實(shí)用的美麗小學(xué)作文精選（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的美麗小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗小學(xué)作文 篇1
聽祖輩們說，鵝山角下有一條清澈見底的溪流，兩旁竹林成蔭，相映成趣，溪水倒映著蒼翠的顏色，就像是一條淺綠色的透明絲帶，一直飄向遠(yuǎn)方，小學(xué)四年級作文,美麗的竹鵝溪。一群群雪白的鵝群在溪中快活地游著，忘情地在溪水中嬉戲，濺起點(diǎn)點(diǎn)潔白的浪花，陽光下小溪一半綠，一半白，煞是好看，因而得名竹鵝溪。
現(xiàn)在溪水潺潺，彎彎曲曲環(huán)繞著我的家門前過，我每天上學(xué)、放學(xué)都看看竹鵝溪，都在尋找著清清的溪水，蒼翠的竹林，雪白的鵝群�？墒俏覅s找不到它們的蹤跡，只看見又臟又臭的污水，伴隨著嘩嘩的聲音在流動(dòng)著。它們在唱歌嗎？不！在嘆氣，它們連怒吼的力氣都沒有了，兩岸稀少可數(shù)的'樹木，溪中飄浮的垃圾，黑乎乎的污水，就像一個(gè)生了重病的人，在哀聲嘆氣，呼吁著，盼望著新的生命。我不敢正眼看竹鵝溪，它是那樣可憐，那樣可悲，那樣無助。我心中一陣陣隱痛。
我?guī)е@種作痛，在網(wǎng)上和書中查找了有關(guān)水的資料：
中國水環(huán)境面臨地三個(gè)嚴(yán)重問題是水體污染，水資源短缺和洪澇災(zāi)害，小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文,美麗的竹鵝溪》�？墒撬质侨祟愘囈陨娑譄o以替代的物質(zhì)。己被污染的水會直接危害人體健康，工業(yè)廢水中的有害物會引起人的各種疾病，直至死亡。
我從網(wǎng)上查到了這樣一組數(shù)據(jù)：
全世界約有10億人喝不到潔凈水，每年有2.5億人因水染病，1000萬人因飲用受污染水而死亡。我國也列入世界嚴(yán)重貧水的12個(gè)國家之中。
我了解這些情況后，知道了竹鵝溪的水是被工業(yè)污染的。怎樣改變現(xiàn)狀呢？
假如我是一個(gè)環(huán)保設(shè)計(jì)師，我要還竹鵝溪一個(gè)新貌：在竹鵝溪上游設(shè)計(jì)一個(gè)污水處理廠，讓溪水經(jīng)過污水處理流出清清的水，再設(shè)計(jì)一個(gè)露天游泳池，我們可以快樂地在溪中游泳鍛煉身體。接著再設(shè)計(jì)一個(gè)養(yǎng)鵝場，讓成群的白鵝重新在溪水中嬉戲唱歌，溪流兩岸種上樹木、竹子、花草，建成一個(gè)竹鵝溪沿溪公園，兩旁還有兒童樂園，讓人們來這里休息、娛樂、度假……�。∥业脑O(shè)想很多很多。
作為21世紀(jì)的接班人，要積極投入到愛水、保水的行列中去，只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化，為保護(hù)水資源貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓清清竹鵝溪再回到我的身邊，從我可愛的家門前流過。
美麗小學(xué)作文 篇2
在世界上，有多種多樣的聲音：滴水聲、風(fēng)聲、海浪拍打海岸時(shí)發(fā)出的嘩嘩聲……但在這許多聲音中，我最喜歡的，還是關(guān)門時(shí)，那一剎那的聲音。
小時(shí)候，我睡覺時(shí)總喜歡蹬被子，把整個(gè)身體都暴露在空氣下。這時(shí)，爸媽都會進(jìn)來，幫我蓋好被子。我就會醒過來，聆聽爸媽離去時(shí)關(guān)門的一剎鎖舌咬住鎖洞的聲音。那聲音似有似無，令人發(fā)出疑惑：這聲音到底有沒有呢？每一次我蹬被子時(shí)，我都會刻意去留意那門關(guān)時(shí)發(fā)出的聲音。并在沒有人的時(shí)候，自己去練習(xí)開關(guān)門時(shí)發(fā)出聲音的輕重。有一次，我去爸媽的臥室拿本書，當(dāng)時(shí)他們正在睡覺，我在關(guān)門時(shí)，特別小心的關(guān)上門，不想在關(guān)門時(shí)發(fā)出極大的聲響，爸媽的美夢被吵醒了。從此，我更是勤學(xué)苦練，把關(guān)門時(shí)的聲音盡量縮小。
