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小學(xué)的作文400字7篇(通用)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文400字 篇1
春天到了,孫小圣和他的好朋友聰聰熊約好了一起去公園玩。
公園里,景色真美啊!小草脫去了黃黃的棉襖,穿上了綠油油的.新衣裳。樹木也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說:“春姑娘好美啊!”孫小圣一來到這兒,興奮極了,迫不及待地上躥下跳,一會(huì)兒在草地上打滾,一會(huì)兒又跳到池塘邊的大石頭上做了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的動(dòng)作,有點(diǎn)忘乎所以了。聰聰熊擔(dān)心地直喊:“當(dāng)心,不要掉到池塘里!”可是孫小圣卻滿不在乎地做了個(gè)鬼臉,從石頭上跳下來,吹著口哨一蹦一跳地往前走去。
他們倆玩了半天,有點(diǎn)累了,于是來到一座小亭子里休息。孫小圣一邊休息一邊欣賞美景,看到亭子里有兩根又光滑又粗壯的柱子,心里想:這里的風(fēng)景那么美,一定要留個(gè)紀(jì)念。于是他拿出了隨身帶的一支毛筆,快速地爬上柱子,用腳和尾巴鉤住,來了個(gè)“倒掛金鐘”,在另一根柱子寫了“孫小圣到此一游”七個(gè)龍飛鳳舞的大字。孫小圣的一舉一動(dòng)都被聰聰熊看在眼里,他生氣地對(duì)小圣說:“小圣,這里是公共場(chǎng)所,你怎么可以在這里亂涂亂寫呢?如果所有人都這樣不文明,整個(gè)公園會(huì)變成什么樣子?”孫小圣聽了聰聰熊的話,撓撓頭,紅著臉,低下了頭,慚愧地說:“對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,以后再也不亂涂亂寫了。”聰聰熊聽了微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
大家都要講文明,爭(zhēng)當(dāng)一名知錯(cuò)就改的好孩子。
小學(xué)的作文400字 篇2
炎熱的夏天悄悄的離開了人間,涼爽的秋天已來到我們的世界。你看路邊梧桐樹的葉子一片片的往下落,往下落的葉子是輕飄飄的,慢慢的,像喝醉酒的`人一樣:一會(huì)兒落到這兒,一會(huì)兒落到那兒。這些葉子們好像不愿離開樹媽媽的懷抱,風(fēng)輕輕一吹葉兒們立刻飄起來了,它們想回到樹媽媽的懷抱里但是這一切讓它們失望了。葉兒們?cè)娇拊奖В瑵u漸的它身上那華麗的綠衣已變成了干巴巴的黃衣。
這時(shí)當(dāng)你抬頭看看,那一層層烏云籠罩著天空。我們多么想下一場(chǎng)秋雨呀!但是那些淘氣的小雨點(diǎn)兒就是不落下來直到家家戶戶把衣服全都曬在陽(yáng)臺(tái)上時(shí),這些淘氣包們“嘩”一下把曬在陽(yáng)臺(tái)的衣服都淋濕了?,這些淘氣包。
參觀了這些景色我想你必須還不能大飽眼福吧!我再帶你去一個(gè)有意思的地方那就是——果園。一進(jìn)果園你便會(huì)聞到一陣陣香味。那當(dāng)然:秋天是果子成熟的季節(jié)。在果園里能夠聞到橘子,蘋果,石榴,柿子等水果的香味。秋天是個(gè)碩果累累的世界。
秋天是農(nóng)民伯伯最高興的日子。農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)最后有了成果能不高興嗎?那一粒粒的小麥但是農(nóng)民伯伯的汗水呀我們就應(yīng)珍惜每一粒米飯做一個(gè)好孩子做一個(gè)節(jié)約的好孩子。
秋天的是還有很多如我們?nèi)デ镉,過中秋節(jié)……
只要睜大你們的小眼睛認(rèn)真的觀察,仔細(xì)的思考你必須會(huì)有所收獲的!
