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小學作文300字
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學作文300字 篇1
從前,在北邊的山林里,有一只聰明伶俐、會說話的神鳥。許多人都想得到它,但都沒有捉到。這件事傳到了一個農民那里,他下定決心要捉住神鳥。
于是,他到北邊的'山林里,從萬年古松下捉住神鳥,神鳥不驚也不逃,老老實實地就讓他捉住了。在路上,神鳥說:“我給你講個故事吧!但是,你既不許唉聲嘆氣,也不許悶頭不語!鞭r民聽后點了點頭。
“從前有那么一個地方,有個農婦,她有一只忠實的狗。有一天晚上,農婦要去井里打水,好讓她的孩子洗個澡,就叫狗看著孩子,農婦走了之后,狗忠實地看著正在哈哈大笑的孩子。突然,在門口出現(xiàn)一只狼,想吃孩子,狗不讓狼吃,勇敢地和它戰(zhàn)斗,在激烈的戰(zhàn)斗中,狗被狼咬得半死。在最后,狗終于咬死了狼,孩子在狗的懷抱里安然的睡去。農婦回來時,看到滿身是血的孩子和狗,二話不說,就把狗殺死了。當農婦在查看孩子的傷時,看見門前躺著一只死狼,還發(fā)現(xiàn)孩子平安無事,她不由得大哭起來。”
“唉,這只狗真可憐!救了農婦的孩子,還被農婦錯殺了!
“得,你嘆氣了!”說完,它就飛走了。
農民埋怨自己說:“唉,我怎么忘記我和神鳥的約定!”農民說完,就走出森林!!!
小學作文300字 篇2
一支鉛筆和一支鋼筆住在同一個筆盒里,他們的主人明明剛上三年級。他們兩個誰都不服誰,決定比一比。
“不如,我們挨個讓小主人用一天,看一看誰的用處大”。鉛筆提議到。鋼筆爽快的答應了,心想“跟我比用處,,太自不量力了!肯定是我的用處大。”于是,它要求第一個來,鉛筆便躲起來了。
第二天,小明只帶著鋼筆去上學,正好今天有美術課,小明用鋼筆怎么也畫不好,浪費了好多紙
轉天,小明只帶著鉛筆去學校。沒想到,又遇到考試。鉛筆用一用就需要削,浪費了好多時間。考試結束了,小明連卷子都沒有答完,傷心的`回家了。
回家后,他批評了鋼筆和鉛筆“你們每個人都有優(yōu)點和缺點,所以,你們要團結呀!”鋼筆和鉛筆紅著臉低下了頭。
以后的日子里,他們團結度過每一天,開心又快樂。
小學作文300字 篇3
去年12月25日是圣誕節(jié),我有幸參加安文小學第六次圣誕節(jié)英語周活動。
一大早我們在老師帶領下,來到安文小學,只見一二年級的同學整整齊齊地坐在主席臺前,老師叫我們坐在左邊的一排。
圣誕節(jié)英語周活動開始了,主持人第一句話就是Merry Christmas(圣誕節(jié)快樂)!
校長宣布:“第六次圣誕節(jié)英語周活動開幕!”
接著就開始表演節(jié)目了。
第一個節(jié)目是最流行的——《江南staye》。五(1)班的男同學們的精彩表演讓人目瞪口呆。第二個節(jié)目是英語歌,五(3)班同學們的歌聲使人贊嘆不已。到了“跳蚤市場”開放的時間了,三、四、五、六年級的同學各自拿出了自己的`玩具拍賣。我們走到“市場”上,看見“商鋪”上的商品應有盡有:玩具、作文本、學習文具、漫畫書、裝飾品……
我走著走著,看見有許多男孩在玩“手上旋鏢”。我也想要一個,就努力去尋找這種玩具。功夫不負有心人,終于讓我找到了這種玩具。后來我又買了兩樣東西,分別是——一把塑料刀和一本賽爾號精靈圖鑒。
時間一晃就過去了,該回校了。在老師的催促下,我只好依依不舍地離開了可敬可愛的安文小學。
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