴跟著體育老師學(xué)習(xí)籃球,增強體質(zhì)。
體育老師姓方,教學(xué)時也認(rèn)真負(fù)責(zé),我們都親熱地稱他為“方教練”。
日復(fù)一日,拍球?qū)W得差不多后,我們開始練習(xí)投籃。大家都躍躍欲試,我也一樣。
可不知是因為個子矮還是力氣小,我總是投不進(jìn)。剛開始,還有幾個人陪我一起當(dāng)“倒數(shù)”,可時間一長,便只剩下我一人投不進(jìn)了。
這時,我感到頭頂?shù)幕@筐像是對我的嘲笑;別人投進(jìn)的球像是對我的諷刺……我的名字和“投不進(jìn)”這三個字之間仿佛畫上了等號。
當(dāng)我聽到和我一起練習(xí)的人說:“你投球簡直是浪費時間,還不如把這些時間讓給我們投呢”時,我哭了,哭得歇斯底里;我怨爸爸媽媽,讓我來練什么籃球;我痛恨自己,狠不得鉆進(jìn)地縫;我也想過放棄,不再練習(xí)……但轉(zhuǎn)念一想:“放棄又有什么用?我放棄了,不是更讓他們瞧不起嗎?我應(yīng)該振作起來才對。我應(yīng)該慶幸,自己經(jīng)歷了失敗,嘗到了失敗的滋味,那么接下來我得到的,必定是成功!”
功夫不負(fù)有心人。在一次次的努力下,我終于成功了!在我投進(jìn)的那一刻,我笑得那么燦爛,連教練也稱我投了“好球”……
請不要害怕失敗,失敗的滋味固然痛苦,可接下來收獲的成功,味道真的很甜,很甜……
失敗的滋味小學(xué)作文3
在暑假前的期末考試,我被抽了出去。在考試結(jié)束,交上最后一張試卷的時候,我以為完事了,大功告成了,心想考得還行。就高高興興的回家過暑假了。在這個暑假里,我家買了電腦。
但是,當(dāng)我過完了暑假,在開學(xué)的時候,我高高興興地去上學(xué)了,剛?cè)r還不知道成績,可能是班主任被換的緣故吧!老師并沒有公布成績。
我只道成績是在一次上課前,課代表把老師的'書拿來時,里面夾著成績單。我偷偷的看了一下,本以為在前十名可以找到我,但是,使我萬萬沒有想到的是到了30名還沒有我的名字,我想老師一定是印錯了,沒有把我印上去?墒,就在我這么想,往下看,的時候,我在第31名上找到了自己。怎么可能!31名!對于我這個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生怎么可能?怎么可能呢!我不相信自己的眼睛。根本不可能,我居然排在了第31名。我坐在凳子上,神經(jīng)一片混亂,腦子里一片空白,我趴在那,差點哭了,但我沒有,我還知道,我是一個男子漢!怎么能被這么一點小挫折嚇到呢!我要重振旗鼓!
我沒問題,但是,我的父母受不了,我為了讓她們知道他們的兒子不會就此罷休,還會好好學(xué)習(xí),我不知道費勁了多少口舌,看來只有用行動來說話了,可是,偏偏期中考試不考了,這對于那些上一次考試考得好的人固然是一個喜訊,但是對于我來說,這豪無疑問是一個晴空霹靂,因為要等到期末,還要一兩個月的時間。
好,既然不考了,我就好好復(fù)習(xí),爭取期末取得好成績!
