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小學(xué)作文600字【集錦6篇】
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文600字 篇1
中午，天氣悶熱悶熱的，沒有一絲活力。我坐在窗前，愣愣地看著窗外。忽然，幾聲蟬鳴傳入我的耳膜，在一聲聲的蟬鳴中，我想起了小時候捉蟬的樂趣。記得在我五六歲的時候，我和伙伴們最大的樂趣就是在春末雨后的小院里，尋找我們稱為“知了鬼兒”的東西（即蟬的幼蟲），或者在盛夏去捉蟬。
那時，我和同伴們在院中戲耍，偶然間發(fā)現(xiàn)了地面上有一個手指粗細的小洞穴。我們很好奇，便用手往里摸，忽然，那個同伴驚喜地縮回了手，喊道：“知了鬼兒，知了鬼兒！”我們頓時興奮起來，有人拿來一個小木棍，往里捅。只見他屏氣凝神，細心感覺著棍子的顫動。突然，他小聲的說著：“快往里灌水，它就在里面呢！”我連忙拎過來一只水壺，把一壺水一股腦的灌了進去。洞被灌滿了，我們靜靜地等待著。忽然，水中冒出了兩個氣泡。不久，一只被澆成了落湯雞的知了鬼兒就順著小棍爬了上來。我們哈哈大笑，知了鬼兒似乎很生氣，瞪著眼珠子，我們被它瞪得有些慚愧，給它道了歉，又給它找了一個洞安頓下來。
春天過去了，盛夏到來了。我們的`樂趣轉(zhuǎn)換到蟬的身上。它可很難捉，整天躲在高高的大樹上，往往就在你看得見抓不著的地方，真是氣死人。不過這是難不住我們這些機靈鬼兒的。既然它的優(yōu)勢只在于高度，那我們就打它下來。一天，我們聚在院子里，人手一把打水槍，向大樹上是蟬射擊，蟬渾然不覺危險的到來，照樣悠閑地唱著歌。我們打了半天，弄得到處濕濕的。終于，蟬被打了下來，我們一陣歡呼，但并沒有為難蟬，很快又把他放回了樹上，讓這位夏日音樂家繼續(xù)歡度它的一生。蟬鳴陣陣，我流連在七彩的童年記憶里，醉了。
小學(xué)作文600字 篇2
重陽節(jié)也叫老人節(jié)，也是敬老日。這一天，我決定陪爺爺、奶奶去聚少公園游玩。我拿上照相機，我要給爺爺、奶奶拍照。
我拉著爺爺、奶奶的手興高采烈地來到了梅李聚沙公園。走進了公園，就看見“聚沙公園”四個大字，那里還有個小池塘，許多小金魚在池塘里自由自在地游著。小池塘對面擺滿了五彩斑斕的菊花，那美麗的菊花、紅的似火、白的似霞、紅的似火、白的似雪、粉的如霞、藍的如天。有的花瓣向上卷起就像一個小姑娘的卷發(fā)，有的花瓣彎彎的就像一個個小湯勺。在陽光下競相開放，很漂亮！我便松開了爺爺、奶奶的手，去欣賞那美不勝收的景色。我拿著相機咔嚓、咔嚓、記錄下了這些美麗的畫面。秋天的景色真是迷人啊！爺爺、奶奶的臉上洋溢著幸福的'笑容。
我們邊說邊笑邊欣賞著公園的美景，朝著聚沙塔走去。走到聚沙塔前，只見這高大、雄偉的聚沙塔真像一位巨人站在我的面前，我走近了塔，發(fā)現(xiàn)塔的上面被封鎖住了，很可惜，也很好奇，塔的里面到底是什么樣的呢？感覺很神秘。
不知不覺我們來到了一棵古銀杏樹旁，這可是千年的古銀杏樹。爺爺、奶奶不禁贊嘆道：“這么古老，真是稀有�！笨粗�，爺爺奶奶舒心的笑容，我心想：今天陪爺爺、奶奶來公園真是來對了。我對爺爺奶奶說：“我要讓你們以后每天都過重陽節(jié)，讓你們開開心心地度過每一天�！睜敔敗⒛棠搪犃烁吲d地笑了。
為了記錄下這美好的一刻，我們讓一位陌生的阿姨幫我們拍了一張全家福，瞧、照片上的我幸福的依偎在爺爺奶奶身邊，其樂融融，你能感覺滿滿的愛都包含在這張相片里，爺爺奶奶愛我，我也愛爺爺奶奶！
小學(xué)作文600字 篇3
我長大了嗎？我認(rèn)為，我長大了。
我這樣認(rèn)為是有充分理由的，如果你還對此表示懷疑，那么下面幾件事情會打消你的懷疑。
