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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-07 10:20:40 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文通用【6篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的小學(xué)作文通用【6篇】

難忘的小學(xué)作文 篇1

  我出生的時(shí)候,爸爸已經(jīng)去打工了。我聽(tīng)到奶奶她們說(shuō):你的父親在你媽媽?xiě)阎愕臅r(shí)候就打工去了。在我三歲的'時(shí)候媽媽要出去打工我還不知道。那天我起的很早,起來(lái)把地掃了,把碗洗了。

  媽媽們起來(lái)把早餐吃了之后要上街去買(mǎi)東西,于是我就和她們一起上街去了。在路上我想買(mǎi)什么都可以,就這樣我和媽媽們走在去車(chē)站的路上。

  一路我是一邊走一邊吃,吃的樂(lè)呵呵的。我一開(kāi)始還以為是好的征兆,可是,沒(méi)想到竟然是厄運(yùn)才剛剛開(kāi)始。到了車(chē)站,媽媽上了車(chē)我也和媽媽一起上了車(chē)。車(chē)要開(kāi)了,我心里還暗暗自喜的想:我還是頭一回出省呢。可是,伯伯馬上上把我抱下車(chē)來(lái)。還騙我說(shuō)去買(mǎi)我當(dāng)時(shí)最喜愛(ài)的奧特曼模型。

  可是還沒(méi)到超市車(chē)就開(kāi)了,我在伯伯的懷里一直掙扎,一下來(lái)我就往車(chē)那里跑,可就是追不上,我就在原地又哭又跳的,可就不見(jiàn)車(chē)回來(lái)。我哭休克了,醒來(lái)后就一直哭。

  我長(zhǎng)大后一定不會(huì)讓我的孩子成為留守兒童不然他會(huì)像我一樣怨自己的父母。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過(guò),聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……

  在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多完美的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們此刻就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

  …… 別了,老師!不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長(zhǎng)一般的愛(ài)與呵護(hù),學(xué)生感激不盡……

  別了,同學(xué)!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的`愛(ài)與關(guān)心,我永遠(yuǎn)銘記在心……

  別了,母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛(ài)與哺育,學(xué)生永生難忘……

  ……

  時(shí)間流過(guò)去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過(guò)去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫(huà)——六年的小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,我已經(jīng)升入中學(xué)了,六年的小學(xué)生活給我留下了許多美好的回憶,使我終生難忘。

  小學(xué)畢業(yè)了,回憶起過(guò)去教訓(xùn)過(guò)我們的老師,讓人無(wú)限留戀,1,2年級(jí)的語(yǔ)文老師面容是那么的慈祥,一笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫,看到她就像看到了媽媽溫柔的笑臉。3,4,年級(jí)的語(yǔ)文老師與其說(shuō)她像一個(gè)老師,倒不如說(shuō)她像一個(gè)和藹可親的大姐姐,下課了,操場(chǎng)上總會(huì)有她帶著我們跳繩,踢鍵子身影。5,6,年級(jí)的語(yǔ)文老師,她看起來(lái)是那么嚴(yán)厲,要是我們偷懶不寫(xiě)作業(yè),她一定會(huì)高高的舉起教鞭,在我們手上打幾下,不過(guò)一點(diǎn)都不疼,因?yàn)樗呀瘫夼e得很高,落下來(lái)卻很輕很輕,她呀,是雷聲大,雨點(diǎn)小,嚇唬我們而已,根本舍不得打,我們還有很多很多的老師,他們是辛勤的'園丁,為我們修枝剪葉,把我們引上正道。

  回憶往事,在我們的教室里留下了許多歡聲笑語(yǔ),現(xiàn)在走進(jìn)我們?cè)?jīng)哭過(guò),笑過(guò),努力過(guò),團(tuán)結(jié)過(guò)的教室里那一幕幕經(jīng)典在我眼重現(xiàn),記得我們那次歌詠比賽得了第一,我們?cè)诮淌依镆黄鸷俺鑫覀冏畎簦佑,加油,說(shuō)完同學(xué)們一起歡笑,一張笑得開(kāi)花的臉把我們內(nèi)心的喜悅盡情宣泄。

  六年的小學(xué)生活,記錄了我的成長(zhǎng)軌跡。六年的小學(xué)生活,教育了我們,進(jìn)化了我們的心靈。六年的小學(xué)生活,記錄了我們的心酸苦辣。六年的小學(xué)活,怎能不使我難忘?

難忘的小學(xué)作文 篇4

  今天,是中秋節(jié),是團(tuán)圓日。我們家的成員都在一起吃團(tuán)圓飯,桌上有魚(yú)、肉、菜、湯等許多好吃的飯菜,我們好幸福呀!