其實(shí)，一個(gè)人在關(guān)門時(shí)聲音的大小，也能看出一個(gè)人的'性格。比如，一個(gè)人如果在關(guān)門時(shí)的聲音特別大，那么這個(gè)人在生活中肯定是一個(gè)不拘小節(jié)的人。如果這個(gè)人關(guān)門聲不輕不重，那么這個(gè)人肯定性格穩(wěn)重。如果這個(gè)人關(guān)門聲很小，那這個(gè)性格一定是小心謹(jǐn)慎的。你看，從關(guān)門聲中可以取得多大的收獲呀！
生活中還有許多聲音，那么你最喜歡美麗的聲音是哪個(gè)呢？
美麗小學(xué)作文 篇3
我的校園 —永吉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，座落在永吉縣中心，環(huán)境優(yōu)美。今天就讓我這個(gè)小導(dǎo)游帶領(lǐng)你去參觀一下吧！
走進(jìn)校園首先會看到門洞四個(gè)柱子上的學(xué)習(xí)格言。在褐色瓷磚的映襯下格外醒目。門洞前面就是學(xué)校的操場。7.13洪水將操場沖的面目全非，而今紅色的`塑膠跑道，中間是綠色的草坪，美麗極了！每到下課后，大家都來到操場上，追逐嬉戲，好不熱鬧��！大家有的跳皮筋，有的打籃球，有的打乒乓球還有的玩游戲，歡聲笑語灑滿了整個(gè)校園。操場的左側(cè)是幼兒園，右側(cè)是升旗臺。每周星期一的早上，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，和老師一起參加升旗儀式，看著那鮮紅的國旗冉冉升起，我想起了老一輩的革命先烈們，是他們用鮮血換來了我們今天的幸福生活啊！
我的校園不僅美麗，而且文化氛圍濃厚。操場的兩側(cè)有兩個(gè)教學(xué)樓，在陽光的映襯下顯得那么雄偉壯麗。新教學(xué)樓上面展示了我們學(xué)校的校訓(xùn)“個(gè)性飛揚(yáng)，自強(qiáng)成長”。老師希望我們能成為有特長、有個(gè)性、自強(qiáng)、自信的好少年。舊的教學(xué)樓有四座浮雕分別寫著“儒師”“強(qiáng)者”“書香”“慧生”，這就是我們到處充滿濃濃書香的校園。
我的學(xué)校多么美麗呀！它為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那么多敬業(yè)的老師為祖國培養(yǎng)了一代又一代的優(yōu)秀少年，我愛美麗的校園。
美麗小學(xué)作文 篇4
三年級的時(shí)候，我種過一種植物，叫做“鳳仙花”，它沒有菊花那么美麗，也沒有玫瑰那么香氣迷人，但是它嬌艷的身姿真是討人喜歡。
鳳仙花的種子可有趣了，跟芝麻差不多大的表面上帶著一點(diǎn)深紫色，肥嘟嘟的大肚子里不知道裝了些什么東西，才能長出那么高的鳳仙花。鳳仙花的莖是嫩綠色的，里面著一些嫩紅，就像一位美麗的少女穿著漸變色的衣裳。它的葉子是深綠色的。上面有鋸齒狀的尖尖頭，摸起來軟綿綿的，有一點(diǎn)刺刺的感覺，好好玩啊！
有幾天，我忘了給鳳仙花澆水，它就垂頭喪氣地立在花盆里，好像在苦苦等待著有人來給它澆水，我趕緊端來一大杯水，讓它咕咚咕咚喝個(gè)夠。鳳仙花到了花期，葉子之間冒出了花骨朵兒，那些花骨朵兒脹得快要炸掉似的，一個(gè)個(gè)躲在葉子后面，不敢出來，好像害羞的'小娃娃。
不久，鳳仙花開了，婀娜多姿的花兒穿著五彩繽紛的衣裳，紅的、白的、粉紅的，它們爭先恐后地從花苞里鉆出來，就為了向人們展示它們美麗的衣裳。不多久，花兒謝了，枝頭結(jié)出了果子，果子里包著種子，我等著收種子呢！
美麗小學(xué)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)坐落在鄱陽湖邊。鄱陽湖的景色很美，“枯水一線，洪水一片”的自然景觀讓人津津樂道。而冬季枯水期水位很低，州灘畢露，湖面僅有數(shù)條曲折的水道。于是，冬季的鄱陽湖就成了珍稀水禽的樂土。
