小學作文6篇[精華]
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學作文 篇1
抬頭,那是什么?我望了許久,望著那白墻上顯得十分突兀的東西。
“它”緊緊地在墻上,紋絲不動,昆蟲嗎?應該吧。也許那就是一只正等著捕捉獵物的昆蟲。窗外的殘陽斜照,那東西堅硬的外殼被金燦燦的陽光反照,發(fā)出了一種耀眼的光芒,刺眼極了,不是昆蟲嗎?我沒有上前一探究竟,我想自己猜出來。
昆蟲有可能為了捕食而長久不動,可這東西雖是的確不動,可乍看連一對足都沒有。有這樣的昆蟲?不,應該沒有。
那是什么?磁石?貼紙?不,我打消了這些荒唐的念頭,重新望著它,不知過了多久,我腦子開始眩暈,可我依舊死死地盯著它。
也不知誰在門外吼了一聲:“把工具給我!快!”嘭——腦子突然炸開,難道……
我快步走上前去,是了,是了!圖釘,一枚大頭釘!我望著它,笑了,笑得瘋狂。別人看到都說這家女兒是不是瘋了,一個人對著墻壁笑。只有我明白,這是喜悅,尋得真相的'喜悅。
我終于體會到了這種名為好奇心的東西,它是成功的最大因素,科學家們,為了好奇心不惜花費一生。因為千辛萬苦尋求的真相得知的那一刻,那種心情,只有自己明白。
抬頭,已經過去四個小時了。這四個小時我沒做任何作業(yè),但我卻懂了比學習更重要的東西:一定要有好奇心。為了滿足它,你才會不斷尋求,尋求那美好的、令人喜悅的真相。
小學作文 篇2
往事樁樁件件,在我即將分別母校的時刻,清楚地浮現在我的腦海里,像一顆顆流光溢彩的珍珠。而有一件往事卻讓我難以忘懷。
一個炎熱的下午,我校開展了“預防地震安全演練”活動,這次活動讓我難以忘懷!那天,同學們在教室里靜靜等待著警報器發(fā)出警報。突然,警報器發(fā)出了響聲,同學們沒有一絲一毫猶豫,而是立即雙手抱頭彎下身有順序的沖向操場,在這同時,讓我出乎意料的是每一位同學臉上沒有一絲笑意,而是非常嚴肅,同學們到了操場,更讓我感到出乎的.是同學們沒有擁擠,而且也排得非常整齊,不但這樣,同學們還是雙手抱頭,蹲在原地一動不動,準備隨時聽從老師的安排。老師讓我們回到了教室內,還給我們講了預防地震的一些小知識。如,發(fā)生地震時不要慌張,離門比較近的同學應該有順序的逃生,如果來不及逃生,應躲在墻角中,雙手抱頭。離窗戶近的同學應該躲在桌子下面,一只手抓住桌子腿,一只手捂住眼睛,以免玻璃碎片進入眼睛內。
那一次的演練,在我腦海中一次次出現,我永遠不會忘記!
小學作文 篇3
今天,我們一家要去春游,我很是興奮。
八點,媽媽開車拉著我和哥哥向鲅魚圈出發(fā)。坐了大概一個半個小時左右,我們來到了目的地——月亮湖公園。
一下車,眼前一亮,這里真熱鬧,有好多好玩的游樂設施,還有各種各樣的花草樹木,還有許許多多的人在游玩。
我們第一個游樂項目是坐“摩天輪”,我好緊張,心里忐忑不安,剛開始的時候是,轉的'很慢,很低,后來轉的越來越高,越來越快,整個人像要被甩出去一樣,我聽到有的小朋友被嚇得尖叫,也嚇得我的心怦怦直跳,過了一會,摩天輪終于停下來了。我的心才平靜下來。
我們第二個項目是玩碰碰車。我看別人玩的很輕松,很好玩,我也坐上去玩,可是這車好象不聽我的指揮,到處亂串,慢慢得,我掌握了技巧,車就聽我的話了,真好玩。
后面我們還玩了許許多多的游樂項目,還看了精彩的雜技。
時間到了,我們該回去了,這里真好玩啊,讓人留連忘返!
