小學的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學的作文 篇1
今天發(fā)生了兩件有趣的事
今天上午第一節(jié)課，我們坐在教室里靜靜的等待老師的`到來�？墒牵覀兊攘税胩爝�是們看見老師的影子，我們催蕭元快去叫老師，蕭元回來時，跟我們說：董老師以為是吳老師上課，便不去。吳老師以為是董老師上課，也不去，所以啊，才弄得我們等了這么長時間呢！
下午大課間時，我和沈菁菁一起去大操場玩，走到窗戶這里我們倆都笑了，因為對面馬路上有一條狗，它走路搖搖晃晃，后面兩只腳還不時的踮起來，好像在打醉拳。我們倆都被這件有趣的是吸引住了，腳根本沒有向其他地方走去。
今天發(fā)生了這么多有趣的事，讓我更加喜愛我的學校！
小學的作文 篇2
敬愛的陌生人：
你好，雖然我不知道你就是誰，但我還就是要感謝你，因為你在困難之時給予了我?guī)椭�，令我至今難以忘懷。
在去年的十月二十七日，這一天就是我十歲的生日，我們一大家子都來到了飯店，為我慶生。我一放學，便興高采烈的來到了車站準備坐車前往飯店。正當我打開書包準備拿錢出來打車的時候，卻發(fā)現(xiàn)我包里的二百元不見了，我被這突如其來的“災難”，弄得不知所措。正當我彷徨失措之時；就是你向我伸出援助之手，當我把事情的來龍去脈向你述說后，你二話沒說便給我十元錢，讓我趕緊坐車去找我的'父母。于就是我趕緊將錢放進包里生怕再弄丟，這對我來說真的就是雪中送炭。正當我抬起頭來尋找你。想對你感謝時，發(fā)現(xiàn)你卻不知去向了。我至今都還在尋找這位陌生人沒有放棄。我知道在茫茫人海中尋找這一人，無疑就是大海撈針，但如果有那么一天，我找到了這陌生人，我會將這滴水之恩當以涌泉相報。
如今我只能祝你身體健康、事事順心、萬事如意。
小學的作文 篇3
星期六的上午，我要寫作業(yè)，可是被弟弟纏得脫不開身。媽媽要干活，不得空，爸爸去義烏上班了，這可怎么辦呢？
我對弟弟說：“吳迪，如果你讓我去寫作業(yè)，我會帶你去玩各種各樣的游戲，還帶你去吃可口的食物�！蔽疫�以為弟弟會一口答應呢，可誰知他看破了我對他說的花言巧語。他一臉鄭重地說：“不行！”
我又想到了第二種計策。我假裝要跳樓。對弟弟說：“如果你再不答應我，我就跳下去了！”我想：這下你該答應了吧�？赡悴滤趺凑f：“你跳的話，媽媽會打你的�！蔽覠o可奈何，只好下來了。
最后，我心平氣和地對弟弟說：“我不寫完作業(yè)的話，學校的老師會批評我的'。你想姐姐被老師批評嗎？” 弟弟聽了，停了一下說：“我也要寫作業(yè)�！蔽揖徒o他一個本子和一支筆。
看來，五歲的弟弟也是可以跟他好好溝通的。
小學的作文 篇4
“還有四十五分鐘就要交卷了”，我心里默念著，手心里冒出了細微的汗。很快，我的手上都可以滴出水來了，我的心不由自主地加速了跳動的頻率……
馬上就要交卷，我的作文仍一個字沒動。都怪我太失算了，前面的基礎知識題就花了我90分鐘，當我看到手表指針指向10：30時，我大叫不好，差點喊出來讓監(jiān)考老師聽到了。到那時，我就不用擔心作文寫不完了，因為我肯定已經(jīng)被逐出了考場。
再看看作文題，這位為作文命題的智者，我真該謝謝他（她），這個時候我就是再怎么靈動也想不出怎么寫“水的靈動”啊。換一個吧！乖乖！“山的沉穩(wěn)”。我都緊張成這樣了，他（她）還想讓我寫沉穩(wěn)。我的心又是一陣狂跳……
五分鐘后，我的心出奇的.靜下來了。緊張，是沒有用的，那玩意不能讓我寫出一篇作文來。我得仔細地構思一下，以山的沉穩(wěn)的心態(tài)。嗯！一個絕妙的念頭（至少我認為是絕妙的）在我腦海中一縱即逝，我突然明白了什么叫“水的靈動”。
嘻嘻！我狡黠地一笑，繼續(xù)構思起本人的“大作”來。無意中扭頭一看，天哪！就剩四十分鐘了，我眼淚都要流出來了，我可是苦讀了十一年��！可不能讓一篇作文把我即將到手的正果給毀了。
我繼續(xù)靜下心構思起來……
嗯……差不多了，還有半個小時，估計夠寫，美中不足的是，得為我的“大作”起個名字。一個平凡無比但又非常實際的題目呈現(xiàn)腦中，我一激動就寫了上去。
我的心終于完全靜了下來。哈哈，看來我也是具有“山的沉穩(wěn)”這一個性的嘛！即使偶爾會山崩或滑坡，也掩蓋不了我沉穩(wěn)的本色。對了，我肯定還有“水的靈動”的優(yōu)點，很明顯嘛，只有“雙劍合璧”才能寫出如此“大作”來。
至于最后評卷時，評卷老師喜歡不喜歡，我倒不甚介意，因為畢竟我把作文寫出來了。這是我的成功，高分誰不想得，但那是要憑實力的。
其實，做許多事情都需要山一般沉穩(wěn)，這是起主要作用的；當然，水一般的靈動也必不可少，因為它將決定你的成果重大與否。最后的較量請珍惜這最后的綠色作文最后的淚
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