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寫小學的作文

時間:2024-01-01 09:39:26 小學作文 我要投稿

寫小學的作文(集合8篇)

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的寫小學的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫小學的作文(集合8篇)

寫小學的作文 篇1

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,為了了解蠶的習性、吐絲、結(jié)繭、變成蛾的一生,去年爸爸特地幫我?guī)Щ亓艘恍┬Q寶寶,以便我去觀察、研究。

  剛開始,蠶寶貝很瘦小,它的小觸角長出來了,爬得非常緩慢,可是,吃了幾天的桑葉,便長得一天比一天大。隨著,蠶寶寶身體變大,食量也越來越大,很快家里的桑葉就被它們吃得一干二凈了。后來,在爺爺?shù)闹笇拢l(fā)現(xiàn)蠶不僅可以吃桑葉,還可以吃萵苣葉、菠菜葉等葉子來代替桑葉,這樣,就解決了在桑葉不夠的情況下,能讓蠶寶寶不挨餓,讓蠶寶寶健康快樂地成長。

  蠶寶寶吃了睡,睡了吃,經(jīng)過四次脫皮換衣,每次脫皮它的身體都一次比一次亮、一次比一天的胖。不久,蠶寶寶就上“山”了,吐出了白色、黃色等色彩的繭子,并把自己裝進繭子里,看上去非常的漂亮。繭子里的`繭寶寶一動也不動,過了好幾天,繭子上開了洞,蠶寶寶長出了翅膀變成了蛾姑娘,然后生出了很多的卵,之后就死去了,但繭子可以做衣服、被子的材料。

  這是蠶寶寶的一生,大家全都了解了嗎?

寫小學的作文 篇2

  “眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!薄皺M看成嶺側(cè)成峰,茫茫樹林尋朋友!蔽覈烂C地盯著那“自畫像”,整個人都坐立不安,這場看似“自殺”卻是“謀殺”的案件,真相的“元兇“是個迷?

  找人先找線索,捉人先捉大王。我們先看線索。性別,男。這讓我很高興,因為在我的名單中一半的人“消失”了。性格:平易近人。我看著有點難辦了,我又沒有讀心術這怎么辦呢?還是先看下面的.吧。這條線索可不得了,它可讓“真相”浮出了水面。外貌:眉毛較濃,我可以排除眉毛不濃的人,可我還是不能確認。“識廬山真面目,我定將你找到也!”今天我錢之江要沒找出“兇手”我就將失敗二字規(guī)入字典,也不要這“福爾摩斯的稱號”了,我們再來看看線索:身材壯實我心中的大石已落下3/4了,那些苗條的人要從我的名單中“消失”了,他的愛好:打籃球,我一看這線索,心中如一晴天霹靂,晴朗的天空下起暴雨。我還有希望,我還有線索。加油!我不會輸!特長:寫毛筆字。哦,我的天啊,這有什么用呀。我心中大石下落得速度越來越慢。不要緊再看下一條吧:學習成績:中等。我真的暈倒了,我怎么會知道他們的成績,我快抓狂了。再看下一條線索,我已經(jīng)崩潰了,星座:白羊,我心中的石頭停止了下落。我之能一個個去猜了,皇天不負有心人,我終于找到了兇手,我終于找到我的朋友了。

  我對他進行了“錢氏采訪”,他身板結(jié)實大眼睛,兩只眼睛炯炯有神,眉毛又密又長,是正宗“雜草眉”。

  當我們可以坐下來喝茶的時候還有許多人沒找到,此刻我想對世界說:“我的朋友在這里!”

寫小學的作文 篇3

  上午,我和哥哥在家里寫作業(yè)。忽然媽媽打電話說有日全食,因為媽媽近段時間忙,所以把這重要的事情忘記了,也就忘記為我們準備望遠鏡了,或者觀看太陽用的濾光鏡,讓我和哥哥直接打開電視機看電視直播。

  電視上的日全食非常壯觀,全屏幕除了一個月牙形的`白色東西,其它都是黑色的!“難道這就是日全食嗎?”我問哥哥。哥哥說:“是的,你沒見過嗎?”“沒見過!蔽艺f。說完后,我們接著看,直到演完。我們覺得今天看到的日全食真好。

寫小學的作文 篇4

  我哥哥的臉圓圓的,眼睛大大的,鼻子小小的。

  有一次,到了吃飯的時間,大家都去吃飯了,只有哥哥一個人安安靜靜的坐在那里寫作業(yè),我心想:哥哥等一下一定會過來吃的?墒牵业攘撕荛L時間還是沒看見哥哥過來吃飯,我便走過去問哥哥:“哥哥,你怎么還不去吃飯呢?”哥哥一聲也不響,好像沒有聽到,沉浸在自己的作業(yè)世界里,一絲不茍地做著作業(yè)。在哥哥準備換一門作業(yè)的時候,我又問他:“哥哥,剛剛我叫你的時候,你為什么不回答我?”哥哥說“對不起,剛剛我沒聽到。哦,對了,那你剛剛說什么呀?”我說:“哥哥,我們?nèi)コ燥埌!”哥哥說:“好的.!