失敗的滋味小學(xué)作文4
小學(xué)是燦爛花季的開始,本想開端留一個美好的回憶,誰知對面來了條“地頭蛇”,把我這個新世紀(jì)的“才子”一下子打入了“十八層地獄”,讓我嘗盡了紅塵中所有令人酸澀、而又厭惡的滋味。
“失敗的滋味”,顧名思義我最近遭受到了失敗,那是次的考試。雖然這只是一次普通的考試,但還是給了我一個承重的打擊。
考試時,一絲緊張的意思都沒有,好像考試就是小菜一碟,毫不在意。
緊張、興奮、激動的時刻到了,老師發(fā)下了成績單。我左看右看,連倒過來都考不了九十分。
我的大腦一片空白,猶如五雷轟頂。突然,我想起一首歌,《陽光總在風(fēng)雨后》——“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹,陽光總在風(fēng)雨后……”只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到彩虹。需要成功,就必須經(jīng)歷風(fēng)雨,在風(fēng)雨后的陽光是最新鮮美好的、最美麗的、最柔和的、最好看的。風(fēng)雨之后的'陽光也是使人最受感動的。
俗話說:“失敗乃成功之母”。如果你是一個失敗者,不要灰心喪氣,也不要氣餒。因為愛迪生說過:’世界上沒有失敗,只不過是離成功更近了一步而已。一次次的失敗,為取得成功奠定了基礎(chǔ)每一個成功人士,背后同樣經(jīng)歷著失敗與痛苦。只不過他們不愿放棄,不愿氣餒。從而堅定信心,繼續(xù)向自己的目標(biāo)去努力、去奮斗,直到成功!
在我心中,最難超越的不是別人,而是自我,只要能超越自我,就是成功者,即使最后一名。雖然失敗的滋味令人心碎,但是,明天,就是成功的開始。
失敗的滋味小學(xué)作文5
5月20日上午,艷陽高照,古詩詞朗誦比賽在蘇州長發(fā)商廈舉行。參賽的小選手準(zhǔn)備用自己動聽的聲音,充沛的感情,來表達(dá)后人緬懷古人的赤誠之心。
我也是參賽選手之一。以前我沒有參加過類似比賽的經(jīng)驗,從來到這里,我就一直很緊張,砰砰亂跳的心始終也無法平靜下來。筆試完成得比較順利,然后進(jìn)入下一輪的朗誦比賽。比賽在一組一組的進(jìn)行著,不時傳來陣陣已經(jīng)參加完比賽的選手們輕松愉快的笑聲,這更增添了我不安的心情。好不容易輪到了我所在的C3組,我是C3組的第13號選手,1號,2號......當(dāng)輪到第12號選手時,我已經(jīng)緊張地不成樣子了,控制不住自己的顫抖,腦子里背得滾瓜亂熟的詩詞全部變成空白,這畢竟是我第一次在舞臺上當(dāng)著這么多人的面來朗誦,再說平時缺乏鍛煉,準(zhǔn)備也不夠充分。輪到我了,我走上舞臺,腦子里背得滾瓜爛熟的《西江月》,居然在一剎那忘得干干凈凈,我使勁地回想著,總算冒出了一句:“明月。別枝。驚鵲...... ”我也記不清我是怎么背下來的'了,疙疙瘩瘩,吞吞吐吐,聲音發(fā)抖,感覺連音色都不是我自己的了。但我總算是鼓足勇氣,把它背了下來。
這是一次很好的在公眾面前鍛煉的機會,它可以讓你發(fā)現(xiàn)到自己的不足,讓你能讓自己充滿信心,有勇氣面對眾人。有沒有得獎并不重要,眾在參與,它讓我能知道自己的薄弱地方,在今后去改善!
失敗的滋味小學(xué)作文6
前幾星期,我們學(xué)校舉行了一場別開生面的拔河比賽。同學(xué)們聽到這個消息甭提有多高興了。輪到我們上場了,體育老師盛老師和各班的班主任鼓勵大家:“沉住氣,別慌張,一定要打好這一仗!蓖瑢W(xué)們也為自己班加油,希望拿個第一。茅老師也笑著對我們說:“拔河的時候繩子要拉直,心要齊,勁往一處使!蔽覀兡闷鹄K子,等待比賽的開始。你瞧,我班的對手六十(18)班個個壯如牛,而我們呢,只有大胖哥——沈威另外的比他們矮了一截,可這始終沒有動搖我們?nèi)俚?決心。
