小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
沒有了云，天空會不會寂寞，沒有了天空，云該到哪里去漂泊？是否若云和天空不曾相識，他們就不會彼此深深依賴？
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。
冬天若失去了寒冷，就不叫冬天了吧？一如失去了樹的森林；失去了水的瀑布；失去了沙的沙漠；失去了巨石的荒原……
但，似乎云和天空的`相識是冥冥之中早已注定的：
微風(fēng)輕浮，潔云飄散，唯留湛藍，獨守人間……
像我們與父母，總會分開。父母含辛茹苦的陪伴我們走過那么多歲月�？闯砷L路上的磕磕絆絆，一直有父母在身邊，才如此安心向前……
像我們與伙伴，總會分散。分開前的我們談笑風(fēng)聲。不過是想隱藏眼角那不易察覺的淚花！憶共同走過的短暫瞬間，一直有他們的陪伴，舊時的你我，共度曲折，一同享樂……
像一個一夜之間便長大的孩子一般，突然明白，漫漫長路，黑夜茫茫，人遠天涯近，我們只是獨行的過客，與任何人同行??都是短暫的……
不覺間竟雙雙清淚沾裳，是記憶予以的還是凜冽的寒風(fēng)不適時宜的吹至這溫暖的春季？
或許應(yīng)體驗一次獨立的心靈之旅。在漫漫無期的旅途中，沒有航標，沒有燈塔，獨立便是我們唯一的依靠……
小學(xué)的作文 篇2
那天中午飯，媽媽炒了一碟生菜，因為平時我不喜歡吃這一類蔬菜，所以我對它“視而不見”，只管用筷子夾接二連三地自己平時愛吃的葷菜。當看到爸爸媽媽大口大口地嚼著那盤生菜，好像特別香甜的樣子，我就忍不住地問媽媽：“這生菜是香甜還是酥脆的？”
媽媽說：“是香是甜，自己嘗嘗不就知道了嗎？”
爸爸也趁機逗我：“不嘗不知道，一嘗忘不掉！生菜可是非常美味喲！”
爸爸和媽媽的“引誘”讓我頓時產(chǎn)成了好奇心。于是，我就像防爆警察拆卸定時炸彈一樣，小心翼翼地用筷子尖夾了一小片生菜嘗了嘗，咦！脆脆的，爽爽的，新鮮清香，好可口。“嗨，還真好吃！”我說著，又連連吃幾口。
“哈哈哈……”爸爸媽媽笑了。
從此，我就喜歡上了生菜。漸漸地，我與其它蔬菜也和好了，它們成了我的.好朋友了。
小學(xué)的作文 篇3
“趕快開小火！糊了！糊了！”這是哪里傳出的聲音？原來，在寒假里，我看媽媽能做出美味可口的飯菜，我就下定決心，一定要學(xué)會做西紅柿炒蛋。
于是，我下樓到超市里買了三個又大又紅的西紅柿和一斤雞蛋�；氐郊依�，我把西紅柿用清水洗干凈，用刀把它切成一片一片的；然后拿了兩個雞蛋，把雞蛋打破，用筷子把雞蛋攪拌均勻。
做好了準備工作，我把鍋放到了火上，在媽媽的指導(dǎo)下倒入油。又把雞蛋拿來，倒入鍋里，等雞蛋成了塊，把雞蛋一翻，就從鍋里鏟出來，放入另一個碗里。頓時，我覺得炒西紅柿雞蛋真是張飛吃豆芽——小菜一碟！
馬上就要炒西紅柿了，我把西紅柿放進鍋里。這時，鍋里像炮似的`“噼里啪啦”的響。我膽小如鼠，急忙把鍋蓋蓋上，一溜煙似的躲到旁邊。等不響了，我才敢過去。按照媽媽說的方法，把炒好的的雞蛋倒入鍋里，撒上鹽、南德、雞精、味精。我覺得菜馬上就要出鍋了，心花怒放，把火開得很大。媽媽看見了，急得像火上的螞蟻，說:“快把火關(guān)了！雞蛋糊了！”我急快得把火關(guān)掉，雖然雞蛋糊了，但還是學(xué)會了炒西紅柿雞蛋這道菜。我心里真像吃了蜜一樣甜。
功夫不負有心人，我終于學(xué)會了西紅柿炒蛋！
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