小學(xué)的作文400字 篇3
休閑的午后,沐浴著陽(yáng)光,踱著慢悠悠的步子,我走進(jìn)了校園那片花的海洋……
此時(shí),花海已在我的眼前呈現(xiàn)了,撲面而來的是甜而不膩的花香。風(fēng)輕拂過花枝柳條,蝴蝶與蜜蜂的優(yōu)美華爾茲,花蕾盛開的音樂,小鳥歡歌的旋律……春天是一名指揮家。
高貴典雅的紫荊花,熱情如火的紅桃花,純潔如雪的白桃花,活潑可愛的粉桃花,小巧玲瓏的紫藤蘿,黑黝黝的泥土媽媽,組成了一幅如畫般的美景。春天是一位畫家。
我走向前去,細(xì)細(xì)觀賞這些可愛的花精靈們。我最喜愛的`是那擁有雪一般顏色的桃花,他們有的成群結(jié)隊(duì),有的形影單只,卻各有一番美麗。那一簇簇的花兒競(jìng)相開放,你不讓我,我不讓你,都爭(zhēng)先恐后地占一席好地方;那一朵朵的花雖沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但也扭足了勁讓自己怒放,看著這些花兒開得如此動(dòng)人,心中不免生出了“但愿來世做一朵花,一生只負(fù)責(zé)美麗”的想法!
我轉(zhuǎn)過身展現(xiàn)的便是那熱情如火的紅桃花。它們的花瓣好似古時(shí)少婦的紗裙,層層疊疊的包裹著那妙曼的身枝。風(fēng)兒悄悄的吹過,好似在舞臺(tái)上舒展、搖曳的身影。一只蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來,拉著他們的小手,一起在草叢里歡笑、跳躍……
花園里還有與風(fēng)一起歌唱的紫藤蘿,與陽(yáng)光一起舞蹈的迎春花,偎依在泥土媽媽懷里的無(wú)名小草……
紅花,小草,青山,綠水,藍(lán)天,白云,太陽(yáng)一起譜寫了如詩(shī)般春天的校園。
小學(xué)的作文400字 篇4
每個(gè)孩子都會(huì)有一間屬于自己的房間,我也不例外。今天我就給大家說說我的房間。
一進(jìn)門,滿書架的手工制品定能吸引你的眼球。有紅墻黃瓦的天安門、神采飛揚(yáng)的木質(zhì)馬、造型逼真的紙質(zhì)槍,還有形態(tài)各異的別墅屋。我所有手工都放在西邊的書架上,在第三層里我做了一個(gè)汽車在左邊,右邊放了好多飛機(jī)。你們知道這是什么意思嗎?就讓我來告訴你吧!左邊代表著日本人,右邊代表著中國(guó)人。等我長(zhǎng)大加入中國(guó)共產(chǎn)黨后,我想讓日本人領(lǐng)悟到被侵略的滋味。
北面是門,不過我的門好苦。∫?yàn)殚T上全部是我小時(shí)候貼的貼畫,數(shù)數(shù)一百?gòu)堃欢ㄓ辛。門框上還有一個(gè)小鹿寶寶身高測(cè)量表,每一道劃痕都提示著我的'成長(zhǎng)。
東邊是我寫字的桌子,它已經(jīng)千瘡百孔了,因?yàn)槲颐看巫鍪止ざ紩?huì)用到美工刀,而我每次用美工刀時(shí)都會(huì)忘記墊墊字板。于是寫字桌就成了受害者,不過它的每一道傷痕、每一處傷疤我都很珍惜,因?yàn)樗惆橹叶蛇^了快樂的童年。
南面是我的床,它是我的小小安樂窩。我喜歡坐在床上看書,每次看完書我總是隨手一扔,第二天再滿世界的找書。
這就是我的房間,溫馨又充實(shí)。
小學(xué)的作文400字 篇5
女兒上幼兒園以后,為了配合幼兒園教育并訓(xùn)練她的動(dòng)手能力,一些她這個(gè)年齡段的孩子自己可以也該做的小事情,比如:吃飯、穿衣服、收拾玩具等力所能及的活,我們都盡量讓她自己動(dòng)手,自己的事情自己做。當(dāng)然,每次她如果不樂意,我們會(huì)跟她說“自己的事情自己做”。
也許是這句話太耳熟能詳,也許是她也察覺到我們的用心,也許她覺得在這句話面前人人應(yīng)該是平等的,也許……
昨天下午接她回家時(shí)外面下著雨,因?yàn)橛质潜嘲⒂质鞘卟、又是雨傘,兩只手滿滿的,根本沒法取鑰匙開門,我就讓她幫我拿一下雨傘。小家伙立即“以其人之道還治其人之身”道:“媽媽,老師說了‘自己的.事情自己做’,‘一有事就嚷嚷,不是好寶寶,家長(zhǎng)之友《自己的事情自己做》!币粫r(shí)間,我還真被她弄蒙了。本來還想說什么的,想想還是打住吧。畢竟,女兒說的也有一定的道理。
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。沒有規(guī)矩,不成方圓。好不容易建立起來的良好常規(guī),稍微不注意,有時(shí)候就被孩子眼中活生生的榜樣——家長(zhǎng)自己打破,或者因?yàn)榧议L(zhǎng)自己的不當(dāng)回事而半途而廢。
少若成天性,習(xí)慣成自然。想想生活中,如果所有人都能養(yǎng)成自己事情自己做的好習(xí)慣,認(rèn)認(rèn)真真地做好力所能及的本職工作,就會(huì)給自己也給別人帶來很多便利,避免許多不必要的麻煩。
至于互相幫助,那是下一步要教她的,同時(shí)我要為她做個(gè)榜樣。(無(wú)欲則剛)
小學(xué)的作文400字 篇6
以前我考試很好,經(jīng)常90分以上,可這次只考了70分。
我在回家的路上很害怕。唉,考得這么差,回家怎么和爸爸媽媽交待?我埋怨起自己來為什么不努力考好一點(diǎn)呢!