在盛老師一聲哨響下,比賽開始了。沈威他們……。拼命地拉繩子,把全身的力氣都使出來——身子往后仰,腳用力蹬地,上牙和下牙咬在一起!凹佑!加油!”“六十(16)加油!”“六十(16)加油!”助威聲給他們添了一把勁。開始,繩子中間的綢子一動不動,后來,忽左忽右地動搖不定!凹佑!”“加油!”叫喊聲震耳欲聾。好長時間的較量,我們已筋疲力盡,而對手仍舊咬著牙,蹬著地,瞪著雙眼往后拉。過了一會兒,紅綢子一直往方六十(18)班那移去。啦啦隊一邊打著手勢,一邊為他們鼓勁,可這繩子不聽使喚,一直向?qū)Ψ經(jīng)_去,我們再使勁也沒用了。第一場比賽我們輸了。
接著,兩隊交換了位置。雖然第一場比賽輸了,可我們一點也不灰心,開始了第二場比賽。唉,誰知我們又被對手拉了過去,這可徹底失敗了。六十(18)班的同學(xué)高興得跳了起來:“我們贏了,我們贏了!倍覀兡,個個皺著眉頭,垂頭喪氣地回到了教室上。
在回教室的路上,聽見六十(18)班的一些同學(xué)在說:“哎,六十(16)班的人可真沒用!蔽衣犃,真想揍他們一頓。失敗的滋味可真不好受。
失敗的滋味小學(xué)作文7
每個人的人生不可能一帆風(fēng)順,總會有一些挫折,但往往是這些挫折,讓我們慢慢懂事,學(xué)會了堅強。
上學(xué)期的一個星期天,校運會在我校隆重舉行了。作為一班的運動健將,我當(dāng)然報了名,因為我也想為班級爭光。
一轉(zhuǎn)眼,運動會便進(jìn)行到了男子800米跑步,我一臉得意地走向起跑線,只等裁判發(fā)令!伴_始!”裁判一聲令下,大家爭先恐后地向前跑去,我也不甘示弱,一陣狂奔。還好,我一直占上風(fēng),遙遙領(lǐng)先。而我的勁敵在身后緊追不舍。同學(xué)們的吶喊早以淹沒了我的勞累。我始終堅持著一個信念:我不能辜負(fù)同學(xué)們的的希望和老師的用心良苦。我堅持著,等待著勝利的.到來。這個信念督促我不斷努力,我繼續(xù)向前沖去,我的勁敵也咬緊牙關(guān)跑了上來。快到達(dá)一百米沖刺的地方了,我加快了速度,可天有不測風(fēng)云,在關(guān)鍵時刻,我的腳竟然扭了一下,“啪!”,我重重地摔了一跤,而勁敵也趁機超越了我,我顧不了傷痛,馬上站了起來,繼續(xù)向終點跑去。最后,我得了第五名,倒在了地上,喘著粗氣,再也站不起來了,我不甘心!淚水不斷涌出,像斷了線的珠子滑落下來。我不甘心!我經(jīng)過了那么多次的訓(xùn)練,難道就成為了泡沫?同學(xué)們都來安慰我,見到同學(xué)們的表情,我想起了之前的諾言:開心最好!于是,我慢慢平靜下來。
原來,失敗的滋味這么不好受。以后,我會更加努力,我會永遠(yuǎn)記住失敗,讓它成為我前進(jìn)的動力!
失敗的滋味小學(xué)作文8
那周星期五的下午,我回到家后迅速地打開電腦,用鼠標(biāo)熟練地單擊“泡泡堂”的圖標(biāo),進(jìn)入了三區(qū)自由的“魔泡王朝”。今天我特別高興,因為這幾天我打泡泡堂可謂是百戰(zhàn)百勝,所以升級升得特別快。今天我計劃一下子升到金牌,讓工廠全都到齊。
我隨便加了一個地圖是小區(qū)10的房間,“哇,我們這隊真是高手云集呀,我們贏定了!蔽也挥傻觅潎@到。當(dāng)一開始,我隊就跑了一位,暈,一上場就跑了,垃圾!不過還有一位高手在,不用怕,并且那些對手全部都是一些一、二級的干部,所以我根本不把對手放在眼里,自己炸自己的,等我“吃飽”了后,我開始進(jìn)攻了。“一場激烈的戰(zhàn)斗就要開始了!”我高興地喊道?删驮谖倚∏扑麄兊臅r候,我和那位高手卻命喪那些菜鳥的泡中!皶瀪~~~~~,連菜鳥都打不贏都打不贏,你們送了!碑(dāng)在屏幕上看到這幾句話時,我很生氣,我覺得這純屬偶然,一個二十幾級的怎么會連一個一級的.打不過呢?所以與,第二場比賽時,我更沒有把他們放在眼里,恨他,鄙視他。但俗話說得好“滿招損,謙受益”這幾天我都沉迷在勝利的喜悅當(dāng)中,根本沒有嘗到失敗的滋味,不過當(dāng)今天嘗到了失敗的滋味后,我也才真正理解“滿招損,謙受益”這句話的含義,也知道了一個道理:我們不能小瞧生活中的任何一個事物,否則后果自負(fù)。
今天,我終于嘗到了失敗的滋味—苦中帶甜。呵呵!