今天我過的非常開心。
小學作文 篇4
過了一個鐘頭,凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,搭拉著兩條腿,正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去,搖著尾巴……六年級凡卡續(xù)寫
老板和老板娘回來了,他們看見小凡卡在睡覺,氣便來了,剛撩開小凡卡的上衣準備揍他的時候,他們驚呆了??小凡卡身上傷痕累累,青一塊紫一塊的,不由得同情起小凡卡來。于是老板娘把小凡卡的衣服重新穿好,把他抱到了自己的炕上,又取來了棉被蓋在小凡卡身上。小凡卡被驚醒了,一看見老板和老板娘站在炕邊,他嚇得跪在地上,連聲說:“都是我不好,對不起,請原諒……”他本以為老板會揍他一頓,可沒想到的是,他們倆安慰了小凡卡,并收留他做干兒子,小凡卡真不敢相信這突如其來的遭遇。凡卡續(xù)寫
小凡卡收到信的第二天,爺爺就來到了莫斯科。他看到小凡卡時,他驚呆了??小凡卡像個闊少爺一樣,完全成了富人家的孩子。爺爺知道了小凡卡的'情況后,高興得不得了。老板娘和凡卡在一起的日子里產生了濃厚的親情,當凡卡的爺爺要領凡卡回鄉(xiāng)下的時候,老板娘的內心雖然十分不愿意讓凡卡離去,但還是給他們了一筆錢,讓他們在鄉(xiāng)下也過上好日子。
從此以后,小凡卡真的過上了幸福的生活
小學作文 篇5
在南方早已是春暖花開的陽春三月,而我們西北大地上仍然是冬天,時不時就會白雪紛飛。雖然下起雪來非常寒冷,但我卻很喜愛春天的雪。
早晨,我來到屋外,被外面的景色所震撼,好一幅誘人的景象。紛紛揚揚的雪花快活地在空中飛舞。調皮的小雪花落在我的頭上、臉上,很快融化了,順著臉頰往下淌,好似涼快。眼前一片迷朦,被一道雪簾封住,只能透過微小的空隙向外窺視。仿佛有一個人在云端用一個巨大的篩子,篩著白花花的雪片,撒向人間。
雪越來越小,空中已出現了一抹淡淡的藍天。終于篩雪人收起了篩子,躲進了云層。春風把厚厚的云朵撕碎了,吹散了,,露出了蔚藍的天空。雪地被太陽鍍上了一層金色。一陣風吹過,撩起了晶瑩的雪末兒,被陽光映得十分耀眼。眼前是一個白色主宰的世界,既熟悉又陌生。熟悉的.是眼前的景物還是跟往常一樣,陌生的是用雪花妝飾過的世界同往常大不一樣,顯得十分純潔、美麗,讓人覺得仿佛來到了廣寒宮白雪宮殿似的。家家戶戶的房子都戴上了一頂頂的銀帽子,村莊的白楊樹上裹著毛茸茸、亮晶晶的銀枝兒,像盛開的大菊花。地上像鋪了厚厚的羊毛毯,踩上去軟綿綿的。滿臉稚氣的孩子們在雪地里堆雪人、擲雪球,你追我趕,熱鬧非凡,形成了一幅美麗地畫卷。
午后的陽光使大地變得溫暖起來,雪融化了,屋頂上的雪水順著脊梁流淌下來,結成了一個個小冰柱,勝似水簾洞;地上雪水匯成了涓涓細流沖洗著大地的傷痕。奧,我已經隱隱約約感覺到了春的氣息,聽到路了春天的腳步聲!
