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美麗小學(xué)作文（集合4篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗小學(xué)作文 篇1
海，一直就是我向往的地方。終于到了放暑假的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起坐著火車去了海邊。
經(jīng)過(guò)一天一夜的旅途，我們不顧勞累，放下行李就朝海邊出發(fā)�？斓胶＿叺臅r(shí)候，我和媽媽迫不及待地往海邊跑去，并且大喊：“大海，我來(lái)了！”站在海邊，映入我眼簾的就是一望無(wú)際的藍(lán)藍(lán)的海洋，藍(lán)絲綢般的大海上吹過(guò)一陣微微的海風(fēng)，海面上翻滾著朵朵銀白色的浪花，一朵接著一朵沖向岸邊并發(fā)出“嘩嘩嘩”的.響聲。幾只海鷗在海面上歡快地飛舞著，鳴叫著，好像就是在歡迎我的到來(lái)。遠(yuǎn)處，大海與天空渾然一體，簡(jiǎn)直就是海天相接。還有那白色的帆影點(diǎn)點(diǎn)，好美啊！
腳下的沙灘被太陽(yáng)照的金黃金黃的，我把鞋脫下來(lái)放在一邊，輕輕地踩上去，哇！好舒服。細(xì)細(xì)的、軟軟的沙子偷偷地從腳下溜過(guò)，就像媽媽輕撫我的腳心，癢癢的，暖暖的。
沙灘上好多好多的游人，他們或坐、或躺、或蹲、或聊天，小孩們你追我趕，好不熱鬧！我張開(kāi)雙臂在沙灘上狂奔，也加入了他們的隊(duì)伍里。爸爸把游泳圈放在海里，讓我坐在上面并在后面輕輕地推著我，隨著浪花一起一伏非常好玩，忽然一個(gè)浪花打來(lái)，海水，咸咸的，打在身上好涼啊。我們?cè)诤Ｋ锉M情地嬉戲，又一排浪花來(lái)了，我站在那里，迎向浪花，感受著浪花拍打在我身上留下來(lái)的樂(lè)趣……
美麗的大海，溫暖的沙灘，不僅留下了一張張我和爸爸媽媽快樂(lè)的畫(huà)面，也留下了無(wú)數(shù)游人的快樂(lè)足跡�？吹侥嵌ǜ裨谡掌暇`放在嘴角邊的笑容時(shí)，我覺(jué)得好幸福。我想我以后還會(huì)來(lái)的。
美麗小學(xué)作文 篇2
我家住在一個(gè)普通小區(qū)，巧克力色的圍墻將它圍城長(zhǎng)方形。七幢巧克力色的住宅樓聳立在“長(zhǎng)方形”的中間。樓前是一片平房。小區(qū)不大，但是很幽靜。一群家鴿在晨風(fēng)中撲扇著翅膀從 半空中掠過(guò)，還咕咕的.叫呢！花壇里的花開(kāi)了，花香飄逸、沁人心脾。小區(qū)的夜晚更幽靜，勞累一天的人們都歇息了。
雖說(shuō)這不是豪華的別墅花園，但是給居民帶來(lái)了溫暖的美意。
美麗小學(xué)作文 篇3
南湖公園坐落在市區(qū)的中南部，據(jù)說(shuō)是開(kāi)采塌陷區(qū)自然形成的，經(jīng)過(guò)勤勞的唐山人美化和改造，成為了遠(yuǎn)近聞名的一顆明珠。
我們走進(jìn)北門，沿著光滑的石板路，映入眼簾的是一面寬大的石壁，石壁上刻著“唐山是綠色環(huán)境公園”幾個(gè)鮮紅的.大字。旁邊游人們有的在拍照，有的在觀賞湖中歡快游動(dòng)的金魚(yú)，有的在如棋子石座上眺望。穿梭在草坪和林間的曲曲折折的小路邊，增添了許多小木屋，真讓人感到好像走入了大草原和放牧人的家。
走了一段路，我們來(lái)到一座雕塑前，在一座巨型蓮藕的雕好像上，居然站立著兩個(gè)的愛(ài)頑皮的孩子，他們一前一后好好像在嬉戲玩耍，又好像在表演著跳舞。從湖面上，一陣風(fēng)吹來(lái)，他們好好像根本沒(méi)有感覺(jué)到，依然專心地跳舞。
我向遠(yuǎn)處望去，廣闊的南湖似乎看不到彼岸，茫茫的水面上，有五彩的游船蕩來(lái)蕩去，遠(yuǎn)處的樹(shù)林郁郁蔥蔥。我看到不遠(yuǎn)處，還聳立著一座高大的風(fēng)車耳邊好好像傳來(lái)歌唱的聲音，仿佛歡迎著我們的到來(lái)。
我從沒(méi)有去過(guò)西湖，西湖的美人人皆知，獨(dú)具江南嫵媚。但在我心中南湖是壯觀的美。是流淌在城市中央的一泓直抒胸臆的清泉。傍晚，我么你一不舍離開(kāi)了南湖。夕陽(yáng)里留下我們的身影。
美麗小學(xué)作文 篇4
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！山村的稻子都成熟了，笑彎了腰等著我們?nèi)ナ崭钅�；高粱哥哥把頭發(fā)染得火紅火紅，真帥氣；棉花妹妹露出了可愛(ài)的小白牙，沖著我們傻笑呢；玉米爺爺摸著它棕紅的長(zhǎng)胡 須，告訴我們豐收的`消息。
秋天，可真有趣呀！
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