失敗的滋味小學(xué)作文9
失敗,是我們每個人都經(jīng)歷過的。失敗時,我們會傷心,會難過。但只要我們不放棄,屢敗屢戰(zhàn),終究會成功。
記得那是一次教育機構(gòu)的考試,那天,我非常緊張,因為它關(guān)系到了我是否能夠去參加升班考試。但無論我如何緊張,終究還是難逃那惡魔般的考試。
正當(dāng)我的內(nèi)心快要崩潰時,數(shù)學(xué)老師那重重的開門聲打擾了我,她臉上閃過一些狡黠的笑容,對我們說道:“下面發(fā)卷子,這次考試70分以上的同學(xué)可以去參加升班考試,考試時間為30分鐘!蔽夷玫搅司碜樱凑绽蠋煹姆愿雷隽撕,開始答題。
考場上,一股緊張的氣氛沖進(jìn)我的大腦,我聽到的`只有大家奮筆疾書地寫字的沙沙聲,除此之外,考場上什么聲音也沒有。雖然也有很多簡單的題目,但是也有幾道題目讓我苦苦思索許久也得不出答案。原本會做的題目這時似乎也因為緊張變得無從下手。我突然想起我前面一道題目沒有寫,于是又調(diào)轉(zhuǎn)試卷回去寫另一道題。數(shù)學(xué)老師突然叫我們說只剩十分鐘時間了,我卻還有兩道題沒有寫。于是,我加快了速度,終于把會寫的那道題寫完了。這時老師宣布停止答題,這才結(jié)束了答題。
一周過去了,老師捧著一大堆試卷準(zhǔn)備發(fā)卷子。見班上的同學(xué)有的唉聲嘆氣,有的卻歡呼雀躍,終于輪到我了,一看,離七十分還差幾分,沮喪地回到了座位上。老師開始評講試卷,雖然我沒有資格參加考試,但還是認(rèn)真聽講;丶液螅野言嚲碇刈隽艘淮,把錯誤的地方改了,并總結(jié)了一下,才算是對我的失敗的一次反省。雖然這次我失敗了,但是我一定不會放棄的。
失敗,是一種機會。它能夠讓你懂得反省,汲取教訓(xùn),下次用這種經(jīng)驗做得更好。只要你持續(xù)不斷地努力,每一次從失敗中汲取一些教訓(xùn),不斷突破自己?傆幸惶欤銜晒Φ。
失敗的滋味小學(xué)作文10
人生有各種各樣的味道,有快樂的滋味,那是甜的;有傷心的滋味,那是酸的;有慚愧的滋味,那是辣的;失敗的滋味卻是苦的`,我知道,我也明白,因為我經(jīng)歷過……
那是一次考試,我胸有成竹地做完卷子交了上去,發(fā)下來時,我卻傻眼了,竟然只考了60幾分。我只好坐下來,把卷子揉成一團,扔進(jìn)課桌,但我還是很難過,因為旁邊的同學(xué)有的在與別的同學(xué)比分?jǐn)?shù);有的趾高氣揚的地走來走去;還有的甚至來到老師辦公室要起了學(xué)分卡。我看見了他們的一舉一動,所以心里惶惶不安,十五只水桶打水——七上八下,害怕老師批評我,給我一個下馬威。果然老師極其不滿的說:“你這次考得太差了!”我聽了老師的話,心里更加難過,更加不安了。
放學(xué)了,我走在回家的路上。一路上,大樹搖頭對我說:“你考的太差了!”小草耷拉這腦袋對我說:“你到了家,看你怎么辦!”我提心吊膽的回到家里。回到家媽媽就問起分?jǐn)?shù)來,我卻說不出話來,媽媽只好讓我把卷子拿出來。我一邊拿卷子,一邊想著媽媽生氣的樣子。拿出卷子,心想:讓暴風(fēng)雨來得更加猛烈一些吧!這時媽媽的手伸過來,我以為媽媽要打我,我閉上雙眼。可媽媽卻摸了摸我的頭,安慰著說:“沒事!下次一定要努力,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹呢?”我聽了媽媽的話,心情稍微好了一些,但是心情還是很糟糕。所以,我暗暗地下了決心,下次一定要考個好成績。
失敗乃成功之母,但失敗的滋味不好受!