今天是正月初二，久違的太陽終于從云層探出了頭。為了不辜負(fù)這久違的好天氣，爸爸約了幾個(gè)親戚朋友，帶著我去觀賞候鳥。我們分成了三車，浩浩蕩蕩地向鄱陽湖畔的.候鳥保護(hù)區(qū)前進(jìn)。我們的車隊(duì)時(shí)而在大路上飛奔，時(shí)而在小道里駛過；時(shí)而在大廈旁躍過，時(shí)而在田中穿行。。經(jīng)過將近一小時(shí)的車程，我們終于抵達(dá)了目的地——鄱陽湖候鳥保護(hù)區(qū)。
煙波浩渺的鄱陽湖也只有在冬季才收斂了它的張揚(yáng)，原本汪洋一片的澤國如今卻成為野蒿遍地的草甸，卻同樣一望無際。我們在半人高的野草叢中穿行，還沒到達(dá)湖邊，喧鬧的鳥聲就從四面八方奔襲而來，像是無意中闖入樂隊(duì)的排練場，有些是緊張的哨音；有些像是高亢的笛子；有些則是無序的啾鳴……
我們屏息凝氣，悄悄地躲在草叢中架起望遠(yuǎn)鏡，生怕弄出的聲響驚嚇到了這些候鳥們。湖畔的候鳥真多啊，它們在各自的領(lǐng)土上嬉戲。有的在閑庭信步；有的在啄食小魚；有的在互相追逐；有的在引吭高歌。好一幅美麗動(dòng)人的畫卷啊，而我們也像走進(jìn)了畫中。
時(shí)間過得真快，不知不覺到了我們要回家的時(shí)間，我們悄悄地收拾起自己的東西，輕輕地撤離了候鳥王國。那些主人們似乎沒有發(fā)現(xiàn)我們的到來，依然在歡快地歌唱�？晌业乃季w還在群鳥云集、漁舟唱晚的鄱陽湖中穿梭……
美麗小學(xué)作文 篇6
今天是一個(gè)陽光明媚的日子，太陽升的很高，照在身上暖洋洋的。我和媽媽一起去外婆家看望外婆。
到了外婆家門口，還沒進(jìn)門，我就聞到了一股濃濃的花香。于是我跑進(jìn)院里尋找花香的來源。進(jìn)院一看，原來院子里整整齊齊地?cái)[放著兩排菊花！紅的.似火，黃的似錦，煞是漂亮！還有一株菊花上面開了兩種顏色，一朵紅色，一朵黃色。
菊花為什么開得那么燦爛呢？媽媽告訴我那當(dāng)然是因?yàn)橥馄琶刻於冀o它們澆水、施肥了。這時(shí)外婆告訴我：“這些菊花不僅長得漂亮，令人賞心悅目，而且還可以用來泡茶。用菊花泡出來的茶，不僅清香，而且還有清熱下火的功效呢！”
今天在外婆家好開心呀，不僅看望了外婆，而且觀賞到了這么美麗漂亮的菊花，還知道了菊花的藥用價(jià)值呢！
從外婆家回來的時(shí)候，外婆送給我一盆紅色的菊花，并告訴我要好好照顧它。其實(shí)不用外婆說我也會好好照顧這盆菊花的，因?yàn)樗皇峭接衅浔�，它還有藥用價(jià)值呢！
美麗小學(xué)作文 篇7
春，踏著她那輕盈的腳來到人間，播撒下一個(gè)個(gè)種子，迎春……桃花……梨花一齊盛開，她那美麗的在身姿中，她們用微笑來告訴人們春天來了。
早晨，透過窗外。聽見鳥兒嘰嘰喳喳，看見小草花兒綻開笑臉，在風(fēng)中搖擺，聞著清新的空氣，伸個(gè)懶腰，真舒服！我不禁嘴角一揚(yáng)我想用微笑來面對這美好的開始。
早晨，外婆已開始忙碌，我走到外婆身邊，外婆向我微笑：“寶貝，你醒啦！今天想吃什么菜？一會兒，我們帶著叮當(dāng)去買吧！”外婆這番親切的話，讓人感覺心是暖的，不是冰冷，孤獨(dú)的。
在睡夢中的叮當(dāng)緩緩地睜開她的小眼睛，看著我，笑了。我頓時(shí)感覺到，連一周歲的小嬰兒都會表達(dá)自己的感情，也會對第一個(gè)看見她的人微笑。這是美好的.開始，微笑能觸動(dòng)人的內(nèi)心。
我和外婆帶著叮當(dāng)來到了菜市場，外婆對著一個(gè)賣魚的阿姨說：“小黃魚，來一條。”阿姨可能是覺得大清早，就有收獲，很高興，于是她微笑著對外婆說：“好嘞！10塊兒一條，給你減價(jià)，8塊兒就好！”外婆也高興地叫“謝謝，看來以后得早點(diǎn)來買菜！”
外婆又帶著我和叮當(dāng)去買肉，那個(gè)大叔也非常大方，給了外婆許多肉，有一半都是送的，外婆和大叔都笑了。
笑能讓人與人之間更加和諧，笑才是真正美好的開始。
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