  吃飯后,我們上了樓頂,拿出了月餅,夜幕降臨了,一輪明月徐徐升上天空。我們坐在草席上一邊賞月一邊閑談,今晚的月亮特別圓,也特別明亮。一絲薄薄的輕云環(huán)繞著它。我仔細(xì)一看,月亮上有一塊黑影,好像是嫦娥姐姐吧!旁邊還有一塊黑影,可能是玉兔吧!好像正好嫦娥嫦娥玩耍呢!這時(shí),我想起了兩個(gè)神話故事,然后,我給大家講“嫦娥奔月”和“吳剛伐桂”的.神話故事,我正說(shuō)得津津有味,突然“隆隆”的煙花聲打斷了我的故事,我們觀賞著從東邊升起的煙花,也品嘗著嘴邊的月餅,有說(shuō)有笑……。在笑聲中月餅不知不覺(jué)吃完了,時(shí)間也晚了,我們慢慢地下了樓,嘴里好像還有很多話沒(méi)說(shuō)完。

  沒(méi)多久,我上了床,安然地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  編輯點(diǎn)評(píng):善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  國(guó)慶大假,媽媽帶著我去汶川、理縣和畢棚溝旅游,我高興極了。最使我難忘的是古爾溝山下的古爾溝溫泉了。

  汽車(chē)穿過(guò)四千米長(zhǎng)的紫平鋪隧洞,來(lái)到了古爾溝。這里漫山遍野的紅葉樹(shù),山上霧氣騰騰,望不到山頂。一個(gè)很大的、圓圓的溫泉池就在山下。隨風(fēng)飄落下來(lái)的紅葉在池中蕩漾,真美!溫泉池周?chē)傊蝗θλ{(lán)色的地磚,猶如一條條彩帶,十分壯觀。溫泉池?zé)釟饪澙@,很多游人在池中戲水游玩。

  哥哥和我也很高興地下了水。水不深,只淹沒(méi)到胸口,我一點(diǎn)兒也不害怕。我們慢慢地游到泉眼那里,感到水有些燙,我馬上就離開(kāi)了。真的',“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流”,見(jiàn)不到水流,只看見(jiàn)水泡在涌動(dòng)。我和哥哥相互打水,我的頭發(fā)雖然濕透了,我們的笑聲卻在池中回蕩……盡管天下著小雨,可是池子里卻很暖和,舒服極了。

  當(dāng)媽媽叫我上岸時(shí),我和哥哥都舍不得離開(kāi)。我們懷著喜悅的心情依依不舍地回到了賓館。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  今天是星期五,學(xué)校組織到梨花莊園進(jìn)行社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)。

  我們來(lái)到梨花莊園,這里遍地的花瓣給人們一種十分浪漫的感覺(jué)。走進(jìn)梨花莊園,一片片翠綠的草坪,一棵棵翠綠的大樹(shù)組成了一個(gè)綠色的世界。我們先去參觀太空站,剛進(jìn)入太空站時(shí)我們都感到頭昏目眩,站不穩(wěn)。因?yàn)樘照救肟趦?nèi)的墻壁可以旋轉(zhuǎn),上面都是黑黃相間的條形圖案。通過(guò)入口后,同學(xué)們不再感到頭昏目眩了,站穩(wěn)了腳跟。太空站里到處都是火箭的模型,壁紙用的是太空?qǐng)D案的,讓你有一種身處太空的感覺(jué)。墻上貼著各種星球和制造這些火箭的科學(xué)家的簡(jiǎn)介,讓我們清楚地了解了宇宙中的'星球和這些偉大的科學(xué)家。

  參觀完太空站我們觀看了模型火箭發(fā)射的過(guò)程。我們觀看完模型火箭發(fā)射后就去玩拓展項(xiàng)目了,拓展項(xiàng)目只有第一項(xiàng)和第二項(xiàng)不需要在高處完成,其余七個(gè)項(xiàng)目都很危險(xiǎn)而且需要

  在高處完成,所以恐高和害怕的同學(xué)都只玩了前兩項(xiàng)拓展,然后在一旁幫助我們完成拓展,我們玩完其余七個(gè)拓展項(xiàng)目便去吃飯了。吃飯時(shí)我們大家互相交換零食,一起分享。有的同學(xué)在我們吃飯的時(shí)候自己去買(mǎi)冰激凌、面具等吃的和玩具。有兩個(gè)同學(xué)還去玩套玩具,套中了一只可愛(ài)的“熊貓兔”。吃完午飯后,我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)里玩游樂(lè)設(shè)施。我們只玩了四個(gè)游樂(lè)設(shè)施就集合了。

  我們依依不舍地坐車(chē)回家了。