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小學(xué)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
今天中午我吃好飯，像往常一樣坐在位置上做作業(yè)。突然，體育老師神秘地捧了兩個大箱子進來，同學(xué)們的臉上掛滿了問號，老師叫體育委員發(fā)給我們，哇！原來是綠舌頭棒冰，我們激動不已，爭先恐后地搶了起來。
我“搶”了一根綠舌頭舍不得吃，心想：要是這么快把它吃了，那我就沒得吃了，再說，這么快吃完連味道也沒嘗出來。于是我小口小口地吃著，咦！綠舌頭怎么越來越彎了？我?guī)е蓡�，迫不及待地咬了一口（是小小的一口）哇！原來是果凍，冰冰的，涼涼的，軟軟的，甜甜的，一股我怎么也形容不出來的味道順著喉嚨一直流進了我的心田。
我想：那些作業(yè)沒清掉的同學(xué)一定都羨慕我們吧？果然，那些平時不怎么認真勤奮的同學(xué)，手都像繞毛線似的，一圈一圈地繞著。終于他們做完了，大大地送了一口氣，放下筆就飛快地撕開包裝袋，像是三年沒吃過飯一樣，狼吞虎咽地吃了起來，別的班的'同學(xué)都在窗外眼睜睜地看著我們，口水都要留出來了。
功夫不負有心人，因為我們廣播操比賽第二名，所以我們得到了意外的獎勵。綠舌頭的味道不僅是甜美的，還是自豪的！
小學(xué)的作文300字 篇2
我想大家一提到校園就會說枯燥無味，可是我不這麼想，我覺得校園是豐富多彩的。
首先在課上是豐富多彩的。在語文課上我們可以學(xué)到許多課內(nèi)課外的知識；在數(shù)學(xué)課上我們可以鍛煉腦子的靈活，讓我們的思維更敏捷；英語課上學(xué)到了許多英語知識和與外國人交流的語言；美術(shù)課上我們可以發(fā)揮自己的想象畫出理想中惟妙惟肖的畫；科學(xué)課上學(xué)到了許多有關(guān)科學(xué)的'知識；思品課上老師教給我們做人的道理和許多有趣的課外知識；音樂課上大家都沉浸在美妙的音樂里；電腦課上學(xué)到了使用電腦的方法，有時也會讓我們玩游戲；體育課上鍛煉自己的身體，增強體質(zhì)，有時會讓我們自由活動，放松大腦。
不但課上是豐富多彩的，課下也是這樣。下課時，同學(xué)們可以盡情的玩。小課間可以和同學(xué)聊天；可以休息大腦；可以讀書寫作業(yè)；還可以玩將打卡。大課間同學(xué)們可以下樓打乒乓球，打籃球，踢毽子跳繩，還可以打羽毛球。
無論是課上還是課下，每一天在校園里的生活都是豐富多彩的，課上同學(xué)們精神抖擻，聚精會神，課下同學(xué)們生機勃勃，神采奕奕，只要你用心去體會，去感覺，就會發(fā)現(xiàn)校園生活也是豐富多彩的。
小學(xué)的作文300字 篇3
奶奶一喊起來，那嗓門兒就如炸雷一般。
就先拿我來說吧，每天早晨，奶奶見我還陶醉在甜美得夢鄉(xiāng)中的時候，就亮起了她的大嗓門兒“快起床了，已經(jīng)7點了，不然又要遲到了！”聲音在整個房間嗡嗡作響。要不是我習(xí)慣了，保準打哆嗦。下午，我一邊看電視一邊寫作業(yè)，奶奶看見了，又是一陣吼：“看什么電視，快點把作業(yè)寫完”奶奶總是大呼小叫的，惹得鄰居總誤以為我們家又發(fā)生什么事情。
爺爺最怕奶奶的大嗓門兒。凡事都小心翼翼的。記得有一次，爺爺偷偷的出去打麻將，被奶奶發(fā)現(xiàn)了，有粗聲大氣的說：“不是不打麻將了嗎？怎么又去了？以后別在去了”奶奶到不是不讓爺爺去玩，主要是心疼爺爺怕他在玩的.時候總抽煙。我能理解奶奶對爺爺?shù)哪瞧眯�，但就是接受不了奶奶她那“炸雷似的”大嗓門！
在奶奶回老家的時候，我們沒有了奶奶的大嗓門耳邊真清靜了很多，但是也多了很多的不習(xí)慣呢！
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