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我的老師小學(xué)作文

時間:2023-12-30 12:18:14 小學(xué)作文 我要投稿

我的老師小學(xué)作文必備[4篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的老師小學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的老師小學(xué)作文必備[4篇]

我的老師小學(xué)作文 篇1

  我們的數(shù)學(xué)老師姓楊,是我們五年級時新來教育我們這個有名的調(diào)皮班的。他雖然長得不算帥,但他炯炯有神的雙眼還是十分威嚴(yán)的。他的一雙有力的大手,更加突出了他的性格。跟那些輕聲細(xì)語溫柔體貼的老師相比,楊老師可謂“一臉惡相”。他新到任的第一天,如何厲害的“噩耗”早已不脛而走,調(diào)皮學(xué)生的“克星”很快傳開了。

  一聽這話,我們就急于求證,跑到辦公室門口一看,咦?楊老師笑瞇瞇的和其他老師談心,和傳言里的那個楊老師真是截然不同。我們放心了,大搖大擺地進(jìn)了教室。不一會兒,上課鈴響了,楊老師大步走進(jìn)教室,給我們上第一課。我們像往常一樣,嘰嘰地談心,完完全全不聽新老師的話。楊老師一看,急了,大吼一聲,“!!同學(xué)們傻了,都聽話了,課上了一半,這時,突然有一個同學(xué)上課做小動作,楊老師用眼睛一瞟,神情一下變得十分嚴(yán)肅,臉上沒有一絲笑容,用兇巴巴、惡狠狠的目光瞪著那位同學(xué),那位同學(xué)立馬停了下來,認(rèn)真的`聽課了。和在辦公室是兩個樣!這哪里是老師嗎,分明是老虎嗎!真是殺氣騰騰啊!

  都是,楊老師上課十分風(fēng)趣,妙語連珠,讓我們都能聽得懂。他還會在上完課后教我們學(xué)習(xí)靈活運用一些奧數(shù)解題方法,讓我們學(xué)會做許多難題。上課時,我們也不敢不聽了,都怕在上課時被“楊老虎”瞪著,被眼神殺死。在上課時,楊老師一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不聽課就會變得嚴(yán)厲,但一下課,他就成了我們的好哥們兒,一點沒有了老師的范兒。到了學(xué)期底,我們的學(xué)習(xí)成績在楊老師的教育下,“呼呼呼”地上升,運動會上也博得了不錯的成績。我們現(xiàn)在明白了,甜蜜蜜的老師自然魅力十足,可是那兇巴巴的老師也有自己的一套。瞧,班上再沒有隨便講話的聲音了。楊老師看起來兇巴巴的,卻是以嚴(yán)厲的態(tài)度對待每一位同學(xué),是為同學(xué)們好。

  楊老師在那講臺上或幽默、或兇惡,但他已經(jīng)在我心目中留下了深刻的印象,我永遠(yuǎn)會記得他!

我的老師小學(xué)作文 篇2

  師生之情,無可比擬;酸甜苦辣,哭笑不得——是我初次見到“巨人”老師時,蕩漾在心底的那種說不清的,互相摻雜著的雜亂滋味。

  初次見到“巨人”老師是在一個火辣辣的夏天,熾熱的`太陽像個蒸籠似地籠罩著大地,汗流浹背,嘴角忽然間,在絲絲縷縷中品嘗到——汗,不僅咸,更加苦澀。炎熱之余,隱約之間,無聊遮蓋了我的內(nèi)心,朦朧中,眼前出現(xiàn)了一個身強體壯的身影。

  “大家好,我是你們的新任體育老師!贝肢E洪亮的聲音給人以強勁有力的感覺,身材魁梧,四肢發(fā)達(dá)、健壯,再加上那黝黑典型的皮膚,沒有一處不具有男體育老師應(yīng)有的風(fēng)格。

  他說話是那么的沉穩(wěn)莊重卻又不失風(fēng)度,當(dāng)一陣陣聲音從他那喉嚨中發(fā)出來時,豪邁,激情源源不斷地出現(xiàn)并升華于每個同學(xué)的心中。

  高鼻梁,兩彎眉毛下鑲嵌著一對嚴(yán)肅中又帶有溫柔的眼睛,就像一把利刃,韌性十足,鋒利無比;中等厚的嘴唇教育起來井井有條,他的頭發(fā)短而密。

  我初次見到他,他就在我心中屹立起了一個“巨人”的形象。

  日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼已快一年,我開始慢慢地了解他,這位“巨人”老師也開始漸漸地熟悉了我。