  哥哥做作業(yè)真的好認真啊!我一定要向哥哥學習!

寫小學的作文 篇5

  外婆就說:“今天是立秋,要吃西瓜的。”

  外公搬起一個大西瓜,外婆手起刀落一開兩半,啊,紅彤彤的好有誘惑力哦。

  “來,用調(diào)羹挖著吃,多吃點。”外婆招呼我。

  我知道立秋是一年里寒暑的分水嶺,立秋來了,預示著酷暑即將過去秋天即將來臨。

  但是為什么要在立秋吃西瓜呢?我去查了電腦。

  原來,立秋吃西瓜是我們江南一帶的習俗,對于為什么吃西瓜卻有著種種的說法:

  有的認為可以預防秋燥,避免來年生痱子、染瘧疾;有的認為可以免除冬天和開春的腹瀉;有的'認為可以消除熱天積聚在肚子里的不好東西,為過冬做準備;還有的認為立秋以后西瓜越來越少了,立秋時再吃一吃西瓜有依依惜別之意。

  好吧,不管說法如何,現(xiàn)在吃西瓜總不會錯,甜甜的西瓜生津解渴,在這大熱天是太有作用啦!

  我想,最好是一吃西瓜天氣立刻變得涼爽起來,不會再有39度40度的高溫天氣,也不再有可恨的蚊蟲可恨的蒼蠅,到了夜晚不開空調(diào)也能夠美美地睡上一覺了。

寫小學的作文 篇6

  我家有一只小白兔,它的名字叫小玉,是爸爸給它起的名兒。

  小玉很可愛,紅紅的眼睛特別有神,兩只長長的耳朵總是筆直地豎著,直到休息時才把耳朵耷拉在背上。它渾身雪白雪白的,漂亮極了!讓人一看就想伸手去撫摸它。

  小玉一開始很怕我,后來漸漸和我混熟了就不怕了。瞧,我已經(jīng)把小玉抱出來,在和它一起玩呢!我抓來青草喂它,它就迫不及待地跑來吃了;我把小草拿開故意逗它,它卻來添我的`手指頭。原來,小玉把我的手指頭當成它的美食啦!

寫小學的作文 篇7

  清晨,我早早地起了床,踏著輕盈的步伐去上課外班。走到了課外班門口,課外門口一個人也沒看見,看來我是第一個來的。我背著書包,慢慢悠悠地在門口逛,突然看到課外班的一顆大樹下晃動著一個身影,走近一看,原來是門衛(wèi)老楊。“莫道君行早,更有早行人”。原來,我并不是來的`最早的呀!

  老楊穿著一套工作服,頭上的斑斑白發(fā)根根精神的立著,他正拿著掃把,細心的清掃著塑膠跑道。

  我走到老楊身邊,好奇的問:“楊師傅,這是我們的衛(wèi)生區(qū),您怎么在打掃呢?”

  楊師傅憨憨地笑了笑說:“昨晚刮大風,地上落葉多,我怕你們這些娃兒們掃不了啊!”“再說了,我閑著也是閑著!睏顜煾涤执认榈馗司洹

  記得有一次,我也是早早的來到課外班,遠遠就看見,老楊拿著一大串鑰匙在低年級教室門口來回穿梭,原來他是在幫低年級小學生開門。

  每一次老楊師傅都是重復地做著這些瑣事,不耐其煩地回答我們的種種“廢話”。聽媽媽說老楊師傅的工資很少,但他還是那么盡職盡責的工作,是我們學習的好榜樣。

寫小學的作文 篇8

  我家原本有二只一個大一個小的烏龜,它們不但給我留下深刻的回憶,還給了我一個啟示——只要堅持不懈,總會取得你想要的成功。

  那一次,我拿著幾只我們吃剩下的龍蝦去為它們倆個?墒,我剛把那所剩無幾的龍蝦往養(yǎng)它們的`玻璃箱里時,那只大烏龜仗著自己個頭大,頭伸得比較長,一口咬住龍蝦,自個兒跑去一角,旁若無人地津津有味地吃著,好像小烏龜餓不餓死都與它毫不相干。

  我剛想一個大步邁出陽臺問爺爺如何是好,卻看見了令我不可思議的一幕:小烏龜以迅雷不及掩耳之勢沖到大烏龜面前,與它撕咬那一點的龍蝦。只見小烏龜連連“敗下”,可它卻絲毫沒有放去的感覺,已知如同一輛坦克一樣不顧一切地向前沖。經(jīng)過好幾次激烈的“戰(zhàn)斗”,大烏龜終于被小烏龜“打敗”了,那一點龍蝦也便被小烏龜奪走了。

  看到這一幕,我心想:小烏龜那種持之以恒的精神值得我去學習,因為我有好多東西都學到一半放棄了。

  雖然現(xiàn)在爺爺死了,小烏龜和大烏龜都被放走去陪爺爺了,但它們還是給我了啟示。

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