小學作文【精品4篇】
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學作文 篇1
孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，是亙古至今永不改變的事實。
或許、在現(xiàn)代人的眼里，孝親敬長變得可有可無，在大家奮力追求著物質享受的同時，孝親敬長這個詞早已在慢慢消退了。
孝親敬長，這其實是一件很簡單的事情。孝敬師長，尊敬長輩，人人都能做到。只是，人們早已不愿拿出誠意與時間去完成這些他們看似是毫無意義的事情。
我相信，那些心存感激的人身上一定會發(fā)生許多故事，而我也不例外，雖然那些故事很平凡。
小時候，爸爸媽媽外出打工，把我寄養(yǎng)在外公外婆家。所以，我從小都是在外公外婆的.關愛下成長的，雖然家里并不富裕，但外公外婆卻都把最好一切的給了我，這已經使我很滿足了。
如今，我亦已經是一個初中生了，早已從孩童蛻變?yōu)橐粋�身體與思想上逐漸成熟的青少年。可過往外公外婆撫養(yǎng)我的日子卻在腦海中揮之不去。那該是種怎樣的情感？
暑假時，我好不容易回家鄉(xiāng)探望一下外公外婆，看到的卻是他們那歷經風霜洗禮的臉龐。可那臉上閃爍的笑容卻讓我永生難忘。而我也意識到，自己也該抓緊時間報恩了。外公外婆不再有年輕時的活力了，現(xiàn)在需要的也許只是一個人陪在身邊說說話而已吧。
陪在外公外婆身邊的那個暑假，我做的事也許很平凡與簡單，但卻能使他們快樂。還有什么能比他們臉上的笑容更可貴嗎？當然、每個人的想法不同，我也無須刻意的想去得到別人的答案。我覺得，做好了我自己，就是對自己負責，對外公外婆的負責。
小時候，外公外婆總是很寵我，讓我不禁覺得自己現(xiàn)時的感恩是多么的微不足道。但是，越是這樣，我便更覺得自己要盡最大的努力讓他們快樂，或者，這是我唯一能為他們做好的事情。
隨著開學的日子來臨，我也要回到城里讀書了，臨別前，外公外婆十分不舍地說：“孫女啊，有時間要回來看看我們兩老啊，我們都老了，以后怕是想看你們也看不到了，所以你也不要嫌我們煩啊……”
看到外公外婆眼光中流露出來的不舍和無奈，我強忍著淚水滑落，微笑道：“外公外婆，你們放心啦，到時候我一定會養(yǎng)的白白胖胖的回來看你們，那是你們可不要不認得我啊�！�
小學作文 篇2
1、文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。
2、開頭簡明扼要
3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
4、文章開頭引人入勝，吸引讀者�！c面結合，使文章生動，具體，詳略得當。
5、文章語言生動豐富，可讀性強。
6、開頭出手不凡，吸引讀者
7、開頭打動人心，具有真情實感。
8、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。
9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
作文過程：
1、以飽滿的激情，描寫了……
2、重點突出，詳略得當，內容具體。
3、比喻貼切，用詞生動。
4、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
5、…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
6、敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
7、對于景色的'描寫，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
8、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。
9、文章邊敘事邊抒情。
10、充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法
11、小作者觀察仔細，敘述時井然有序
12、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣
14、文章想象合情合理，
15、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
16、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。