  我總是看見巨人老師穿一身運動衣、運動褲,每節(jié)課都是如此。

  他的抵抗力特好。記得有一次,天“嘩啦啦”地下著大雨,凜冽的寒風(fēng)咆哮而來。我蜷縮在位置上,無聊地聽著課,望向門外。突然,我碰巧捕捉到了一個鏡頭,一個超勁爆的鏡頭:“巨人”老師身著短袖、短褲,悠閑地走過走廊,毫無畏縮之意。敬佩之情剎那間油然而生,不論是寒風(fēng)還是暴雨都阻擋不住他前進(jìn)的腳步。

  他真是老師中的“巨人”,“巨人”老師,老師“巨人”。

  風(fēng)雨中依舊看到了那位“巨人”老師。

我的老師小學(xué)作文 篇3

  自從五年級上學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)以來,數(shù)學(xué)老師便成了我最無話不說的伙伴。數(shù)學(xué)老師姓胡,身材高挑,威嚴(yán)的臉上也免不了一些皺紋。胡老師很嚴(yán)厲,他每天來上課時,都帶著一把尺子,同學(xué)們都稱它為聰明板。

  一次上數(shù)學(xué)課,胡老師正在講數(shù)學(xué)報紙上的填空題,我也在認(rèn)真聽。當(dāng)胡老師說正確答案是1。00時,我懵了,我的答案是1。這時我只能在心里祈禱,希望胡老師別讓做錯的人站起來,可不幸的是,胡老師說:犯這種低級錯誤的人,都該打。然后他拿起了聰明板,叫錯的人站起來。我害怕極了,畢竟我的數(shù)學(xué)成績一直都很好,站起來會被同學(xué)們嘲笑的,而且,我聽同學(xué)們說,這板子打下去,可是很疼的,所以我猶豫了?墒俏矣窒耄喝绻也徽荆揖筒皇且粋誠實的人了。還有,要是以后同學(xué)們知道了,會怎么看我呀。想到這,我推開凳子,毅然決然的站了起來。這時,我耳邊不僅沒有傳來一片片的嘲笑聲,反而我看到了數(shù)學(xué)老師滿意的笑?墒,老師笑歸笑,板子還是免不了的'。突然,啪的一聲,板子重重的打在了我的手上,我只是咬著牙,忍著疼,強忍著不讓眼淚流下來。懲罰完后,我坐了下來,捂著挨打的手,心里卻十分高興。

我的老師小學(xué)作文 篇4

  在漫長的人生歷程上,因為她的出現(xiàn),讓我的人生有了不一樣的色彩,因為她的用心,讓我的生活有了不一樣的改變,她,就是我生命中的貴人──黃錦瑜老師。

  回首來時路,剛升上初一的我,是個做事魯莽、脾氣倔強的淘氣鬼,但是,因為老師的認(rèn)真,老師的用心,讓我也開始了一段艱辛、卻很充實的求學(xué)之旅……在求學(xué)之旅中,我不知道跌倒了多少次,不知道迷失了多少次方向,不知道淌下了多少滴淚水,但是,老師的諄諄教誨以及我的決心,就像是溫暖的陽光一般,帶給了我無限的力量……

  在經(jīng)過一番努力后,總算得以品嘗成功的美果、以及勝利的美酒,那甘甜的滋味,深刻的烙印在我心頭。漸漸的,我就像是橡皮筋般,開始疲乏、懈怠,但這時,老師又再度伸出了雙手,她這么對我說:“你很優(yōu)秀,你的努力老師都看在眼里。”字字句句,都說盡了我的心坎里,頓時,心,又開始沸騰的燃燒著,我又有了足夠的'精力向前邁進(jìn),前進(jìn)到無邊無界的新世界。

  如果說我是一片無垠的藍(lán)天,那么,老師應(yīng)該就是滴答滴答的雨滴,在那瞬間,給了我很大的震撼,但同時卻也教導(dǎo)了我許多東西,賦予了我許多東西,全部都在那一瞬間……在雨過天晴后,我的天空變的更加廣闊了,天邊不時涌現(xiàn)一道道絢爛的彩虹,填滿了我的心,豐富了我的世界。老師,感謝您!即使您不再教導(dǎo)我,但在我的心目中,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn),都是我最懷念的恩師!

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