我喜愛的春雪阿!你沒有春雨的纏綿,冬雪的嚴寒,卻有著春天的朝氣,冬雪的美麗。再次呼喚你,我喜愛你——春雪!
輔導教師點評:文章開門見山,一語道出了自己對家鄉(xiāng)春雪的喜愛,構思巧妙,抓住了下雪時、下雪后兩個景點,用簡單易懂、精煉樸素的語言寫出了春雪的可愛和給大地無聲無息的滋潤。運用了前后照應的手法,使文章顯得更加真切、生動。
小學作文 篇6
細想一下,自己無意之中的玩笑話是有些深意的,平常時間的想的問題也是可以看出進步的,但是和真正有用的差距是,是否對有深意的話進行記載,是否對一些想法做出實踐去檢驗它。這些東西帶來了差距,帶來了真真切切的差距和影響。
想了一下,站在領導的角度,什么人是好用的,肯定是能在不麻煩領導的情況下,能把事情做好的人,而且能使領導受到這件事帶來的嘉獎和好處的人。這是我的一個實際的體會,還有一些沒有體會過,但是也讓人信服的說法是,能設身處地為領導解憂和為領導安排事情的人,也是在領導看來是有用的人,好用的人。現在看來,作為一個領導時刻能想到的人,一有事情會叫到的人,是一個能力挺強,而且能獨當一面的人。有人說這是不是奉承領導,其實這是一個人價值的體現,是一個人能力的體現,有能力,有價值,領導才會用你,你能解決問題,這是公司雇你的價值所在,在這個商業(yè)社會里,我們的價值就是我們的.生存的保證,不被淘汰的保證。要時常記得幾件事情,做ppt一定不要和word一樣,能用圖不用表,能用表不用文字,能簡潔千萬別啰嗦;站在領導的角度看問題,把事情溝通好,解決好,讓領導決策,而不是讓領導繼續(xù)溝通,前面的盤帶做好,只讓領導做臨門一腳。還有另外一事,面對同事,能幫的就幫,但必須得保證自己的事情能按質按量的完成,真誠的幫助同事,千萬不要由于懶和怕吃虧,而推脫事情。但是責任得劃分清楚,是自己的事情要主人翁的精神,同事的事情是協辦的精神。
遠處看人生,同一屆同事成長的速度是不一樣的,雖然每個人都有不同的特點,但是不可否認每個人身上都有自己值得學習的地方。某同事構建自己圈子的大方,善于和不同的同事打好關系,時常會和大家聚起來交流思想,聯絡感情,這無疑會使自己和大家交流起來更順暢,解決問題也更方便,這是很值得自己學習的。我的同事們,我的同學們,我的朋友們,他們都是我的資源,不能等有事情才想起他們,需要用時間和方法把他們管理起來。建立人脈有兩種方法,一是使自己不斷的強大起來;二是把各種關系梳理管理起來。
遠處看人生,有些人做事情低調,有些人做事情高調,自己應該是屬于前者,安靜的把自己的事情完成,這種低調做事情不是偷偷摸摸,扭扭捏捏做事情,而是一種默默地提高,踏實做事,少說多做的品質。許多人都是其中的杰出代表,默默無聞,但是都做出了很多讓人眼前一亮的事情。
遠處看人生,以主人翁的精神去做人,和做事情,既然在一家公司,就要有職業(yè)道德,把事情和工作完成好,和同事相處好。完成好事情能培養(yǎng)自己良好職業(yè)習慣,且鍛煉自己的能力,和大家相處好,大家好溝通,并且即使當自己不在公司了,也還能成為很好的朋友。同事之中有很多榜樣,做人有做人的榜樣,做事情有做事情的榜樣,只有自己成為自己工作的專家,才能有話語權,才能成為有價值的人,才有成為好友的資本。所以去成為那個專家吧。
遠處看人生,拒絕負能量,要在目前的實際情況中找到問題,并且去解決問題,立刻行動,而不是去單純的憂慮。
遠處看人生,看得清,看得明。