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小學(xué)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們像飛出了籠子的小鳥，沖到外面去玩耍。
我們班門前的走廊上擠滿了打陀螺的同學(xué)。突然，唐磊驕傲地喊道：“哈哈，我贏了！”不服氣的'蔣能當(dāng)說：“贏了有什么了不起！再比一盤！”接著他們又專心投入了戰(zhàn)斗。
看了一會兒我走進(jìn)教室，一不小心，碰到了我們班的“母老虎”馬玉潔，馬玉潔二話沒說上來就要抓我報仇，見勢不妙我撒腿就跑，她則在后面緊追不舍，我們倆在教室的過道上追趕著，一路撞到了好幾個同學(xué)。跑了一小會兒，馬玉潔放慢了速度，可能是有點(diǎn)累了吧。一見她這樣我便喊道：“馬玉潔你也太慢了！你這種速度恐怕一百年也追不上我！真像只烏龜！哈哈哈哈！”馬玉潔聽后氣得發(fā)瘋，張牙舞爪的又開始追我，嘴里還憤怒地喊道：“可惡的魏岑琛，竟然敢譏笑我！我一定要抓住你報仇!”我一聽這話連忙把速度加快了，再回頭看馬玉潔那氣憤的樣子，我又忍不住笑了起來。
突然，上課鈴響了，我們那快樂的追逐戛然而止，可我們下課十分鐘里歡樂的笑聲卻久久在校園的上空回蕩。
小學(xué)作文300字 篇2
許多人都會幻想，幻想那些神奇的東西，幻想本身能到那些地方或得到那些東西。
其實(shí)，幻想紛歧定全是幻想，海底世界就是一個真實(shí)的地方，不外并不像是那些童話書上寫的，有什么寶藏與奇異的生物。來到海底世界，首先映入眼簾的東西必然讓你大吃一驚——那些已經(jīng)瀕臨滅絕，或已經(jīng)滅絕的動物們。
那些動物其實(shí)都沒有死，只是制造已死的假象，趁機(jī)逃到這兒來。但是，他們?yōu)槭裁匆拥竭@來呢？那是因?yàn)閯游飩兌际懿涣巳祟惖呐按耍。。?/p>
現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，動物的保存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞，動物是屬于我們的，我們是與動物同在的'。由于作為地球上絕對優(yōu)勢種群的人類對自然事物的變橫干涉，在生活環(huán)境破壞、過度開發(fā)、盲目引種、環(huán)境污染等因素的共同作用下，野生物種大量走向滅絕。
同學(xué)們，動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們?nèi)祟惖陌閭H。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，掩護(hù)動物，使世界變得更美好吧！掩護(hù)動物，就是掩護(hù)人類本身！
小學(xué)作文300字 篇3
我有一個小狗鬧鐘，我可喜歡它了。它的耳朵和身子全是紅色的，臉蛋和它的四條腿是白色的，尾巴呢？是一半紅一半白的，胸前還掛著兩條紅色的絲帶，好像我們的紅領(lǐng)巾一樣，可愛極了。在這“紅 領(lǐng)巾”的下面有一個鐘盤，鐘盤上的`時針和分針 都是黑色的，只有秒針是黃色的。
小鬧鐘仿佛是一位不知疲倦的竟走運(yùn)動員，那“嚓、嚓、嚓”的腳步聲是那么堅(jiān)定有力。每到早上六點(diǎn)四十分，我的小鬧鐘就會一邊搖著小尾巴，一邊睜著烏黑的大眼睛盯著我，還喊道：“汪汪！汪汪 ！該起床了，再不起來就要遲到了�！敝钡轿野匆幌滤^上的按鈕，它才停止喊叫。有時我起不來，只好讓爸爸媽媽去管它，而有時，爸爸媽媽和我都沒起來，那只好讓它把嗓子喊啞了。
我真喜歡這只小狗呀！