失敗的滋味小學(xué)作文11
涼風(fēng)習(xí)習(xí)地吹過,太陽失去了往日的光芒,我的心情跌進(jìn)了谷底。心,莫名的痛。我坐在那草坪上,什么也不想說。就連眼角的淚水也那么的牽強。用“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”來形容我的心情再合適不過了。
現(xiàn)在才知道,原來失敗的感覺是那樣的,那感覺簡直比窒息更難受。
就在七年級下學(xué)期期末考試的成績讓我失望了,我呆呆的在那里想著,怎么可能?為什么只考這么一點,居然還沒及格,嗚嗚……
回到家,我把自己困在房間里,現(xiàn)在的我只想自己一個人好好靜靜。房間里,播放著悲傷的曲子,我木然地聽著曲子,悲傷的旋律和我心里的感受是一致的。“嘩嘩啦啦”天空下起了大雨,這無情的雨淋濕著我無助的心靈。
我對著鏡子里的自己傻傻地笑:“如果一開始我沒有期待什么,或許現(xiàn)在就不用這么失望吧!”但又想到,如果我面對這一點失敗就這么地頹棄,那我以后的`人生道路該如何走下去呢?或許,失敗是鍛煉我們寶貴的意志,“失敗”可以使一個人的意志更堅強,但也可以使一個人“一蹶不起”,這已經(jīng)不是第一次聽了。但為什么我現(xiàn)在才明白呢?
想通了,心情也好了很多,太陽的光芒重新灑向大地,天空掛起了迷人的彩虹。
我相信自己,只要重新開始,重新努力奮斗,我會有一個好的成績的。
失敗的滋味小學(xué)作文12
失敗的滋味固然是苦的,失敗后面臨的是一個岔道口,岔道口分岔成條路:一條是失敗后一蹶不振,垂頭喪氣,它通向徹底失敗;一條是失敗后吸取教訓(xùn),鼓起勇氣,重新振作,它通向成功之路。就像同學(xué)們一樣,到了籃球比賽的最后一刻還在喊著加油!因為我們熱愛自己的班,熱愛自己的老師!
今天的失敗確實很令我們接受不了,我們每一個同學(xué)都會想:要是成功了會師怎么樣呢?同學(xué)們的擁抱,拉拉隊的喝彩~包括老師開心的笑容。但我們今天確實輸了,為什么,不光是小強,小奇等同學(xué)沒發(fā)揮好。另一個原因則是我們太久沒有嘗到失敗的滋味了。想想高一時我們曾經(jīng)贏過7班兩次!卻時有點輕敵了。我們要想到:7班也很強,7班也輸過我們,而且是連敗兩場啊!他們怎么走出來的?不就是靠堅強嗎!今天7班那么勇猛,也是靠后天的'努力的。所以,我們班的同學(xué)也應(yīng)該懂得堅強,不要哭啦特別是女同學(xué)。你們要知道啊,班主任老師也很難過嗒!以后會有機會的。還可以挑戰(zhàn)7班噢,畢竟總比分是2:1。
我們可以看看13班,他們輸了我們兩場,他們心里會好受嗎?沒有哦,他們今天不還是和10班爭第三名的比賽中打得很勇猛嗎!所以沒什么嗒不了得!
哎,我只是寫些用來安慰同學(xué)們,當(dāng)看到班主任老師臉色沉重時,當(dāng)看到小青同學(xué)哭泣久久不愿離開時,當(dāng)看到班長無奈抽噎時,當(dāng)看到小胖子心情難過時……包括所有同學(xué)!我是在心里煩悶時學(xué)的這些!(就請12班的同學(xué)一起喊吧,比賽結(jié)束了,但我們沒輸人,記得這句我們吶喊了最多的話哦:12班~加油12班~加油
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