17、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
18、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。
19、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
20、，語言準確，鮮明、生動，內容極其豐富具體，
小學作文 篇3
“書是人類進步的階梯�！边@是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！边@是韓愈眼中的書。在我眼中：書是一把金鑰匙，能打開文學的大門；書是一葉小舟，載著我在知識的海洋快樂遨游；書是一位年老的智者，教給我人生的智慧。
媽媽給我買過很多的書，有歷史故事《中華上下五千年》、有勵志故事《假如給我三天光明》、還有科普類的《昆中記》……但我最愛讀還要非德國作家艾利克。卡斯特納的《會飛的教室》莫屬了。記得媽媽把書買回來的那天晚上，我興奮得手舞足蹈，急忙翻開書讀起來，書中有多愁善感的姚尼、才華橫溢的戴馬亭、冷靜持重的塞巴修、膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯，我讀著讀著仿佛置身其中，一下子就擁有了這么多可愛的好朋友，我們在一起學習、在一起經歷有趣的事情，別提有多開心、多快樂了！
記得八歲那年暑假的.一天下午，我獨自去了趟家附近的圖書館，準備買幾本書來打發(fā)無聊的時光�？赡苁瞧綍r養(yǎng)成了拿起書就讀的習慣，剛進圖書館我就拿起《三國演義》迫不及待地讀起來，一下子就被書中的故事吸引住了，從第一回的“桃園三結義”一口氣讀到了第二十八回的“斬蔡陽兄弟釋疑”，真是酣暢淋漓��！突然聽到有位阿姨喊：“哎喲！這里還有個小朋友呢，差點把他鎖在里面了。”天吶！原來書店下班的時間到了，正準備鎖門呢！要不是阿姨眼尖，我可得在書店過夜了，想到這我不由驚出一身冷汗。可走在回家的路上，我又情不自禁回想著書中的情節(jié)，品味著其中的樂趣，心想明天下午還要來多讀幾回。
還有一次，我上在廁所時順手拿上一本書解悶。我津津有味地看著，被書中跌宕起伏的故事情節(jié)深深吸引。等到終于看完了，我感覺眼睛發(fā)酸、腿又酸又麻，站都站不起來了。抬頭往外面一看，小區(qū)的路燈都亮了，才發(fā)現(xiàn)已經不知不覺看了兩個小時。我暗自慶幸，幸虧爸爸媽媽還要過半個小時才下班回家，要不然他們又該嘮叨：“不要在廁所看書，容易近視，容易生痔瘡，容易得靜脈曲張……”我知道媽媽說的都有道理，可是每次看到書我就是停不下來，特別享受這種讀書的滋味，因為書帶給我的樂趣實在太多太多了，每讀一本書都好像進入了一個不同的世界，結交了不同的知己，怎么能不流連忘返呢？
“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@是唐代詩圣杜甫的感悟。我相信只有多讀書、多積累才能厚積薄發(fā)，不僅可以寫出優(yōu)美的文章，更能開拓自己的視野，明白為人處世的道理，最重要的是能讓自已每天都很開心！很充實！很快樂！
小學作文 篇4
古人說：有錢能使鬼推磨。也有人說：金錢不是萬能的，但沒錢是萬萬不能的。爸媽，你們是怎么想的呢？
——題記
還是我上小學三年級的時候，你們?yōu)榱速嶅X就出去打工，就把我寄居在外婆家，直至今日。我知道你們是為了賺更多的錢讓我過上更好的生活，可是你們可曾想過我的感受。
一
那時，我說小不小，說大也不大，但畢竟以前在家都是過著衣來伸手、飯來張口的公主生活。眨眼間，一切都得自己料理，難免有點不適應，因此我常常只得獨自躲在房間里哭，不敢讓外婆看見，怕她擔心，甚至有時生病都自己忍著痛熬過一天又一天。那時，我總會想以前的'日子，那時你們把我視為掌上明珠，無微不至地照顧我，而現(xiàn)在
二
天氣越來越冷，冷風夾著雨絲肆無忌憚地狂吼著，在這時，總是會有一些家長頂著寒風來學校為子女雪中送炭�？粗@一切，我既羨慕又難過，淚水在眼里直打轉，心像被什么猛刺了一下，隱隱作痛，如果你們在的話，我想你們肯定也會這樣做的，對嗎？然而，你們遠在外地，我只得單獨忍受著無情的寒風與心涼的雙重煎熬。
三
在外婆家的這幾年里，我只能在回憶中享受你們的愛：
記得有一年夏天，這六月的天像孩子的臉一樣說變就變，剛剛還是陽光明媚，轉眼間就下起了大雨。放學了，我冒著大雨回到家，只覺得頭重腳輕，眼冒金花，一回到家，便躺在床上。
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