可愛(ài)的小學(xué)作文4篇【熱】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的可愛(ài)的小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
我的床頭有一只可愛(ài)的小鬧鐘，是二年級(jí)上學(xué)期爸爸給我買的。小鬧鐘非�？蓯�(ài)，兩只半圓形的耳朵長(zhǎng)在那張可愛(ài)的小臉上。三角形的身子，一對(duì)翅膀緩緩地有節(jié)奏地扇動(dòng)著。屁股后面長(zhǎng)著一條小尾巴，短短的，細(xì)細(xì)的，微微向上翹，特別討人喜歡。小鬧鐘除了有時(shí)針、分針、秒針外，頭頂上還有個(gè)圓圓的按鈕，到了預(yù)定時(shí)間，它會(huì)響亮地唱“喔喔——喔喔——喔喔——”像公雞報(bào)曉似的，唱個(gè)不停，是個(gè)勤勞的小家伙。有時(shí)我怕它累了，按一下按鈕，它就休息了。小鬧鐘能給我提醒時(shí)間，這樣的'話，我上學(xué)就不那么的晚了。小鬧鐘可真是我的好幫手、好朋友。我天天離不開(kāi)它。謝謝你，可愛(ài)的小鬧鐘。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
在那里，本是一座繁華美麗的城市，每一天總可以見(jiàn)到一張張笑容滿面，充滿陽(yáng)光的臉龐，但是，在無(wú)意中，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難奪取了人們以往的歡笑，毀壞了以往的可愛(ài)臉龐，是人們始料未及的）——四川汶川大地震。
當(dāng)我得知這一消息，不由得怔住了，就因?yàn)檫@一場(chǎng)8、0級(jí)的大地震，奪去了四川一切，但是，雖是讓人百般無(wú)奈，讓人悲慘極點(diǎn)，可從電視與各種多媒體的傳播中，我看到了那些最可愛(ài)的人。
要問(wèn)地震中，每一個(gè)人不都是滿身灰塵，滿身傷痕，滿身血跡的嗎，怎么還會(huì)在其中出現(xiàn)可愛(ài)的人呢？其實(shí)，可愛(ài)的人并不是外表的可愛(ài)，而是由一顆讓人敬佩不已的心靈、讓人贊不絕口的精神所代表的一些最可愛(ài)的人。
偉大的母親，是最可愛(ài)的人！在災(zāi)難面前，每一位母親都不顧自己的生命，盡力地去保護(hù)子女，為了子女能夠活下來(lái)，她們即使看到一絲絲希望，也要竭盡全力地去挽救子女。其中一位偉大的母親為了救自己未滿三歲的女兒，用身體護(hù)著她，并且也在當(dāng)時(shí)給女兒喂奶，用身體支撐，當(dāng)援救人員發(fā)現(xiàn)時(shí)，孩子還含著媽媽的奶頭，并且哭個(gè)不停，而在這母親受傷發(fā)現(xiàn)一只手機(jī)，上面短信說(shuō)道：孩子，如果你還活著，記得媽媽愛(ài)你！短短的一句話，出自那母親的肺腑，多震撼人心的一句話，由此使我的感情不由得變化，我才感到，母愛(ài)的力量真的十分偉大！
勞累的軍人，是最可愛(ài)的人！在如此迫在眉睫的`情況下，軍人們都奮不顧身地生前去營(yíng)救人員，即使當(dāng)時(shí)余震還在持續(xù)，但是，他們的援助計(jì)劃也還在執(zhí)行，不辭辛苦，用自己的一切力量，去救助我們的同胞。付出無(wú)數(shù)血汗，但是他們一句怨言都沒(méi)有，他們的精神，也是偉大，不朽的！
慈祥的老師，是最可愛(ài)的人！在教室里慌成一片時(shí)，老師鎮(zhèn)定指揮，當(dāng)房屋經(jīng)不住考驗(yàn)時(shí)，“啪”地倒下的瞬間，許多老師都為了救學(xué)生而失去了寶貴的人命，他們身上所凝聚的精神，風(fēng)氣，可真的是一位真正老師的風(fēng)范，使我敬佩不已！
還有志愿者，醫(yī)護(hù)人員，一些孩子們……他們都是地震中最可愛(ài)的人！
回望一切，已成廢墟，以往的建筑成為平地，樹(shù)木花草毀于一旦，一切成為回憶，但是，出現(xiàn)的許多最可愛(ài)的人，卻總讓人為之抱負(fù)不平，百般無(wú)奈，充滿敬佩，充滿希望，能成為災(zāi)難中的英雄！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
去年冬天，那時(shí)梅花正在靜靜地開(kāi)放著，我正在房間里靜靜地翻看著相片，還時(shí)不時(shí)的笑了幾聲，這讓我想起了我的妹妹。
我喜歡我的妹妹，因?yàn)樗偸悄芙o我們帶來(lái)快樂(lè)，把我們逗得很開(kāi)心，我的腦子里還時(shí)不時(shí)的蹦出了妹妹那副笑臉。
一次我們?nèi)チ诵^(qū)地公園玩，那兒可大了，我們一邊走，一邊還欣賞著周圍的風(fēng)景，我們走到了橋旁，向下看到了清澈的河水正細(xì)細(xì)地流淌著，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出”嘩嘩“的聲音。延著河流望去，幾條船支在河水上漂著，我們便也在船上享受了一下，妹妹在船上時(shí)，很不安分，還時(shí)不時(shí)地拍打著河水，結(jié)果她差點(diǎn)兒掉下去，還好媽媽扶著她，被挨罵了的她還向我笑。
