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小學(xué)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文300字 篇1
明天就是端午節(jié)了，我特意提前一天來到奶奶家，和奶奶學(xué)一學(xué)包粽子。
奶奶早已把糯米泡好，我急忙取出小板凳坐在桌子前，我看著奶奶先把兩片葦葉相反重折，然后再把兩片葦葉折成小簍形，再往里面放米和棗，最后把上面多余的葉子蓋上，用繩子系緊，這樣一支三角 形的粽子就包好了。我邊看邊學(xué)，按奶奶地指點(diǎn)，好不容易包了一個(gè)小小的粽子，我舉起這只可愛的小粽子說：“哈哈！誰(shuí)要吃了我的小粽子還不夠塞牙縫呢！”媽媽也好奇地包了起來，她包的粽子就 是封不上口，總是漏米，奶奶說：“你放的`米太多了”，聽了奶奶的話，果然有效，媽媽還出了一招是五花大綁，她把每個(gè)角都用繩子捆起來了，我真佩服。后來，我又發(fā)明了一個(gè)長(zhǎng)粽子。
粽子上鍋煮上了，要到明天早上開鍋。到了晚上我做了一個(gè)香香甜甜的夢(mèng)！
小學(xué)作文300字 篇2
冬，來了，螞蟻早已在巢里享受著夏日勞動(dòng)的成果，熊早已吃飽喝足在溫暖的洞里呼呼大睡了，可惜他們都沒有機(jī)會(huì)見見外面的景色了。
清早，我被呼嘯的寒風(fēng)叫醒，急忙換好衣服，下床后拉開窗簾一看，�。∠卵┝�！雪從天上飄落下來，那么的輕盈，那么的舒緩，那么的美。
我們這兒很少下雪，可一下雪，那美景難以用語(yǔ)言描述。清晨，空氣中彌漫著薄霧，像牛奶，像絲綢，像面紗。
一片雪花，兩片雪花，滿天的雪花，一個(gè)小人兒，兩個(gè)小人兒，好多的小人兒在雪花里笑著、鬧著、叫著、喊著，雪花在小人兒間跳著、跑著、躲著，調(diào)皮著。
我把手伸出了窗外，一片小的，白白的雪花落到我暖呼呼的小手上，涼絲絲的，一轉(zhuǎn)眼就融化成一滴晶瑩透亮的水珠，滴到了雪上。
我準(zhǔn)備齊全，下去堆雪人了，小心翼翼地將潔白的雪裝進(jìn)了小桶里，一點(diǎn)點(diǎn)地變多起來，我就把雪倒在地上，把雪堆這里拍拍。
那里打打，一個(gè)圓滑滑的`大肚子就完成了，又忙活了一陣，一個(gè)小小的腦袋也搞定了，再找了兩根枯樹枝插在兩邊，戴上暖和和的大手套。
我后退幾步，總覺得缺少些什么，突然靈光一閃，我急忙摘下眼鏡，輕手輕腳地給雪人戴上，生怕弄疼了它，欣賞著我的杰作，我笑了。
冬，真美！
小學(xué)作文300字 篇3
我家旁邊有一條溏河。聽爺爺說這條溏河以前的水是清澈見底的，有許多小魚、小蝦在河里玩耍，隨便一摸就可以逮住一條小魚。水清得能讓游泳的人看見自己的腳趾頭，還有的人在河岸上悠閑地釣魚，一到夏天就有很多的小朋友在水里游泳。
從前，這可是大家游玩的好去處。但現(xiàn)在我看到的卻是這樣：溏河的水像墨汁一樣黑，還有許多五花八門的垃圾在河面散開。這樣的溏河早已不復(fù)往日風(fēng)光，成了徹徹底底的`垃圾場(chǎng)。它時(shí)刻散發(fā)著臭氣，漸漸侵襲人們的身體健康。
溏河糟糕的現(xiàn)狀終于讓政府意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。他們正用盡全力讓溏河恢復(fù)以往的干凈與美麗。派出捕撈船隊(duì)，去河里撈垃圾；限制污水達(dá)標(biāo)排放；禁止往河里丟垃圾。
隨著人們的不懈努力，溏河慢慢地恢復(fù)原本的清澈。微風(fēng)徐徐吹來，使溏河水面波光粼粼，好像在向我們說：謝謝你們把我變得美麗。讓我們一起保護(hù)河水，讓大自然再次變美！
小學(xué)作文300字 篇4
我有很多好習(xí)慣，也有一些壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我高興，也讓老師和我的親人高興。壞習(xí)慣讓我苦惱，也讓老師和我的親人苦惱。
現(xiàn)在，我先給大家講講我的'好習(xí)慣吧。
第一個(gè)是查字典。
今天，老師讓我們自己讀《五冕學(xué)畫》�？墒牵懊帷弊治也恢雷x音，就像我走在路上，一只老虎擋住了去路。我動(dòng)了腦筋，“哦，我可以查字典呀�！焙芸�，我就按照門牌號(hào)，找到“冕”字的住址。
第二個(gè)是愛勞動(dòng)。
“爸爸，家里的垃圾桶滿了，我去倒垃圾，好嗎？”我說。
爸爸說：“好呀，你真是咱們家的環(huán)保小衛(wèi)士�！�
爸爸說完，我就快樂地去垃圾了。
“媽媽，家里的花好幾天沒澆水了，我去澆澆�！�
媽媽說：“好呀，寶貝兒�！�
我開心去澆水了。澆完水，我發(fā)現(xiàn)花開花兒了。我高興極了。花兒好像在說：“謝謝你，小主人�！�
我也有些壞習(xí)慣。比如說寫字時(shí)，頭不往起抬。媽媽從我5歲時(shí)直到8歲，說了3年了，我還是改不掉。還有在課堂上，老師常常說：“眼離書本一尺遠(yuǎn)�！甭犚娏宋揖桶杨^抬高點(diǎn)，可是，過了一陣子，我又頭低了下去。哎，為這事，媽媽很頭痛，老師很生氣。
好習(xí)慣讓我進(jìn)步，壞習(xí)慣對(duì)我有害。所以，我一定要堅(jiān)持好的習(xí)慣，打敗、克服壞習(xí)慣。