“今天我醒得真早啊�！蔽铱戳丝创差^的'時鐘，對自己說。時鐘上面顯示著：7：45，星期六。因為工作日時我的爸爸媽媽起得很早，他們這時正在睡懶覺呢。我起來之后干什么呢？要不給他們做早餐吧——他們可給我做過了十二年的早餐呢！就做煎蛋吧，面包昨天已經(jīng)買了。
我一邊想著一邊穿上衣服，小心地不發(fā)出什么聲響，唯恐驚醒了他們，我要給他們一個驚喜。
穿好了衣服，我躡手躡腳地走向廚房。到了廚房，我就開始工作了。不久之后，三份煎蛋就大功告成了。我剛把它們端上餐桌上，爸爸媽媽的臥室里就傳來了腳步聲，他們起床了。
當(dāng)她們看見我做的煎蛋時，都瞪大眼睛，說：“李沛城，你真的長大了！”
光家長說我長大了還不算，還要別人也認(rèn)同才行。我爸爸媽媽經(jīng)常帶我去參加朋友聚會，在一次聚會上，我自告奮勇地前去買水果。我買了一個西瓜，一個圓滾滾的大西瓜。要怎么把它拿回去呢？是請人下來拿嗎？不過，我最后還是決定自己拿回去。
可是我提著袋子沒走幾步，袋子感覺都要爆了。怎么辦呢？我干脆就把西瓜抱起來，向前走去。
當(dāng)我抱著西瓜的身影出現(xiàn)在大家面前時。他們都說我長大了。
光別人覺得我長大了還不行，重點我自己還覺得我長大了。那次我自己回到家，到家時爸媽都還沒有回來，家里只有我一個人。我正準(zhǔn)備寫作業(yè)，一抬頭就看見了兩個書柜的課外書。楊威利為什么會被刺殺？閻羅塔爾為什么會反叛帝國？要不我先看一下吧。別人也不會發(fā)現(xiàn)。但是，我還是做起了作業(yè)。盡管有兩柜課外書誘惑著我，我還是按時完成了作業(yè)。
不止能幫家長做事，還知道在正確的時間做正確的事，我認(rèn)為我真的長大了。
小學(xué)作文600字 篇4
一只雞媽媽領(lǐng)著她的孩子，在一個寬大的院子里四處找食吃。雞媽媽一開始就教著孩子們捉小蟲，吃小米。每當(dāng)主人來喂他們時，老母雞總是教小雞如何啄起食物，如何下咽，可她自己一般都是再把米吐到地下，讓小雞吃。主人看到這里，總對母雞的做法加以贊賞。
一只長得特別肥大的小雞，總是欺負(fù)他的小弟弟和小妹妹，無故啄他們的羽毛，還不讓他們吃食。雞媽媽告訴他：我們是一家人，我們要團結(jié)，團結(jié)起來才能戰(zhàn)勝一切。可這只小雞就是不聽，霸氣十足。為了教育這只霸道的小雞，雞媽媽不顧其他小雞的勸阻，把他趕出了雞群，讓他自己生活去。
“自己生活就自己生活，有什么了不起，你們這些草包�！蹦侵话缘赖男‰u一邊嘟囔著，一邊走了出去。
他氣沖沖的走出了院子。
他氣沖沖的走到池塘邊。
他看到一群小鴨，在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，正在池塘里快活的游泳呢。這只小雞就也想試試，他剛把腳伸到水里，鴨媽媽大聲叫喊：“別下來，別下來，你會淹死的！”
“我不信，你們能下去淹不死，為什么我就能淹死？”小雞不由分說，跑進了水里。了不得了：身體在下沉，冰涼的水直往嘴里灌。
“救命啊……”小雞絕望的叫著。
就在這時，雞媽媽領(lǐng)著孩子們飛快的來到池塘邊，雞媽媽什么也沒想，撲打著翅膀跳入了水中，她不知哪里來的.力量，（母雞是不會浮水的）把小雞用嘴拖上了岸，等到鴨媽媽趕來，小雞已經(jīng)得救了。雞媽媽幾乎被淹死，渾身濕淋淋的，全身顫栗。
那只霸道的小雞好后悔，從此，再也不欺負(fù)其他了，對媽媽的真愛他決心給以回報，再也不自己離群了。
小學(xué)作文600字 篇5
最近我經(jīng)常回憶起童年往事，有些已被淡忘，模糊不清；有些靜靜地放在腦子里，時隱時現(xiàn)；還有一些則像被刻在腦海中一樣，丟也丟不掉。其中最難忘的還是我小時候烤氣球這件事了。