我在家門口停下來,嘴里還說著:“怎么辦”?過了一會(huì)兒,才硬著頭皮走了進(jìn)去。爸爸問我怎么這么晚才回來,我支支吾吾:“我……我今天值日,所……所以才這么晚回來。”媽媽收拾停當(dāng),便喊到:“吃飯了!
我拿起筷子,怎么也吃不下。媽媽問:“怎么了?”我低下了頭小聲地說:“我們今天考試了。”爸爸馬上放下筷子,一臉嚴(yán)肅:“考了多少分,考差了沒有?”我心里再也受不了了,眼淚嘩嘩的流下來!鞍职治摇抑豢剂恕70分,對(duì)不起,爸爸我錯(cuò)了!”“什么?”爸爸發(fā)怒了,拿起筷子朝我打來,我忍不住地痛哭,眼淚直往下流。爸爸每次打我,媽媽都會(huì)來幫我,但今天媽媽默不作聲。
我沖進(jìn)了房間,媽媽看見我哭成這樣,拿起我放在臺(tái)子上的.試卷。過了會(huì)兒,媽媽又到我房來叫我去客廳一起跟爸爸分析試卷。爸爸說:“這下知道不努力的后果了吧!”
我默默地想:下次一定要努力,不能再這樣丟臉了!
點(diǎn)評(píng):小作者懷著忐忑不安的心情,在餐桌這個(gè)大舞臺(tái)上與父母共同演繹了一出“成績(jī)糾紛”戰(zhàn),將曲折的心路歷程寫得淋漓盡致。
小學(xué)的作文400字 篇7
小學(xué)生在學(xué)習(xí)上有失敗是常有的事。有的人適時(shí)轉(zhuǎn)彎,再定目標(biāo),又生活得滋潤(rùn)起來;有的人只會(huì)垂頭喪氣,心灰意冷,絕望之下,像童話中那只狐貍一樣“吊死在一棵樹上”。
是啊,猶如數(shù)學(xué)課上一種解答方式不適應(yīng)某一類題目一樣。應(yīng)當(dāng)考慮一下轉(zhuǎn)個(gè)彎,換一種思維,換一個(gè)角度,再去思考。俗話說得好:“條條大路通羅馬。”正因?yàn)橛辛诉@種轉(zhuǎn)彎,才有了優(yōu)異的'數(shù)學(xué)成績(jī)和家長(zhǎng)老師的交口稱贊。
萬(wàn)事原理皆出于此,美術(shù)課上:轉(zhuǎn)彎就是一幅畫產(chǎn)生美感的地方,即曲線美。一位同學(xué)畫了一幅畫,可是當(dāng)天狀態(tài)欠佳,隨便她如何努力,卻怎么也畫不好,于是她氣憤地撕了畫紙,扔了畫筆,陷入頹廢之中,就在他正準(zhǔn)備放棄之際,他的母親知道了,給了他一張新的畫紙,一支畫筆,握著他的手在原來失敗的地方又畫了一幅畫,畫中多了些轉(zhuǎn)彎的地方,圖中也就少了些呆板的直線,而多了許多曲線,圖畫因此顯得美極了。
由此可見,無(wú)論進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作還是做事,不能像狐貍那樣急于求成,性格暴躁,那樣只會(huì)讓人厭惡,讓事情更糟。
生活中的挫折不斷,失敗難免。請(qǐng)記住:當(dāng)遇到這些問題時(shí),不要一個(gè)勁兒像狐貍一樣一次次地跳起,一次次的失敗,最終力竭而死。在這時(shí)候,你們不妨轉(zhuǎn)個(gè)彎,用另一種新的生活方式,另一種獲取成功的途徑去試試,也許那將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。
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