既使她有時(shí)會(huì)這樣，但在別的方面她還是很有大人的氣質(zhì)的，在一家商品店里，我看重了一件物品，想讓媽媽給我買，媽媽搖搖頭，覺(jué)得為東西太貴了，妹妹就教育我：”你怎么老是要買東西，連我都不買，你還想買！“我竟然被我妹妹給罵了一頓，她真是太有大人氣質(zhì)了。
自從那天我被妹妹給教育我了一頓后，我就再也不那樣了。一次，媽媽去買菜了，那時(shí)妹妹也在，于是我和妹妹就一起留在了家里。沒(méi)有媽媽，我和她可以自由自在的玩耍，將家里玩的一團(tuán)糟。我和妹妹一開(kāi)始在房間里玩，在玩枕頭杖，這個(gè)游戲我從沒(méi)有玩過(guò)，后來(lái)還是她教我的呢！我們跟瘋了似的在玩，都非常的.開(kāi)心，被我們玩過(guò)的家，一點(diǎn)也不像樣子了。我看了眼時(shí)間，就知道媽媽將要回來(lái)，于是就和妹妹開(kāi)始進(jìn)行大掃除了。
我們做的很快，但是每每在擦桌子時(shí)，不小心把媽媽一瓶?jī)r(jià)值幾萬(wàn)元的香水給打碎了。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我們把她最愛(ài)的香水給打碎了，于是忙著問(wèn)我們是誰(shuí)干的。妹妹居然說(shuō)是我干的，我連忙反駁道是她干的。我想：妹妹她撒慌也不臉紅，她肯定想讓我背黑禍。弄到最后，媽媽還是把責(zé)任推到了我身上。哎，看來(lái)我是無(wú)可奈何了。
妹妹她雖然騙了人，但她的學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的。一個(gè)六歲的小朋友已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多字，看了40多本書(shū)，還懂一些英文。她在學(xué)習(xí)時(shí)是很認(rèn)真的，看書(shū)，認(rèn)字時(shí)她都是聚精會(huì)神的，不受一點(diǎn)干擾。在這一方面我很佩服她，會(huì)向她學(xué)習(xí)。
我喜歡我的妹妹，雖然我和她不能每天都在一起。但有她在，我還是覺(jué)得十分開(kāi)心。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
我家有一只可愛(ài)的小鸚鵡，淡黃色的羽毛，一雙紫水晶般的小眼睛整天滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，可有神啦！它很時(shí)尚，穿著一雙紅色的小皮鞋，你只要看上一眼就會(huì)喜歡上它。它還有一個(gè)非�？蓯�(ài)、好聽(tīng)的名字----黃豆。
小黃豆的脾氣可古怪了，有時(shí)好，有時(shí)壞。好的時(shí)候，它就倒掛在籠子上方，向我們展示它美麗的體操，同時(shí)還唧唧地叫著，那叫聲長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，好像在問(wèn)我們它表演的好不好，又好像在引起我們每個(gè)人的.重視。而且只要你把手指伸進(jìn)籠子，它就會(huì)輕輕地咬你。而一旦它不高興，就會(huì)變成另一幅模樣，只見(jiàn)它在籠子里亂飛，一會(huì)兒咬籠子，一會(huì)兒大叫，一會(huì)兒又使勁抖翅膀，弄得家里到處都是掉落的羽毛和空谷子皮。每當(dāng)這時(shí)，媽媽就氣得直說(shuō)：“再這樣就打開(kāi)籠子放你出去，看你再亂不亂飛�！笨墒切↑S豆依然我行我素，它才不理這一套呢！媽媽每次也只好無(wú)奈地?fù)u頭。
小黃豆吃食時(shí)可有趣了。它將一粒谷子吞入嘴里，拿舌頭一頂，谷子皮就掉了出來(lái)，所以每次籠子外都是它吐出來(lái)的谷子皮，讓人覺(jué)得很臟�？墒�，你決不會(huì)責(zé)打它，它是那么可愛(ài)！每吃一粒，它都會(huì)抬起頭看看你，沖你唧唧地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你。謝謝你！”一旦吃飽喝足，它就跳上欄桿，上下翻轉(zhuǎn)，開(kāi)始它的體操鍛煉，那滑稽可愛(ài)的樣子逗得我們直笑。
它玩耍時(shí)，就更可愛(ài)了。每天清晨一醒來(lái)，它先高歌一曲，然后
在籠子里跳上竄下，從吊環(huán)的這邊穿過(guò)環(huán)飛到那邊，或者一只爪子倒掛在環(huán)上轉(zhuǎn)圈，另一只爪子向你招手……做完這一切，它就又開(kāi)始高唱，這時(shí)，你若叫它一聲或?qū)λ悼谏冢?/p>
它立刻學(xué)著你的樣子叫起來(lái)，一邊叫一邊歪著頭，好像在問(wèn)：“小主人，我學(xué)得像不像？”
玩了一陣，它累了，該休息了，就站在桿子上，一動(dòng)不動(dòng)，閉上眼睛，任憑多大的動(dòng)靜，它都不睜開(kāi)。
小鸚鵡來(lái)我家已經(jīng)一年多了，它一天天的長(zhǎng)大，不管別人怎么看它，在我的心中，它始終是那么活潑可愛(ài)，我喜歡我的小鸚鵡。
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