記得我五六歲的時候，媽媽給我買了一個印著孫悟空卡通形象的氣球。我看見后一把搶過氣球歡歡喜喜地出去玩了�？晌易叩剿吝叄娲祦硪魂囷L(fēng)，我一不小心手一滑，氣球落進了水塘里。我看氣球漂得還不遠，立刻抓住系氣球的細線，用力一拉就把氣球拉上來了。我一看傻了眼，只見氣球上全都是水印子，孫悟空都成了“落湯雞”了，怎么辦？
就在這時，我突然想起以前媽媽做過的一件事。那一次，媽媽的手套被雨水打濕了，只見媽媽把手套拿到灶膛邊烤。我疑惑地問媽媽：“你把手套拿到火邊烤，難道不會燒著嗎？”媽媽笑著回答我：“不會的，只要不讓手套碰到火苗，就不會燒壞，而且這樣烤一烤，手套一會兒就會干的`�！毕氲竭@里，我的腦子里突然躥出一個好點子：既然手套可以烤干，那么氣球不也可以烤干嗎？
說干就干，我找來一個打火機和一根蠟燭，先用打火機把蠟燭點燃。我見火苗太小，氣球肯定烤不干，我便耐心地等了一會兒。漸漸地，火苗越來越大。我用手捂住火苗，只覺得一股熱量襲來。我看差不多了，便開始烤氣球。我將氣球慢慢靠近火苗，腦海里想象著氣球烤干后媽媽表揚我的情景。突然，氣球“啪”的一聲，瞬間碎裂。我一驚，手忙腳亂地把手中的線繩甩掉。緊接著我聞到一股焦臭味，只好呆呆地看著氣球變成了一團黑乎乎的東西。就在這時，媽媽回來了，看見我這個狼狽的樣子，便立即問我發(fā)生了什么事。我把烤氣球這件事詳詳細細地告訴了媽媽，媽媽聽后哈哈大笑起來。笑過之后，她給我講解了氣球熔化變黑的原因，還告訴我氣球沾了水，放在太陽底下曬曬就能干了。
現(xiàn)在想起小時候的這些事，可真是讓人啼笑皆非呀！
小學(xué)作文600字 篇6
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間到了四月份!離6月份越來越近了!到了六月份之后，我將要與同學(xué)們分別，與母校分別!雖然，還沒到六月份，我就有點依依不舍，能永遠在母校該多好啊!但是，也不可能實現(xiàn)。 在這六年小學(xué)生活中，每發(fā)生的一件事都值得回憶，永遠忘不了。
忘不了與同學(xué)們一起合作。一次，學(xué)校開展“陽光體育活動”，活動主要分兩個：投籃、拔河。因為我比較高大、力氣大，所以我被推選去參加拔河比賽。隨著一聲哨子響，比賽開始了，大家同心協(xié)力，不停往后拉，對方見不妙，也在努力拼搏!我們見勢不可擋，為了勝利，大家用盡了吃奶的力氣。一分鐘后，仍分不出勝負(fù)!我們班越來越累，眼看我們就要輸了，但是，又看到老師、同學(xué)對我們的鼓勵，大家似乎吃了“興奮藥”，一下子把對方拉倒。
忘不了老師對我的關(guān)心、鼓勵。那是我一年級的`時候。一次課間，我到大操場玩，玩得十分開心。正玩得起勁的時候，卻不小心摔倒在地上，我的腳部出了血，十分疼痛，便大哭起來。老師看見了，便連忙走過來把我扶起來。“沒事吧?”老師親切地問，但我沒有回答。老師看到血流得越來越多，把我背起來，向校醫(yī)室奔去，在背我的時候，我突然看到老師急的汗珠一滴一滴往下流。到了校醫(yī)室，校醫(yī)涂上藥后，我仍在哇哇大哭!老師又用親切的話語對我說：“別哭了,除非你不是男子漢，一點點小事怕什么，要站起來!”聽到老師的話，哭聲停止了。
忘不了學(xué)校的大舞臺，因為那時我經(jīng)常表演、主持節(jié)目的地方;忘不了學(xué)校的大樹，是它給我們擋雨、擋陽光。使我們才能痛快玩耍······母校，我十分喜歡你，我是不會忘記你的!
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