小學(xué)的作文400字

時間：2024-01-05 14:10:23 小學(xué)作文我要投稿

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小學(xué)的作文400字7篇[通用]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文400字7篇[通用]

小學(xué)的作文400字篇1

　　這一天，全校老師開大會。我們聽到這個消息后，樂翻了天。

　　班主任剛走下了樓梯，教室里頓時活躍起來，剛才還是鴉雀無聲，現(xiàn)在卻像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，鬧個不停。大約過了三四分鐘，樓梯上傳來腳步聲。同學(xué)們以為老師來了，串位的忙回了位，喝水的忙向座位跑去，看小人書的忙藏起心愛的連環(huán)畫。在一起談笑風(fēng)生的女生，也忙著坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的語文書，胡亂地也翻閱起來，就是書拿倒了也顧不上倒過來，還有人用書遮住自己忍不住笑的臉，強(qiáng)裝成專心讀書的樣子。

　　門被推開了，沒想到進(jìn)來的，竟是一個頑皮的同學(xué)。同學(xué)們恍然大悟，知道上當(dāng)了。教室里又掀起一陣洶涌的.笑浪，仿佛這不是教室，而是我們的自由天地。

　　女生呢？有的用貼紙裝飾自己的筆記本，有的聚在一起抄歌，還一邊歌唱，似乎比在郊游時還要高興。有的圍成一團(tuán)，零食擺滿了一桌子，一邊吃還一邊喝水，口里不時發(fā)生“嘖嘖”的聲音。突然，班主任回來了，頃刻間，教室里又恢復(fù)了平靜。班主任看到同學(xué)們專心致志得樣子，又露出了笑容。

　　唉，班主任不在的時候……

小學(xué)的作文400字篇2

　　憶清明·祭祖——遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳統(tǒng)，沉沉的哀思

　　四月，初春時節(jié)。大自然綠了，鋪了滿天滿地，遍山遍野的綠。

　　小草抽芽了，嫩綠;楊柳爆青了，翠綠;林間新發(fā)樹葉了，碧綠。梨花也是在這個時候白的。點(diǎn)綴了大地，為即將舉行的隆重而沉重的祭祖大典渲染了白色的哀愁。

　　近了!近了!踏著伶仃飄落的白色花瓣，覓著悲痛、相思，遠(yuǎn)方的子孫歸來。手里大捆大捆的黃紙錢，綁著紅繩，帶到墓前。

　　殺雞、煮肉、倒酒，放在碗里供奉了，兩邊都是佇立的紅燭、梵香。點(diǎn)起火來，一張張紙錢恭敬地放上，熊熊的火光燃燒起來。一杯白酒帶著悲痛的淚花灑下，驟起沖天的哀愁。

　　悼念著，悼念著，炙熱的火光，閃爍的淚花。為已逝的親人獻(xiàn)上一束純潔的白花。愿相思順著這儀式寄出。

　　此時此刻，黃帝的陵也是熱鬧非凡，成千上萬的炎黃子孫從世界各地趕來悼念這五千年華夏的`始祖。

　　清明，原由古代介子推逝去而興起，家家殘羹剩飯，昏暗燭火，為了悼念這位忠臣。

　　現(xiàn)在隨著歲月流逝，成了全中華兒女悼念祖先的節(jié)日。每到這月這天，站起來的是巨大的一個中華的傳統(tǒng)與民族的一種精神，它是我們的一種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是炎黃祖先留下的精神遺產(chǎn)!

　　憶清明·祭祖，每當(dāng)想起，一朵白色的梨花在風(fēng)中搖曳……

小學(xué)的作文400字篇3

　　今天是一年一度的運(yùn)動會，大家都積極地參加各種運(yùn)動項(xiàng)目。運(yùn)動會里的許多精彩瞬間令我印象深刻。

　　輪到我們班上的小組迎面接力賽了，大家都信心十足，覺得一定可以拿第一。一聲令下，同學(xué)們蹲下身子，右手往前伸，手做出一個虎口的姿勢，隨時準(zhǔn)備接棒。開跑了，同學(xué)們邁開大步，向前飛奔，手不停的擺動，目不轉(zhuǎn)睛的盯著，如果照這樣子下去，拿個第一名是綽綽有余啊，我心里暗暗的想著。輪到邵展了，邵展像離弦的箭一樣飛了出去，使出全身力氣，表現(xiàn)得十分出色�？删驮谵D(zhuǎn)棒的'一瞬間，棒掉了，面對這場景大家足足沉默了30秒，都在想到底是邵展轉(zhuǎn)不好，還是孟想接不好，轉(zhuǎn)眼孟想撿起了棒繼續(xù)跑，一點(diǎn)也沒有因此而氣綏，仍然出色的完成的比賽。對我而言，即使比賽中遇到了困難，大家仍能團(tuán)結(jié)向前，堅持完成比賽，這在運(yùn)動會上是再精彩不過的瞬間了。

　　再來談?wù)劺钣駜喊桑±钣駜菏菂⒓恿⒍ㄌh(yuǎn)的，得了全年級第三名的好成績�！跋乱惶柪钣駜海　�，李玉兒聽到指令，知道該輪到自己了，馬上走了上去。她蹲下身子，身體微微前傾，把手甩在背后，兩腿用力一蹬，像小兔子一樣輕盈的跳過去，跳出了一米十幾的好成績。

