快樂的小學作文

快樂的小學作文經(jīng)典[3篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的快樂的小學作文3篇，希望能夠幫助到大家。

快樂的小學作文 篇1

　　去年夏天，媽媽從官園動物市場給我買了三條小斗魚，一條藍色的和兩條紅色的。

　　我最喜歡那條小一點的紅色小斗魚，它長得小巧玲瓏，渾身的紅磷像鎧甲一樣披在身上，漂亮極了。我給它起了個可愛的名字叫“蘋果�！彼�是一位“淑女”，總是不緊不慢地在水中愜意地游著，從不和別人爭搶什么。

　　長得最像“紳士”的`要數(shù)藍魚了。它渾身的藍磷像龍身上的鱗片一樣，陽光一照，閃閃發(fā)光，非常美麗，所以我叫它“銀河”。它還是個饞貓，每次我一喂食，它以往的紳士風度便蕩然無存，仿佛像真有人來跟它搶食似的，只見它飛快地扭動著身體，最大限度的張開小嘴，向上一躍一躍地瘋狂搶食。

　　“銀河”很好動，即使不吃食，也一刻不停地在水里游來游去。一次我惡作劇地把裝著它的瓶子倒過來，想不到，它竟然在水面上游起了仰泳，我的陰謀詭計沒有得逞，我哭笑不得，只好走開了。

　　而那只大一點的紅色斗魚則是“幸運星”，在喂食時，它總能得到最多的魚食。很幸運的是，它沒有被妹妹帶去幼兒園。要知道，那兩條被妹妹帶走的小斗魚——唉！而“幸運星”現(xiàn)在還活蹦亂跳的，每天在它的“水房子”里悠閑地游來游去。

　　雖然我養(yǎng)小動物的經(jīng)歷和經(jīng)驗不是很多，但是我會一直好好照顧小斗魚，讓它感受家的溫暖，生活的幸福。

快樂的小學作文 篇2

　　今天是星期一，是一個特殊的星期一，因為今天爸爸媽媽要帶我去釣魚。要知道，我長這么大，還從來沒釣過魚�？磥斫裉煳乙獓L試一下我的“第一次”。

　　我們拿著魚餌、魚竿、水桶等工具來到了目的地。我急不可待地把魚餌穿在魚鉤上，然后，拎起魚竿甩開釣線，平靜的水面就多了幾粒白色的浮子。其實，這些動作對我來說實在是太簡單了。這時，我的浮子輕輕一抖，接著又開始由節(jié)奏地一浮一沉，我的耐心也被這一浮一沉給打破了。我使勁地把魚竿往上提，“哇，一條大黑魚！”我高興地大叫著跑過去，也就是那一瞬間，我莫大的高興勁兒飛到了九霄云外，這哪里是魚啊！分明是一團水草。這下可引得爸爸媽媽捧腹大笑。唉！沒辦法，只能再給魚鉤穿上魚餌。靜靜地等待，盼望魚兒能早點上鉤。就在這時，爸爸的一聲歡呼打破了沉寂。原來爸爸釣到了一條大魚。“哇！好大的一條魚�。　蔽矣昧w慕的口吻說。“不要羨慕別人的.東西，有本事你也釣條給我看看。”爸爸在一旁說著。哼，釣就釣，有什么了不起。我又回到原處，放下魚餌，一動也不動，耐心地等待著魚兒上鉤。功夫不負有心人，只見浮子再次有節(jié)奏地抖動起來，我拼命地握緊魚竿，使勁地將它往岸邊提。只見“唰”地一道銀光閃過，一條大魚落在了岸邊。我高興地歡呼起來：“嘢！我也釣到魚了！”爸爸媽媽“唰”的一下沖到我身邊，媽媽說：“好大的一條鯽魚啊”看著他們贊許的目光，我高興極了。

　　時間過得真快，我一抬頭才發(fā)現(xiàn)天空已被染成了胭脂色。我水桶里的魚越來越多，我提著我勝利果實來到爸爸媽媽身邊，心里別提有多高興，就像孫悟空吃到了人參果一樣。

　　��！今天真是個豐收的日子。我學會了釣魚，看著這些勝利的果實，我又有些犯難了，看來最近得天天吃魚了。哎呀，魚有好多刺喔！

快樂的小學作文 篇3

　　緊張的課堂終于過去了，到了輕松愉快的大課間。大家紛紛帶著微笑走到操場上，準備做操，開始大課間活動呢！

　　記得在二年級時候，有的同學在玩跳繩，有的同同學在玩踢毽子，還有的'同學在玩……我呢，也不例外。和美惠、劉欣然正準備玩丟球游戲呢！這個游戲的規(guī)則是這樣的：我拍著手接 住球，將球丟給美惠，美惠拍手后丟給劉欣然，劉欣然拍手后再丟給我，誰如果沒接住球就要學動物叫——比如學豬叫。我們開始游戲了，誰也不讓誰！我把球往上一扔，拍了三下手又接住球把它傳給 美惠，美惠一下子抱住球，拍了三下手丟給劉欣然，誰知道劉欣然沒接住只好按規(guī)則學了三聲豬叫。改由劉欣然拍了十下手，將球丟給我時，她立刻說：”你媽媽來了，就在門前！“我扭頭去看，耳邊 傳來劉欣然得意的笑聲：”你上當了！“球迅速的砸到我腦門上……”哈哈哈，哈哈哈“她們笑得手摸著肚子，開心極了。我去氣得臉通紅，輸球又被罰學三聲豬叫。

　　這真是一個快樂的大課間哪！