　　我想她那停在空中的颯爽英姿也成了為這次運(yùn)動會精彩的瞬間之一。

　　這次運(yùn)動會給我留下了深刻的印象，特別是那些精彩的瞬間。多期待明年的運(yùn)動會�。�

小學(xué)的作文400字篇4

　　時間過得可這快，二十年過去了，現(xiàn)在我已經(jīng)是一位舉世聞名的汽車設(shè)計師了，如今的高檔汽車都是我一手設(shè)計的，我還獲得了許多人夢寐以求的諾貝爾發(fā)明獎。

　　我的獲獎作品叫做“變形神手”，它可以根據(jù)個人的愛好自動變形，里面的功能可全了，有小冰箱、小彩電、可視電話…….一切應(yīng)有盡有，而且這些東西都可以隱形，在你需要它們的時侯才會出現(xiàn)。當(dāng)你打開前蓋，就可以看到一個巨大的手臂，這手臂一共有六種功能：第一，可以根據(jù)車主的愛好自動變形、變色。第二，如果出了車禍，能自動修好，并把車內(nèi)的`司機(jī)、人員從車內(nèi)解救出來。第三，當(dāng)你不看車的時侯，可以將它縮和又小又輕便，這樣可以便于存放。第四，如果前方車輛太多，我們就把手臂拉長，它就會變得像飛機(jī)一樣飛起來。如果空中的飛行物很多的話，我們就把手臂縮短，把潛水裝置顯示出來，它就會變成潛水艇，總之上天入海它無所不能。第五，它有十分可信的防盜裝置，只有在聽到自己主人的聲音以及語音密碼，和確認(rèn)主人的指紋后，才會打開車門。相反的，如果它發(fā)現(xiàn)不是自己的主人，是個小偷，就會不由分說得先給他一拳，然后自動報警。第六，手臂可以吸收空氣中的二氧化碳，用來做能量。空氣中的二氧化碳最多了，可以使汽車有充足的能量。然后排放出來的是氧氣，這樣人們吸收的氧氣就更多了。

　　總之，我會朝著這個“變形神手”而努力。未來的汽車不僅要美觀、功能齊全，我還要讓它不發(fā)生交通事故，這樣的汽車一定會有的！

小學(xué)的作文400字篇5

　　我有一個幸福的家園，它雖然不是那么富裕，但它帶給我的快樂和幸福是無法用語言形容的。我真的很幸運(yùn)，能生活這個由爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我共同組成美好的家園里。

　　我的爺爺和奶奶年紀(jì)已經(jīng)很大了，但是爺爺每天還要起早貪黑的去干農(nóng)活。奶奶每天不僅要忙著接送我們上學(xué)放學(xué)，還要給我和弟弟做飯。而我的.爸爸和媽媽，為了我們能更好的生活，在外面工作好幾年。只有在中秋節(jié)和春節(jié)才回家陪我們，他們會給我們帶好多禮物！

　　經(jīng)過這幾年的努力，他們終于在響水有了房子，可以讓我們?nèi)ハ硎芤幌驴h城的生活，讓我們接受更好的教育，給我們更好的生活。

　　今年我的媽媽準(zhǔn)備裝修新房子了。這段時間是她陪我們最長的一段時間，我和弟弟可開心了。她有時間就會陪我們一起玩，晚上也會細(xì)心的輔導(dǎo)我們寫作業(yè)，有時候還會給我們燒好吃的紅燒肉，現(xiàn)在我想起來還流口水呢！那感覺真是棒極了！嘻嘻！

　　為了報答他們，現(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大之后成為一個有用的人，讓爺爺奶奶安度晚年，不要再讓爸爸媽媽為我操心，我要減輕他們負(fù)擔(dān)，也要照顧好我那調(diào)皮的弟弟。

　　這就是我幸福的一家人。

小學(xué)的作文400字篇6

　　奇妙的大自然里蘊(yùn)含著許多啟示，如：滴水穿石，那是教我學(xué)會堅持不懈;烏鴉還哺，那是教我學(xué)會孝敬長輩......幼小的螞蟻里也蘊(yùn)含著許多啟示，只有思考才能領(lǐng)悟。讓我來探討一下吧!

　　螞蟻給我的啟示是辛勤。我在公園的大樹下，無意中發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻的家——蟻丘。蟻丘的螞蟻在忙忙碌碌、進(jìn)進(jìn)出出，尋找食物。它們把地上的食物渣一個個抬起來，搬進(jìn)蟻丘。我在想：為什么螞蟻要自討苦吃，搜集糧食呢?這時，我突然想到冬天，因?yàn)槲浵亗儫o法出來活動，所以一定要儲藏食物.....哈哈——是螞蟻在未雨綢繆吧!

　　螞蟻給我的啟示是分享。一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只又大又胖的蒼蠅“大餐”，奇怪的是，這只小螞蟻并沒有把“大餐”抬回的“家”，而是用它的“飛毛腿”直接回到它的.“家”。我想：怎么回事，它為什么自己不是把蒼蠅“大餐”抬進(jìn)去呢?過了一會兒，我看見了一支強(qiáng)大的“螞蟻軍隊(duì)”整整齊齊排著隊(duì)從它們的“家”里緩緩地出來了，它們合力把“大餐”抬到它們的“家”，哇，原來它們的力量可大了!嘻嘻——是螞蟻團(tuán)結(jié)精神強(qiáng)吧!

　　螞蟻的啟示使我領(lǐng)悟了道理，教會我為了將來一定刻苦學(xué)習(xí)、教會我同學(xué)之間互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。它們辛勤、分享的精神使我一生受益。我會繼續(xù)在大自然尋找螞蟻的啟示!